鄭重聲明：本文系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。

注：本文為連載故事。

一、得到與失去

比賽結(jié)束那天晚上，失利的氛圍并沒有籠罩園藝女籃全隊，“五山加油”的吶喊聲似乎成為了一種信心增強器，令她們愈戰(zhàn)愈勇。即使面對失敗，她們也絲毫不感到悲傷。

湯云提議一起去校外吃晚飯，大家都表示同意。此時，楊恩言正從家里趕回學(xué)校，看到群里聚餐的消息，便向湯云要地址后匆匆過去。餐桌上，所有人的表情看上去都十分放松，和旁邊的人愉快地聊著天。等待上菜的時間里，每位隊員相繼發(fā)言。

教練：“之前的比賽里我說過，這是我最后一年帶園藝女籃，所以這頓飯之后我與大家見面的機會就少了。當(dāng)教練的這兩年里，我成長了很多，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，每次訓(xùn)練前都想辦法把枯燥的戰(zhàn)術(shù)通俗易懂地教給你們。說實話，在當(dāng)教練前，我從來沒有一次性面對那么多女生，也是大家口中的‘直男’，但在當(dāng)教練后，我好像學(xué)會怎么和女生相處了。我很感謝籃球，但更感謝因為籃球遇到的你們。相信大家都已經(jīng)看到，今天飯桌上還有一位男生，他就是你們下一任教練?！?/p>

與此同時，新教練和大家打招呼，并自我介紹：“你們的這幾場比賽師兄都讓我過來看了，沒想到女生打起籃球來也那么熱血，尤其是今天，激動得我也想披上你們的球衣作戰(zhàn)。這學(xué)期剩下的時間和下一學(xué)年，我都是園藝女籃的教練。作為籃球運動員，我自認(rèn)為水平還算可以，但作為籃球教練，我還有很多要學(xué)習(xí)的地方，尤其還是帶女隊。剛剛師兄說他一開始很直男，我想我可能也是，所以以后如果在訓(xùn)練里有什么做得不對的地方，還請師姐們多多指教?！?/p>

話音剛落，隊員們紛紛鼓掌對新教練表示歡迎。

陳珩接著說：“今天這場比賽是我加入園藝女籃以來打過的最熱血的一場，盡管最后惜敗，但并不影響它在我心里的重要程度。當(dāng)我在場上努力追分的時候，當(dāng)隊友們努力防守的時候，當(dāng)觀眾席努力為我們吶喊的時候，我想這就是我打籃球的意義。下一學(xué)年我大四了，但我還會與大家并肩作戰(zhàn)。這學(xué)期還有將近一個月的訓(xùn)練時間，大家好好歷練吧，明年我們卷土重來！”

黎嶼調(diào)侃著說道：“說得好，我都不知道怎么接了，那就長話短說吧。我在球隊里待了三年，當(dāng)了一年隊長，對球隊的感情是比較深的。身邊的隊友來來去去，但園藝女籃的隊魂一直在。每一年的院際賽，就像是檢驗隊魂的考試。暫且不論戰(zhàn)績?nèi)绾危辽訇牷暌殉晒νㄟ^檢驗。雖然今天我們止步四強，但這也成為了明年再出發(fā)的起點。我相信大家在今天的比賽里都是不甘的，我們與冠軍的差距也就4分，你們都很有潛力。”

說完，不少隊員尤其是吳晨晨和楊恩言都露出了勢在必得的神情，似乎想要讓時間快進(jìn)到第二年，園藝女籃上演一場卷土重來的大戲。

隨后，湯云發(fā)言：“雖然我是隊長，但球隊很多事情都是在黎嶼的指導(dǎo)下完成的，她給了我很大的幫助。去年球隊?wèi)?zhàn)績不好，我第一年打比賽也沒什么參賽實感。但今年就不一樣了，看到你們對加訓(xùn)毫無怨言，看到你們在場上為每一球拼搏的樣子，作為隊長，我很自豪。對于籃球的熱愛，我可能不及你們其中一些人，但對于園藝女籃的愛，可以說是滿到溢出來的。”

徐思蕓笑著回應(yīng)道：“隊長最后一句話我深有感觸，作為遲到專業(yè)戶，我經(jīng)常感受到她的‘愛’哈哈哈。其實這學(xué)期以來，我對球隊是愧疚的，常常因為組織部的事情而耽誤了球隊的訓(xùn)練。作為師姐，我沒能很好地帶動球隊，但很開心你們這些師妹都融入得很快。經(jīng)過這次院際賽，我看到了大家的潛力，看到了大家對籃球的信念，也感受到了我們的凝聚力?！?/p>

