雙11的時(shí)候我買了兩盒各1000片的拼圖，分別是梵高的《星月夜》和《向日葵》。我的打算是把它們拼完，裝到相框里，裝飾在墻上。
昨天，我開(kāi)始拼《星月夜》了。
第一階段：運(yùn)用舊經(jīng)驗(yàn)
昨天的拼效率比較慢，因?yàn)閯傞_(kāi)始拼時(shí)，我是在用幼兒園時(shí)候拼簡(jiǎn)單拼圖的經(jīng)驗(yàn)拼這盒1000塊的拼圖（沒(méi)錯(cuò)，我上一次正兒八經(jīng)的拼拼圖還是在幼兒園的時(shí)候，如今我都快30歲了。）
先找到四個(gè)角，再把邊找出來(lái)，隨后再適當(dāng)?shù)膶?duì)剩下的拼圖分類。（角塊兒有2條平線，邊塊兒有1條平線，剩余的都是2個(gè)突起，2個(gè)凹陷）
我的想法很簡(jiǎn)單，先把邊框拼好，再慢慢填充中間的。
但是很快我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：因?yàn)榭倝K數(shù)太多，所以邊塊我缺失了一些，無(wú)法拼成框架。而缺失的邊塊兒在茫茫的拼塊兒中，真的很難找到。
我只能把剩下的拼塊兒按顏色分類，先拼拼看。即使按顏色分類，我也分了好久，而且每種分類都數(shù)量巨多。且每個(gè)拼塊都不是純色，很多時(shí)候靠眼力很難區(qū)分。
我嘗試著拼成了一個(gè)角，然后用眼力去拼，效率十分的慢。
第二階段：聽(tīng)取他人建議，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)
感受到了1000塊拼圖的難度，我發(fā)了一個(gè)朋友圈。朋友圈里大概沒(méi)有什么人像我這樣閑了，但是這條朋友圈勾起了一些朋友曾經(jīng)的回憶。
他們給我評(píng)論留言，告訴我拼圖背面有編號(hào)，可以按照這個(gè)從背面拼。
我看了看，還真的有。不過(guò)只有區(qū)域編號(hào)，而沒(méi)有更具體的位置編號(hào)。
但是也比我按顏色分類好多了。于是我把邊角的塊兒和中間的塊兒都分別按照A、B、C...區(qū)，拿了幾個(gè)小盒子，再次分堆。
這樣至少，我可以一個(gè)區(qū)一個(gè)區(qū)的拼完。這些拼塊再亂，也逃不出這個(gè)范圍，仔細(xì)看看，不斷比對(duì)，正著反著試試，總可以把一個(gè)區(qū)域拼完。
第三階段：熟悉拼圖之后，發(fā)現(xiàn)技巧再次提高效率
拼完兩個(gè)區(qū)域之后，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于中間的拼塊兒，我并不知道它們每一個(gè)的正確擺放方向。因?yàn)椤缎窃乱埂奉伾畈欢?，有很多時(shí)候需要我對(duì)一個(gè)可能拼塊兒反復(fù)去試。這樣做，雖然比以前快，但還是比較慢。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有的中間拼塊都可以分為兩類。一類是上下突左右凹的，另一類是上下凹左右突的。結(jié)合背后的分區(qū)字母，使分區(qū)字母方向是正確的，那么反過(guò)來(lái)這個(gè)拼塊的擺放方向是唯一確定的。
這樣把同一區(qū)域剩下的拼塊分兩類，需要哪種形狀，再按照塊色特征去找，就快多了。目前我已經(jīng)拼完四個(gè)區(qū)域了。
想法
其實(shí)做任何事都像是拼圖。首先要先去做，堅(jiān)持不斷去做，然后才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做的更好。再這個(gè)過(guò)程中也要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合起來(lái)，避免自己的經(jīng)驗(yàn)可能存在的不完善甚至是錯(cuò)誤。
想起來(lái)應(yīng)該汗顏。對(duì)我來(lái)說(shuō)，鍛煉身體，畢業(yè)論文也應(yīng)該這樣做。從0到1比從1到100重要的多。
