大年初三的午后,陪我兩歲半的妹妹玩,她畫畫、我拍照。跟她玩是一件很棒的事,你只需要負責快樂就好!我為她拍了很多照片,給她看完后,問她都喜歡嗎,有沒有不滿意的?她咧開嘴笑開了花,”是我自己,我都喜歡!“歡樂的笑聲洋溢了整個寧靜的午后。

“是我自己,我都喜歡!”這句話就像閃電一樣擊中了我,腦海中浮現(xiàn)出一個巨大的問號——我還喜歡自己嗎?

在登上船長航線之初,我和《超級育兒師·第三季·77期》中的女孩——卓清一樣,也是一個超自卑的女孩?,F(xiàn)在回顧在船長航線上穿越的經(jīng)歷,從人本開始,我?guī)е拔覟槭裁床幌矚g自己”這個問題,主動打開自己,與外界鏈接,并開始渴望做真實的自己;到行動力營里,又認識、感受到之前被自己壓抑的不良情緒不是壞情緒、知道了大腦的認識過程原來極其容易產(chǎn)生偏差,最終明白了意志行動才是個體發(fā)生實質(zhì)改變的最佳途徑。其實我會樂意去付出行動、去學習,完全是因為艙里有著一群和我一樣想要找到答案的同伴,他們的分享、鼓勵和鏈接在無形中推動著我繼續(xù)我的自我探索之旅。
在關(guān)系營的第一周,我最大的收獲就是知道為什么自己總是感到內(nèi)心流浪不定?
在對一個人最重要的家庭關(guān)系中,我一直處于游離狀態(tài),和父母的關(guān)系一直感到疏遠,有重大好轉(zhuǎn)也是從今年年初開始的。我開始關(guān)注我的父母,幫他們做事、和他們聊天,讓我漸漸感受到自己確確實實是家中的一分子,開始有了一份責任感??吹饺豪镄』锇榉窒淼摹杜c生命溫柔相對》一書中的片段后,我更加確信自己的感受是合理的。

回溯自己的童年,我三歲以前是在爺爺奶奶家長大,記得的并不多,只知道我媽說她來接我時,我完全不認她,還躲她。

小學四年級的時候又轉(zhuǎn)學到了上海,陌生的環(huán)境中被一些同學嫌棄、被老師責罵,讓我感到強烈的不適應,并且產(chǎn)生自卑情緒。但可以跟父母在一起了。只是父母很少在乎我的感受,經(jīng)常為一些問題吵架,而我從一個孩子的視角去看,認知是有局限的。只是很感性的認為媽媽是受害者,爸爸是施害者。因此也造成我和父親的疏離。我看到的現(xiàn)實都是碎片化的,因此構(gòu)筑的世界也只能是狹小不真實的?,F(xiàn)在做為成年人再去看現(xiàn)在的父母,更能理解他們了,也更能包容他們了,我知道他們只是活在他們自己的認知框架里。希望在今后的歲月里,他們會開始珍稀彼此,獲得新的成長。

那時的我就把自己封閉在自己的世界里,與外界的溝通時沉默式的,自然不會有人注意到我這個人的存在。但我產(chǎn)生了一個信念,就是要超過我們班的班長。因為她家教好、成績好、舉止端莊,受同學歡迎。所以呢,我每天都集中精力去做作業(yè)去看書,所以我在小學畢業(yè)結(jié)業(yè)考試的時候,考了全區(qū)第一。于是大家開始關(guān)注我了,遺憾的是當時的我只感到焦慮,不知道如何與同學相處,沒有正確看待這件事。經(jīng)過和好多同學的幾輪接觸后,就不了了之,逃回了我的小世界。
作為一個內(nèi)向的人,我最明顯的表現(xiàn)就是自我歸因,把一切的錯歸到自己身上。就像初一時的運動會,我報了400米比賽,結(jié)果太緊張了,然后再兩位同學一直安撫我,陪我到處走,結(jié)果錯過比賽時間。其實是在人際上缺失讓我害怕在一群人面前奔跑,錯誤的歸因讓我更加封閉自我。好在上人本的時候我深刻的意識到這一點,現(xiàn)在也很能接納這一點,學會和他共處,用行動破除自己的思慮。

對我影響最為深遠的不合理認知產(chǎn)生在初中的時候,我住在一個老師辦的公寓里,整整三個學期。我白天看到的他是一個人模人樣地站在三尺講臺上認真嚴肅的老師,而且教的很不錯,讓好學的同學都很佩服。晚上放學回到公寓的時候,他就換了副面孔示人,時而猙獰、時而猥瑣,怒對成績不好的同學,動不動就體罰男同學;笑對女同學,諂媚著找各種機會騷擾女同學。

正是這樣的經(jīng)歷,讓原本內(nèi)向的我更加迷茫、錯亂了,產(chǎn)生了一種對人的高度警惕和質(zhì)疑。持著這樣的態(tài)度與人相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不能夠真誠開放、平等地看待他人、甚至自己。讓我在今后的日子里獨自承受精神上的折磨——對自己的質(zhì)疑和不信任,我開始不喜歡自己,情緒漸漸的消沉。整個人表現(xiàn)出一副死板的樣子,這是最讓我感到痛苦的,因為一旦遇到嚴重的情緒問題,我會試圖通過人格分離,讓自己變得麻木,去回避那些痛苦的記憶。幸好在船長的航線上學習了心理學,通過人本的穿越,對我最大的改變就是理解了這些真的不是自己的錯。感覺與船長相見恨晚,讓自己痛苦了這么久。
現(xiàn)在,我終于明白自己的癥結(jié)所在——長期缺乏良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡讓我健康成長。

在經(jīng)過第一周的學習后,我刷新了自己對人際關(guān)系的認知,首先要為自己創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,就應當擴大自己的開放區(qū),不要害怕展現(xiàn)真實的自己,展現(xiàn)的越真誠,獲得的反饋才更有價值,更能幫助自己認識并更新自我。

其次,用平等心去面對自己的情緒、感受,這是自尊;用平等心去面對他人的行為和觀點,這是基于科學的認識和理解,更是對他人的尊重。

最終實現(xiàn)在差異化中與他人鏈接,找回自己需要的社會根源。
在《超級育兒師》中最打動我的一句話是,“人來到這個世界上,最基礎(chǔ)的一個權(quán)力就是創(chuàng)造?!苯窈笪掖蛩阃ㄟ^努力學習,提升自己的認知水平,不再以固有的防御性模式去面對這個世界,而是帶上好奇心和想象力,本著對自己負責的態(tài)度去實現(xiàn)自己的人生目標,勇敢地創(chuàng)造屬于自己的美麗新世界。