其他師姐說完后，輪到大一師妹，吳晨晨第一個發(fā)言：“今天我很不甘，我們就差幾分，但就是這幾分，好像是我們面前的一道鴻溝，這對于我來說是一種激勵。除了園藝女籃，我還加入了校女籃，這兩個集體在我心里的感受是不同的。校隊更專業(yè)，訓(xùn)練也更體系，我確實能學(xué)到不少技術(shù)；而園藝女籃更有愛，能讓我體會到家一般的感覺。希望我能在接下來的一年里好好提升自己，早日為陳珩分擔(dān)壓力?！?/p>

沉默了很久的楊恩言終于說話了：“很遺憾我缺席了最后一場，也是最關(guān)鍵的一場比賽，也錯過了最熱血的時刻。這學(xué)期的訓(xùn)練里，我們?nèi)粘龆?、日入而息，我們的目?biāo)是贏下比賽，但我認(rèn)為遠(yuǎn)不止于此。比賽有贏家，就一定會有輸家，我們失去了勝利，但是我們得到了友誼。我很早就開始接觸籃球，籃球是我生命里不可或缺的東西，雖然我的能力一直處于業(yè)余水平，但我卻很快樂。我的快樂是與隊友擋拆配合的那一瞬間，是為隊友搶下籃板的那一瞬間，是背著籃球走近球場、飯?zhí)煤徒淌业哪且凰查g?！?/p>

張煜接著說：“我也要先跟大家道歉，早上的訓(xùn)練我經(jīng)常起不來。我接觸籃球的原因是長得高，但也就是打著玩的，直到加入園藝女籃，才真正開始認(rèn)真訓(xùn)練。能認(rèn)識到大家非常開心，雖然我還很菜，但我以后一定會好好訓(xùn)練的?！?/p>

所有隊員發(fā)言完畢，菜上齊，大家便開始吃飯。

“沒想到大家的口才都那么好，看來平時只關(guān)注你們球場上的表現(xiàn)，反而忽略了其他方面的發(fā)展?！苯叹毿χf。

“對啊，我們隊員除了會打球，其他方面可都是很優(yōu)秀的呢。你看既有組織部部長，還有實踐部部長，還有幾個人常年都是獎學(xué)金選手。”陳珩回應(yīng)道。

大家就這么聊著，聊籃球，聊生活，仿佛下午的那場比賽里她們才是真正的贏家。或許，那場比賽根本就沒有輸家，只是，公管學(xué)院得到了勝利，而園藝女籃得到了友誼。

奮戰(zhàn)而失敗，勝過根本未戰(zhàn)。

二、隊長的傳承

院際賽總決賽那天晚上，因為賽后有頒獎典禮，所以湯云需要到場領(lǐng)獎。盡管園藝女籃止步四強，但她們?nèi)垣@得了第八名的成績。不習(xí)慣獨自一人的湯云，在群里問大家是否有愿意陪她一起去領(lǐng)獎的。

“女隊的決賽雙方是公管學(xué)院和數(shù)信學(xué)院，我本來就打算去看的，我陪你去?！眳浅砍宽憫?yīng)。

“決賽啊，我當(dāng)然要去看啦！”楊恩言也激動地說。

“我也去，我也去……”想不到大家對決賽都那么感興趣，幾乎全隊隊員都打算在那天前往室內(nèi)籃球場觀賽。或許，大家都想看看到底是什么水平的隊伍，才能問鼎冠軍吧。

決賽現(xiàn)場，人山人海，到場的觀眾比園藝女籃比賽那天多多了。楊恩言心想，明年我一定要來這里比賽，好好體會下大家所說的熱血。

作為觀眾，隊員們的心情都非常放松，一邊觀賽，一邊和隊友聊天，時而為球員投出的好球而歡呼，時而為球員受到包夾而緊張。最終，公管學(xué)院擊敗對手獲得冠軍。

楊恩言開玩笑地說了一句：“看來，我們只是輸給冠軍罷了?！?/p>

隊友們哈哈大笑。

頒獎典禮上，湯云代表園藝女籃領(lǐng)獎，領(lǐng)回了一個印有“第八名”的獎杯，獎杯金燦燦的，頂上還有一個作投籃姿勢的小人。在場的隊員紛紛摸著這個獎杯，有的還要與它單獨合影。在這個決賽現(xiàn)場，仿佛她們就是閃閃發(fā)光的冠軍。

走回宿舍的路上，湯云手捧著獎杯，和楊恩言走在一起。“楊恩言，你有想過當(dāng)園藝女籃的隊長嗎？”湯云突然說道。

楊恩言害羞地說：“實不相瞞，我確實有想過。不過，因為我也在想要不要當(dāng)體育部部長，所以還在糾結(jié)?！?/p>

楊恩言的回答出乎了湯云的意料，她停頓了下說：“我比較建議你當(dāng)其中一個就好，不然就會像我一樣，兩頭忙，分身乏力?！?/p>

“那我是當(dāng)球隊隊長，還是當(dāng)體育部部長呢？”楊恩言徑直地問道。

湯云笑著回答：“如果你問我，那我肯定說當(dāng)球隊隊長呀?！?/p>

楊恩言想了想，說：“那要是我選擇了體育部部長，你們心中還有別的隊長候選人嗎？”

