有一個(gè)朋友，因?yàn)榉孔硬疬w得到一筆不小的錢，立刻決定舉家從三線搬遷的一線城市，辭掉工作到城里要給小孩最好的教育，但確沒有時(shí)間真正陪伴孩子。

身邊太多的朋友，什么都給孩子最好的，舍得給孩子最好的，就算自己再拮據(jù)，也會(huì)給孩子最好的。

在處理與孩子溝通的問題時(shí)，控制、放任、賄賂、威脅都是我們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷，那就是可能導(dǎo)致孩子無法以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情感和進(jìn)行溝通，從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系，孩子也就無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。

與這些方法相比，情感引導(dǎo)的教育方法更加充滿關(guān)愛，也更符合邏輯和人性。因?yàn)橹挥星楦幸龑?dǎo)型父母才會(huì)把這些棘手的情況當(dāng)成了解孩子內(nèi)心世界的好機(jī)會(huì)，并且對(duì)孩子的情緒給予同情和理解，在溝通中增進(jìn)親子關(guān)系，進(jìn)而提高孩子的情商和溝通能力，為他們將來的成長(zhǎng)打下有益的基礎(chǔ)。

多花點(diǎn)時(shí)間真正陪孩子才是我們父母最需要考慮的事情。