最近有點(diǎn)負(fù)能量，作為科任教師我該如何上好我的一堂課，對(duì)于上課愛(ài)說(shuō)話的孩子我該如何去做，我模仿者史金霞老師的做法，“你們說(shuō)完了嗎？”“如果沒(méi)說(shuō)完讓你們先說(shuō)，然后我在說(shuō)，因?yàn)樵趧e人說(shuō)話的時(shí)候打斷是非常不禮貌的”，我們的孩子在聽(tīng)了這樣的話，安靜了幾分鐘，然后又開(kāi)始了他們的“為所欲為”，我只能用我“洪亮”的聲音鎮(zhèn)住他們，這肯定不是一個(gè)好辦法，一個(gè)老師真的應(yīng)該會(huì)“七十二變”，面對(duì)這些熊孩子們使用各種招數(shù)制服他們，修煉，繼續(xù)修煉，從自身反省，路還很長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)