“嗯……怎么說呢，我和黎嶼討論的結(jié)果就是你，還真沒想過別人?！睖普J(rèn)真回答。

“我覺得吳晨晨也不錯呀，她的籃球?qū)嵙Ρ任覐?。”楊恩言說道。

“我們選隊長不是只看籃球?qū)嵙Φ?，不然我也不會?dāng)上隊長，還有，我們打算讓吳晨晨當(dāng)教練?！睖平忉尩馈?/p>

“嗯……我明白，那我回去再好好想想吧，反正也不著急嘛?！睏疃餮越Y(jié)束了這次對話。

兩人也正好走到宿舍樓下，簡單道別后便分開了。晚上躺在床上，楊恩言還在想這個問題，她可能做不到像黎嶼那樣無時無刻不關(guān)心每一個隊友，也可能做不到像湯云那樣在特定的節(jié)日給大家準(zhǔn)備小驚喜，她似乎向來不是一個有大愛的人。園藝女籃隊長，還是體育部部長？糾結(jié)仍舊沒有解開。

第二天，楊恩言主動找湯云聊天，希望她能幫自己解開疑惑。湯云分享著自己當(dāng)實踐部部長的經(jīng)歷：

“學(xué)生會和籃球隊是兩個很不一樣的組織，前者是為學(xué)生服務(wù)的，學(xué)生會里有一套系統(tǒng)的運行體系。你這一年當(dāng)體育部干事肯定也有所體會，不少人進(jìn)學(xué)生會是為了積累學(xué)生工作的經(jīng)驗。每年學(xué)生會的工作都不少，尤其是你們體育部，從新生球賽，到運動會，再到水運會等等，體育賽事接二連三地舉行?！?/p>

“而籃球隊基本上就是忙訓(xùn)練的事，第一學(xué)期每周三訓(xùn)基本不會占用太多時間，只有比賽那學(xué)期可能才會稍微忙一點。而且，畢竟大家都是熱愛籃球進(jìn)來的，你也能感受到氛圍明顯不同于學(xué)生會。當(dāng)隊長要管的事情大概就是發(fā)訓(xùn)練通知、招新、帶隊比賽等等?！?/p>

聽完后，楊恩言若有所思：“當(dāng)體育部部長的挑戰(zhàn)會更大一些，其實我是想通過這個來鍛煉自己的，但同時我也很喜歡球隊。我知道自己無法兼任，所以肯定要在兩者中選擇其一?！?/p>

楊恩言還是沒有當(dāng)面給出她的選擇，晚上回到宿舍，她又陷入了沉思。她是一個偏向自由的人，在當(dāng)體育部干事的一年里，她有時不得不參加某些并不喜歡的活動。最終，她想通了。

第三天早上，她給體育部部長發(fā)了一大段話，關(guān)于自己放棄競選部長。隨后，又給湯云發(fā)了簡單的一句話：“我來當(dāng)園藝女籃隊長了?！本瓦@樣，園藝女籃隊長的接力棒交到了楊恩言手上。

回想起自己當(dāng)初在新生群里隨意發(fā)的一句話正巧被湯云看到，而如今又從湯云手里接過了隊長的責(zé)任，楊恩言不禁笑了笑。如今看來，這一切的出現(xiàn)不是巧合，而是恰到好處的緣分。

三、又一個輪回

時間來到第二年9月，楊恩言的隊長工作已步入正軌，從組建招新群，到發(fā)布招新通知，再到招新和見面會，她所做的一切就像湯云當(dāng)初那樣，只是這一次，她是組織者。

在招新日上，5名新生加入了園藝女籃，其中有實力不俗者，也有因為喜歡而加入者；在新生見面會上，楊恩言擔(dān)任主持人和歷史講述者，她把當(dāng)初從黎嶼那里得知的故事講給新生們，還一一介紹了球隊的每一位隊員。

第一學(xué)期的日常訓(xùn)練漸漸展開，師姐們慢慢適應(yīng)著新教練的訓(xùn)練方式，師妹們也在逐漸融入。大家正赴著36次日出的約定，時而為生日的人準(zhǔn)備驚喜，時而為某個節(jié)日聚集一地，園藝女籃友愛互助的隊風(fēng)始終如一。

