一不小心看了一本歷史書——《春秋戰(zhàn)國真有趣》蕩氣回腸中略有遺憾

嚴格來說,《春秋戰(zhàn)國真有趣》是一本很不錯的歷史書,它系統(tǒng)的講述了春秋戰(zhàn)國的各國歷史,讓一個一個著名的歷史人物粉墨登場,精彩演繹了屬于那個年代的風采。整本書看完,有一種蕩氣回腸的感覺,可當合上書本之后,卻有一種略有遺憾的嘆息。到底遺憾在哪呢?我個人認為,整本書的遺憾有三點。


1書中的觀點缺乏新意

《春秋戰(zhàn)國真有趣》采用紀傳體的寫作手法,用一個一個人物故事串聯(lián)出了一段歷史??此坪苡腥ぃ珜崉t是一種“拿來主義”。作者只是把歷史事件用白話文的方式“平鋪直敘”了一遍,卻缺少對待事物的看法和觀點,或者給出的觀點太過于普遍,沒有任何的新意。

有人說,史書就應該客觀。在我看來,史書確實應該客觀,可中國的史書撰寫流傳至今,已經(jīng)不缺乏客觀的史書了,作為一本需要被新時代讀者接受的書籍,就應該有些個性,否者就變成一種“拿來主義”,毫無特點可言。書中的所有故事我都在其他的書本上看過,書中所有觀點和評論都有一種似曾相識的感覺。這讓我不禁感嘆:“天下文章一大抄,看你會抄不會抄?”。

另外,中國人寫歷史,從來都沒有跳出一個怪圈,那就是他們能夠把歷史中的某個橋段演繹的淋漓盡致,活靈活現(xiàn),但卻缺少了對歷史發(fā)展的評價以及分析。好比某個大臣和某個皇帝的對話,中國作者能夠想象出來兩人對話的語氣、潛臺詞,甚至是面部的表情。相對于外國的歷史記載,這些因素都會被弱化,外國作者更注重歷史發(fā)展的因果關系。

在看《春秋戰(zhàn)國真有趣》之前,我還看了一本書,名叫《哈佛中國史》。不得不承認,有的時候,換一個角度來看歷史,就有一種看“新”歷史的感覺。

《哈佛中國史》全書都在探討中國朝代建立與消亡的因果關系和必然聯(lián)系,這就與傳統(tǒng)的中國歷史書不太相同了。下面,我們來探索一個簡單的問題:秦朝為什么能夠一統(tǒng)中國?傳統(tǒng)史書中一定會指出,秦朝之所以能夠統(tǒng)一天下,要依賴于商鞅的改革變法、嬴政的雄才偉略、李斯的法家思想等等,然后以商鞅、嬴政、李斯為主角,撰寫一段他們的演繹。大致一看,感覺作者的表達似乎沒有什么問題,可仔細一想,就不難發(fā)現(xiàn),作者給出的答案似乎都要歸功于“運氣”。那么我們換一個思維,如果沒有商鞅,秦朝還能統(tǒng)一嗎?如果沒有嬴政,秦朝還能統(tǒng)一嗎?如果沒有李斯,秦朝還能統(tǒng)一嗎?面對這樣的疑問,很多作者似乎都沒有辦法給出確切的答案。但《哈佛中國史》卻給出了答案。

我們要知道,歷史走向是必然的,這就好比沒有孫中山,清朝也一定會被推翻。同理,沒有嬴政,沒有商鞅,沒有李斯,秦朝也一定能夠統(tǒng)一。為什么呢?《哈佛中國史》指出,秦朝地處陜北,當?shù)貧夂颦h(huán)境惡劣,多山川、少耕田,民風彪悍,好勇擅斗。因此,在冷兵器時代,這樣一群人具備強悍的武力,且具有打架不要命的民俗,是統(tǒng)一天下的前提條件。且不說這個觀點的對與錯,總之我看到這樣的觀點,確實讓我眼前一亮。

這就是思想的深度,歷史的深度。然而,《春秋戰(zhàn)國真有趣》卻缺少了這些深度,作者龍鎮(zhèn)似乎更樂于去講述春秋戰(zhàn)國時期的故事。


2缺少人物的刻畫描寫

描寫歷史的手法大致分為三種,分別是紀傳體、編年體和紀事本末三種,紀傳體以描寫人物為主,其代表作為《史記》,編年體以按照時間軸描寫為主,其代表作為《春秋》,紀事本末以描寫事件為主,其代表作為《資治通鑒》。

當前中國歷史作者們大多是受到了《史記》的影響,習慣用歷史人物的一生來貫穿歷史,我只能說,這樣寫的史書會更有趣一些。但問題又來了,描寫人物絕對不是去描寫一個人物的外貌,而是要給這個人物賦予靈魂,使讀者能夠從這些人物的身上找到共鳴感,這才是一本好書。

近看年,隨著當年明月的《明朝那些事兒》大火以后,類似的歷史書也層次不窮,其中,比較有代表性的是龍鎮(zhèn)的《春秋戰(zhàn)國真有趣》、王覺仁的《大唐興亡三百年》、霧滿攔江的《別笑,這是大清正史》和《民國就是這么生猛》,然而,這些書無論是在銷量上,還是在知名度上,亦或者是在口碑上,都要比《明朝那些事兒》差一些。也許有人會說,你們不懂歷史,不懂寫作,要知道,王覺仁和霧滿攔江都是教授、學者,他們的書更有深度。那我就想說了,學者和教授就一定是暢銷書作者嗎?