因為要商量球隊要事，楊恩言、湯云、徐思蕓、陳珩和黎嶼組建了一個微信群，名為“五小天鵝”，五個人常在里面討論球隊的訓(xùn)練計劃和團(tuán)建事宜。作為當(dāng)任隊長，楊恩言偶爾會在群里“無力吐槽”隊員的遲到和不訓(xùn)練。這時，往屆隊長湯云和黎嶼就會將自己的管理球隊的經(jīng)驗傳授給楊恩言，還頗有點“傳幫帶”的意思。

自從當(dāng)上隊長后，訓(xùn)練中的楊恩言更外向，也更溫柔了。以前作為隊員，她只需要認(rèn)真訓(xùn)練，有時還會因為達(dá)不到自己的訓(xùn)練目標(biāo)而擺出一張“冷漠黑臉”；而現(xiàn)在，因為要帶動起大家的訓(xùn)練熱情，她需要多說話，有時還會輔助教練給隊員們講解訓(xùn)練要點。

園藝女籃的一學(xué)期就在訓(xùn)練、聚會和友誼賽中愉快度過，第二學(xué)期徐徐展開。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，教練和隊長已經(jīng)了解和摸清新生們的實力，由于院際賽報名名單上只有15個名額，按照優(yōu)先報名師姐的慣例，必定有新生無法報名參賽。對此，楊恩言特意把湯云、吳晨晨和教練約到一起商量此事。

楊恩言拿出一張隊員名單，直接說出自己的想法：“新生里面，我打算報王瑾兒、黃瑋和李樂怡，一個外線和兩個內(nèi)線?！?/p>

湯云想了想，說：“我們可以先把師姐們報上，再看剩幾個名額。因為有些師姐可能實力確實不一定能上場，但對她們來說是最后一次院際賽了，所以也需要給她們機會?！?/p>

楊恩言點了點頭，表示明白。大家便對著名單把要報名的師姐都圈上，最后還剩2個名額。

教練說：“既然這樣，那新生里就選一個外線和一個內(nèi)線吧，還有時間，我們看下一周黃瑋和李樂怡的訓(xùn)練狀態(tài)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行得怎么樣再做決定。我也安排些不同的陣容給你們打一打，看看適配度?！?/p>

大家都對這個決定表示贊同。

一周后，根據(jù)訓(xùn)練中的狀態(tài)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行，她們最終選擇了王瑾兒和黃瑋。湯云特地囑咐楊恩言、吳晨晨和教練，不要把報名大名單告訴大家，不然有些隊員會懈怠訓(xùn)練，也會因為沒上大名單而對籃球失去熱情。

院際賽抽簽儀式上，楊恩言和吳晨晨延續(xù)著園藝女籃的好運，同組里，除了種子球隊，另外兩支隊伍的實力都在園藝女籃之下或相當(dāng)?？磥恚@次沖擊四強的道路能走得更平穩(wěn)些了，楊恩言心想。

去年，在看到大家的不甘后，沒有與隊友作戰(zhàn)到最后一刻的楊恩言心里始終有一個坎。她也因此更加認(rèn)真地投入訓(xùn)練，第一學(xué)期的晚上，她就經(jīng)常一個人到籃球場加練籃下腳步，有時候也會約上吳晨晨。她們都想為陳珩和黎嶼減輕壓力，想帶領(lǐng)球隊走上領(lǐng)獎臺。

四、再出發(fā)

園藝女籃的第一場比賽在清明假期后，陳珩因回家而無法上場比賽，但這一次，大家不像去年那樣緊張，一是因為部分隊員已經(jīng)成長，二是因為對手實力不強。

第一個對手是資環(huán)學(xué)院，園藝女籃派出的首發(fā)陣容為吳晨晨、楊恩言、張煜、陳溪和林安。后兩位是與她們同級的外線隊員，雖然在第一年沒有得到太多的上場機會，但在第二年里漸漸成長，兩人是同班同學(xué)，常常晚上相約加練，所以進(jìn)步飛快。

張煜跳球，園藝女籃獲得第一次進(jìn)攻機會，吳晨晨拿到球后等待隊友落位。這套陣容并沒有合練過，盡管如此，楊恩言和張煜，陳溪和林安，兩對內(nèi)外線組合彼此都非常了解，她們需要磨合的是內(nèi)外線之間的聯(lián)系，這就十分考驗吳晨晨的組織能力了。

對手使用的是2-3聯(lián)防，所以，外線照例做一些傳球動作，希望能把對手的外線防守扯開。吳晨晨、陳溪和林安快速傳導(dǎo)球，楊恩言見機“提中”，就在此時，右側(cè)的防守者已經(jīng)被吸引到左側(cè)，楊恩言接到球后打算傳給右側(cè)，但是，位于右側(cè)的林安并沒有切入，楊恩言只好轉(zhuǎn)身攻框，并沒有得手。

回防時，楊恩言和林安溝通著剛才的進(jìn)攻：“你剛剛可以切入的，不過沒關(guān)系，下次記得，別緊張?！绷职颤c點頭。

防守時，陳溪和林安充分地發(fā)揮了她們靈動的滑步動作，逼迫對手只能在外線出手，同樣沒進(jìn)。

張煜收下籃板后傳給吳晨晨，見對方還沒有落位，吳晨晨啟動加速鍵，幾乎把所有人包括隊友都甩在了后面，即使前方還有一名防守者，但也無法阻擋她的步伐。2-0，園藝女籃打進(jìn)兩分。

替補席響起熱烈的歡呼聲，大家都覺得園藝女籃的進(jìn)攻打開了。然而，這次進(jìn)攻過后，雙方的節(jié)奏都不在線，不是傳球被斷，就是投籃不進(jìn)，整個上半場，兩邊有效的進(jìn)攻都不多。上半場結(jié)束，園藝女籃以5-6落后。

中場休息時，園藝女籃替補席上方仿佛籠罩著一層迷霧，勝利的希望漸行漸遠(yuǎn)。吳晨晨打破了沉靜：“上半場打得有點亂，這怪我，我沒有發(fā)動有效的進(jìn)攻，有幾次都有點上頭。但現(xiàn)在不是追責(zé)的時候，我們得及時調(diào)整，還是以‘提中’和‘溜底’為主。”

裁判吹響了下半場比賽開始的哨聲，園藝女籃所有隊員圍成一圈，手疊在一起，大聲喊著“園藝！園藝！園藝！”聲音剛落，上方的迷霧似乎漸漸消散。

陣地進(jìn)攻還是沒能打開，不過，吳晨晨通過反擊幫助球隊反超比分。對手的命中率不高，只要籃球彈框而出，吳晨晨就沖入內(nèi)線搶板，搶到籃板后，她沒有一點停下來的意思，就是往前沖。這樣的回合重復(fù)了3次，園藝女籃11-8反超比分，對手被迫叫了個暫停。

暫?；貋?，隊友們對于勝利的信心重新燃起，心態(tài)也恢復(fù)正常，陣地進(jìn)攻慢慢打開了。再抬頭一看，那層剛剛籠罩在大家上方的迷霧已經(jīng)被太陽的光芒所代替。

吳晨晨發(fā)起進(jìn)攻，楊恩言順利“提中”，此時，忽然意識到的林安切入，籃球傳到了她的手里，雖然仍然有點緊張，但她秉持著“往前沖”的信念造成了對手的犯規(guī)。

林安走上罰球線時，楊恩言笑著和她說：“就是這么打，下次再堅決點，球就進(jìn)了。”林安微微一笑予以回應(yīng)，隨后兩罰全中。

比賽進(jìn)入第四節(jié)，黎嶼替換下張煜，徐思蕓替換下林安。比賽的節(jié)奏明顯已經(jīng)在園藝女籃的掌控當(dāng)中，前半段仍然以反擊進(jìn)攻為主，只要對手投籃不進(jìn)且搶到籃板，吳晨晨和徐思蕓就會快速推進(jìn)，楊恩言也緊跟其后，為二次籃板做準(zhǔn)備。

后半段，園藝女籃已經(jīng)將比分拉開至8分，大家的節(jié)奏也逐漸慢下來，不過，隊員們都還未松懈。在這場陳珩不在的比賽里，她們都想努力證明自己。楊恩言和黎嶼內(nèi)傳內(nèi)得手，吳晨晨還在最后時刻投進(jìn)一顆三分球。

最終，園藝女籃有驚無險拿下小組賽第一場。

五、老對手相遇

幾天后，園藝女籃迎來小組賽第二個對手——公管學(xué)院。不過這一次，對方的一號控衛(wèi)已經(jīng)畢業(yè)，衛(wèi)冕冠軍的實力是一個未知數(shù)。盡管如此，全隊上下沒有哪名隊員不想擊敗她們的。

為此，教練特意把去年四強賽的視頻重新拿出來研究，還觀看了公管學(xué)院第一場小組賽，并且制定了一套專門的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。雖然一號控衛(wèi)畢業(yè)了，但她們的戰(zhàn)術(shù)體系不變，只是成功率下降了，少了一個終結(jié)能力強的球員。這就意味著，只要園藝女籃加強防守，對方的得分就沒那么容易。

與公管學(xué)院的比賽在周六下午，陳珩已經(jīng)歸隊。前一天晚上，園藝女籃開了一個視頻分析會，如去年一般。會上，教練把公管學(xué)院第一場小組賽的每一個進(jìn)攻都剪輯了出來，并分析主要隊員的進(jìn)攻特點?？赐旰?，園藝女籃仿佛掌握了“葵花寶典”，每個人對第二天的比賽都頗有信心。