歷史一再證明:“大俗即是大雅”的真理。你寫的東西沒人能看懂,或者不能引起共鳴,難道說就一定是好東西嗎?我曾經(jīng)和一個知名記者聊天,記者說最近采訪了一名退伍軍人,準備寫一篇文章,標題準備叫做“不忘初心的退伍軍人”。我說道:這個標題有點俗了。記者卻告訴我,俗才是雅。媒體是用來面對群眾的,如果你寫得過于深奧,大家都看不懂,不能引起共鳴,那么你的這篇文章就沒有意義了。真是一句驚醒夢中人。

當年明月寫《明朝那些事兒》的時候還不滿30歲,同時,他還是一名公務員。也正是因為他不是科班出身,才沒有受到傳統(tǒng)教條的束縛,他寫的《明朝那些事兒》,生動有趣,很容易就為讀者塑造了一個嫉惡如仇、勞勞碌碌的朱元璋形象、一個好勇斗狠、心眼頗多的朱棣形象、一個勤勤懇懇、樂于奉獻的朱瞻基形象。我尤其喜歡當年明月寫的那句話:朱瞻基是一名好同志。一下子就讓我把朱瞻基的形象定格了,并讓我想到了我家對門的那個老實巴交的小學老師,小學老師不一定和朱瞻基長得一模一樣,但他們的氣質(zhì)應該是相同的。這就是共鳴的力量。

個人認為,《明朝那些事兒》之所以能大獲成功,其中一條很重要的原因,那就是把所有的歷史人物給寫活了,引起了讀者的共鳴,勾起了讀者的興趣,讓人愛不釋手,流連忘返。與之相比,《春秋戰(zhàn)國真有趣》等書籍就差點意思了。


3歷史的內(nèi)核是喜劇

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息已經(jīng)開始了爆炸。小時候,一個春秋聯(lián)歡晚會的小品可以讓人們笑上一年,現(xiàn)在呢?隨處可見的段子,與時俱進挑逗著人們的微笑神經(jīng)。不得不說,在信息爆炸的年代里,人們越來越焦慮,越來越需要開心。

曾幾何時,喜劇電影、段子APP占領著主流市場,這就能充分說明,人類越來越需要放松,越來越需要快樂。因此,對喜劇的研究就開始往哲學層次上升了。有人說,喜劇的內(nèi)核是悲劇,有人說,喜劇的內(nèi)核是諷刺。不過這些似乎都不重要,因為今天所聊的話題不是喜劇的內(nèi)核,而是歷史的內(nèi)核。

短平快的閱讀和信息接收是當前的主流模式,越來越多的人無法認認真真的去看書籍了。短視頻一刷,就能知道當前的流行發(fā)展趨向。因此,對當代的作者就提出了更高的要求,你寫的東西,不僅要有內(nèi)涵,還有引發(fā)讓人讀下去的興趣。如果書里能增加一些幽默的元素,你的書一定可以大賣。

歷史就是一件很有趣的事情。易中天不是歷史系的教授,但卻因為風趣幽默的歷史講解讓他一度站在了潮流的風口浪尖上。當年明月不是喜劇工作者,但其幽默的語言使《明朝那些事兒》經(jīng)久不衰。

現(xiàn)在想起小時候閱讀《明朝那些事兒》的場景,我?guī)缀跏遣幻卟恍莸脑诳催@本書,越看越想笑,越來越覺得有趣?,F(xiàn)在想想,之所以能支撐我用很短的時間看完《明朝那些事兒》,可能就是因為當年明月的幽默風格吧。

如今,大笑之余,回想《明朝那些事兒》里的段子,不禁讓我“不寒而栗”,為什么呢?是因為,我發(fā)現(xiàn)當年明月幾乎抓住了每個人的幽默細胞,而他抓住的技巧其實并不難,就是用現(xiàn)代人的眼光來看古人的為人處世。就這么簡單。

我想,這應該就是歷史的喜劇內(nèi)核了,也就是說,歷史中的喜劇內(nèi)核并不是諷刺,也不是悲劇,而是現(xiàn)代思維和古人思維的碰撞。

與之相比,現(xiàn)在有很多歷史書籍,緊緊跟隨當年月明的腳步,僅僅是為了搞笑而搞笑,僅僅為了幽默而幽默,但他們的好評和銷量,始終沒有達到《明朝那些事兒》的高度,我想著應該就是原因了。當然,龍鎮(zhèn)的《春秋戰(zhàn)國真有趣》雖然把“有趣”作為標題,卻沒有讓我發(fā)出會心的微笑,因此個人認為,《春秋戰(zhàn)國真有趣》還是稍遜了《明朝那些事兒》一籌。

用現(xiàn)代人的眼光看歷史,這個角度看似簡單,但卻是一個引人深思的課題。古人為什么會這樣做?諷刺之余,還在隱射著當前社會,激發(fā)了心理學、社會學、行為學等多種思考。不能細琢磨啊,越想越覺得有趣。

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