原來掌握對手打法的感覺是這樣的，楊恩言心想，隨后，她說道：“今晚教練很用心，給大家剪輯了視頻，讓大家提前了解對手，不過，你們也要知道理論和實際的差距，如果明天對手突然變陣或變換打法也不要著急，冷靜下來，我們還有陳珩，教練也會根據(jù)場上形勢做出改變。”

第二天比賽現(xiàn)場，公管學(xué)院啦啦隊十分龐大，道具也非常多樣，拍手器、加油棒、花球，仿佛來了一個專業(yè)的加油團(tuán)隊。不過，這并不影響園藝女籃的信心和士氣，伴隨著“園藝！園藝！園藝！”的口號聲，五名首發(fā)隊員上場了，分別是陳珩、吳晨晨、林安、楊恩言和張煜。

在陳珩的組織下，園藝女籃比較快就進(jìn)入了比賽狀態(tài)，進(jìn)攻是由吳晨晨的一記中投打響的。在校隊訓(xùn)練的一年里，吳晨晨的技術(shù)有了很大的進(jìn)步，投籃命中率較以往也有了提升。

防守回合里，公管學(xué)院上演的戰(zhàn)術(shù)如教練講解的一般，內(nèi)線上前擋拆，而此時，楊恩言和張煜已經(jīng)站在她們的進(jìn)攻路線上，公管學(xué)院被迫將球傳回外線，最后草草投籃結(jié)束。

由于彈出的是長籃板，陳珩眼疾手快收下籃板后直接推進(jìn)，吳晨晨也快速跟上，兩人配合完成一次完美的反擊。園藝女籃替補席響起熱烈的歡呼聲。第一節(jié)比賽里，園藝女籃幾乎是壓倒性勝利，10-4領(lǐng)先6分，不過，籃球比賽有四節(jié)，不管是她們還是對手，沒有人會提前松懈或放棄。

比賽繼續(xù)，雙方都沒有人員的變動，執(zhí)行的戰(zhàn)術(shù)也大都相似，然而，公管學(xué)院的其中一名球員仿佛獲得了射手投籃包，兩次在外線命中三分。眼看比分追近，教練喊了個暫停，“吳晨晨，等會你負(fù)責(zé)盯著那個手感火熱的球員，從發(fā)球開始就盯著，其他的你不用管，我相信你的體力能把她耗著。”

“難道是一盯四聯(lián)？可是我們沒練過這種防守陣型啊?！睏疃餮詥柕馈?/p>

“是的沒錯，等會陳珩和林安在罰球線附近防守，楊恩言和張煜踩著禁區(qū)線防守，你們四個人呈一個矩形。”教練解釋道。

雖然隊員們都很疑惑，但還是抱著執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)的心態(tài)上場了。進(jìn)攻回合，陳珩與楊恩言完成一次擋拆配合，后者順利突破到內(nèi)線上籃得手。輪到防守了，吳晨晨緊緊盯著那名球員，其他隊友則落位2-2防守陣型，這種陣型以防突破為主，能更好地保護(hù)籃板。

對手顯然被園藝女籃改變的防守陣型嚇到了，在吳晨晨的盯防下，那名球員的出球和接球都比較困難，全隊的進(jìn)攻稍顯停滯。反觀園藝女籃這邊，防守端的成功帶動了進(jìn)攻端的活力，楊恩言在內(nèi)線如魚得水，罰球線策應(yīng)、背身單打，樣樣都有，林安也在隊友們的帶動下得到運動戰(zhàn)首分。

半場結(jié)束，園藝女籃以18-13領(lǐng)先5分。雖然有著2-3個回合的領(lǐng)先優(yōu)勢，但是她們腦袋里的那根弦仍然緊繃著，沒有一個隊員想輸給公管學(xué)院——去年阻擋她們晉級四強的“攔路虎”。

下半場比賽開始，那名手感火熱的球員被替換下場，園藝女籃也恢復(fù)了2-3防守陣型。沒有了頭號射手，公管學(xué)院的進(jìn)攻并不像大家所想的那么困難，每位球員的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)都很高，通過團(tuán)隊配合，她們緊緊咬住比分。雙方你來我回，時而發(fā)動反擊快攻，時而完成團(tuán)隊配合，時而二次籃板得分，時而突內(nèi)線造殺傷，三節(jié)結(jié)束，園藝女籃24-21領(lǐng)先3分。

到?jīng)Q勝時刻了，園藝女籃這邊，黎嶼替換下張煜，徐思蕓替換下林安；而公管學(xué)院則換回了首發(fā)陣容。之所以換上黎嶼這個進(jìn)攻強將，是因為教練想搶占先機打出進(jìn)攻高潮，否則很容易陷入被動，最終因來不及調(diào)整而失利。

由于黎嶼前三節(jié)都沒有上場，公管學(xué)院并不了解她的打法，在園藝女籃的第一次進(jìn)攻中，黎嶼就“溜底”并在楊恩言的掩護(hù)下獲得底角空位，絲毫沒有猶豫，她雙臂拿球舉過頭頂，隨著手臂舉到最高點，籃球從她的指尖飛出，在與空氣進(jìn)行對抗后，落入網(wǎng)袋。

對手顯然是被剛換上場的黎嶼驚嘆到了，替補席上微微傳來“好準(zhǔn)”的聲音。黎嶼見怪不怪，這只是她的一種進(jìn)攻手段罷了，嘴角微微上揚后立刻返回后場落位，回去時還與楊恩言擊了個掌。

輪到公管學(xué)院進(jìn)攻，她們那位射手在外線做投籃嘗試，但可能是因為在場邊坐涼了，手感并不像第二節(jié)那樣火熱。不過，她們的內(nèi)線突然站了出來，幾次搶下前場籃板，幫助球隊穩(wěn)住局勢。

被對手搶下前場籃板的“恥辱”，楊恩言怎么受得了，這反而激發(fā)了她的好勝心。園藝女籃的進(jìn)攻回合，她在低位主動要球，硬是通過身體對抗，像推土機一般將防守者推到籃底，隨后一個擦板上籃命中。

看到楊恩言這個表現(xiàn)，黎嶼不禁笑了，回防時還調(diào)侃她：“哎喲，誰得罪你啦?！睏疃餮园翄傻鼗亓艘痪洌骸袄咸斓米镂伊?。”場上聽到這話的隊友都哈哈大笑，替補席不知所以然，只知道用力為她們加油助威。

隨著一聲哨響，比賽結(jié)束，園藝女籃獲得了勝利，她們戰(zhàn)勝了衛(wèi)冕冠軍，戰(zhàn)勝了“攔路虎”。一次壯麗的失敗就可能產(chǎn)生一次輝煌的勝利，園藝女籃，做到了。

六、有驚無險

小組賽前兩場告捷，園藝女籃基本上鎖定了小組出線的名額，至于是小組第一還是小組第二，教練和楊恩言都沒有細(xì)想過，因為另一組的小組賽賽程也還沒打完，很難提前挑選四強賽的對手。不過，楊恩言還是在小群里問了一嘴：“下一場打獸醫(yī)學(xué)院，拿下應(yīng)該沒什么問題，現(xiàn)在就看要小組第一還是第二。”

“但是D組還有最后一場沒打完，也不知道那邊局勢如何。”湯云立刻回復(fù)。

等了一會，吳晨晨透露了小道消息：“我聽校隊她們討論，D組的外國語學(xué)院可能會打到小組第二，她們覺得我們能全勝出線，想在四強賽里和我們打。”

教練表示疑惑：“那就是說，最后一場小組賽外國語學(xué)院會故意輸給數(shù)信學(xué)院嗎？”

吳晨晨說：“應(yīng)該是這樣，但也不確定她們最后會不會這樣打，我們和獸醫(yī)學(xué)院的比賽在她們前面，她們肯定會見機行事?！?/p>

“既然如此，我們就全力以赴吧，四強賽對上外國語還是數(shù)信，對我們來說都是全新的對手，沒什么差別?！睏疃餮哉f道。

湯云隨后也說：“我也是這么想的?！?/p>

達(dá)成一致后，園藝女籃全力準(zhǔn)備著最后一場小組賽。因為擊敗了公管學(xué)院，隊員們信心大增，對于最后一個對手獸醫(yī)學(xué)院，她們都沒有放在心上，畢竟對手在前兩年的院際賽中都沒有小組出線。

與獸醫(yī)學(xué)院的比賽在中午，那天驕陽似火，讓人有點透不過氣來，不少隊員在熱身后都感覺有點悶熱，且四肢乏力?！白詈笠粓鲂〗M賽了，大家加油哦！”楊恩言用言語鼓勵著大家。

比賽開始，園藝女籃獲得第一次進(jìn)攻機會，楊恩言和張煜內(nèi)線配合打進(jìn)第一分。因為對手的內(nèi)線是弱點，所以早在賽前教練就給她倆布置了任務(wù)，重點攻擊內(nèi)線。

然而，幾個回合下來，場上的隊員就有點跑不動了，盡管楊恩言加快呼吸速率，但仍感覺氧氣不足，仿佛就要窒息過去了。感覺到體力不支后，楊恩言朝替補席看了一眼，并示意教練需要換人。身體要緊，教練也同意了隊員的換人請求，湯云替換下楊恩言，另一個內(nèi)線師姐替換下張煜。

由于換人是臨時決定的，這套陣容從未在一起配合訓(xùn)練過，剛上場，園藝女籃就出現(xiàn)了失誤。對方控衛(wèi)眼疾手快發(fā)動進(jìn)攻完成反擊上籃，隨后又在外線投進(jìn)了一顆三分球。

“看來即使無法小組出線，對手的比賽狀態(tài)還是很好啊。”楊恩言在替補席上小聲嘀咕了一句。

“今天這場比賽該不會拿不下吧?！逼渲幸晃魂爢T說。

楊恩言聽到后立刻反駁：“當(dāng)然不會！相信我們，等會我還要上場呢！”

缺少楊恩言和張煜，園藝女籃的內(nèi)外線無法產(chǎn)生有效的連接，她們的進(jìn)攻全靠陳珩和吳晨晨的配合和個人單打。半場結(jié)束，在陳珩的苦苦支撐下，園藝女籃以10-13落后3分。

“楊恩言，你休息好了嗎，能不能打了？”中場休息時教練問道。

楊恩言點點頭表示可以上場，不過，吳晨晨和陳珩也有點體力不支的跡象?？紤]到今天天氣確實不好，隊員們不能打滿全場也情有可原，所以教練冷靜地安排著：“這樣，你們倆比較累的先休息，等會換著來，可以嗎？”陳珩表示自己還能堅持。

下半場開始，園藝女籃陳珩、林安、陳溪、楊恩言和張煜重新上陣。在對手主力控衛(wèi)休息的時間里，園藝女籃把握機會幾次打進(jìn)，為球隊擴大比分優(yōu)勢。休息后的楊恩言滿血復(fù)活，對手求勝的欲望激發(fā)了她的能力，她搶下前場籃板，隨后背打得手，這一攻為園藝女籃提升士氣，替補席也發(fā)出了高亢的加油聲。三節(jié)結(jié)束，園藝女籃18-17反超比分。

第四節(jié)開始，園藝女籃的主控衛(wèi)變成了吳晨晨，因為在之前的比賽中她打過主控的位置，所以不至于太陌生，在陳珩的指導(dǎo)下，她逐漸學(xué)會發(fā)動進(jìn)攻。第一攻，她就和楊恩言來了個擋拆配合，雖然最終沒有打進(jìn)，但戰(zhàn)術(shù)的整體執(zhí)行是沒有問題的。

對手搶到籃板后，她們的主力控衛(wèi)又發(fā)動了反擊模式，盡管吳晨晨已經(jīng)竭盡全力追防，但仍然被她打進(jìn)。怎么有人跑得比我還快，吳晨晨心想。與此同時，園藝女籃落后1分。

園藝女籃后場發(fā)球。雖然心里著急，但吳晨晨不緊不慢地推進(jìn)前場，在觀察了場上局勢后，發(fā)現(xiàn)楊恩言已經(jīng)偷偷溜到了籃底位置，她以迅雷不及掩耳之勢將球直接塞到楊恩言的手中，后者接球后穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)兩分?；胤罆r兩人擊掌慶祝，楊恩言還在背后說了一句：“加油一起拿下這場比賽，不給師姐和球隊丟臉?！?/p>

只要不被對手打成反擊快攻，在園藝女籃嚴(yán)密的2-3聯(lián)防下，對手是很難突破到內(nèi)線得分的，而此時，獸醫(yī)學(xué)院主力控衛(wèi)的手感下滑，勝利的天平似乎逐漸向園藝女籃偏移。

在比賽還剩3分鐘時，園藝女籃23-21領(lǐng)先2分，教練喊了個暫停：“需要換人嗎？”楊恩言和吳晨晨都表示不需要，陳珩則在一旁說：“剛剛你們在場上的表現(xiàn)可以的，吳晨晨就是這么打，看清隊友跑位后再傳球，不用著急。你這個位置的視野是最佳的，帶球推進(jìn)到三分線附近就要想好這一攻該怎么打?！?/p>

聽到這番話后，吳晨晨倍感安心，這是她加入球隊以來得到的最大的肯定，她能抗起球隊了。重新上場后，吳晨晨的表現(xiàn)更好了，在張煜的擋拆下，她突破后分球給另一側(cè)底角的楊恩言，后者穩(wěn)穩(wěn)命中兩分。

最終，園藝女籃以27-24擊敗對手，三戰(zhàn)全勝小組第一晉級八強。

獸醫(yī)學(xué)院是小組里面最弱的對手，但卻是園藝女籃打得最艱難的一場，除了天氣原因，賽前的輕敵也是主要因素。賽后，楊恩言在總結(jié)時提到了這一點，這給園藝女籃敲響了警鐘。后面的對手只會更強，不會更弱，提醒大家務(wù)必重視每一場比賽，前一天晚上要睡好養(yǎng)足精神，積極應(yīng)戰(zhàn)。

正如驕傲有時藏匿在謙卑后面一樣，懶惰往往為混亂和匆忙所掩蓋。這一年的四強賽，園藝女籃勢在必得。