
我的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始于近50年前,回頭望去,遙遠(yuǎn)的似乎是幾輩子之前事了。如果不是今天看到簡(jiǎn)書(shū)這個(gè)活動(dòng),我都不會(huì)想到還會(huì)忽然就回憶起小學(xué)時(shí)代。
1972年至1977年,是我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)小學(xué)學(xué)制五年,那時(shí)候的我膽小懦弱,被哥哥姐姐及住同院的小伙伴帶到學(xué)校,就算開(kāi)始了小學(xué)生的日子。放學(xué)的時(shí)候,按家庭住址,排隊(duì)回家,在大院門(mén)口解散路隊(duì)各回各家。
每天放學(xué)都會(huì)有家庭作業(yè),量并不大。記得我總是一到家先寫(xiě)完作業(yè),再去院子里玩。父母下班回來(lái)時(shí),作業(yè)都完成了。
除了背乘法口訣表時(shí)不順被父親指導(dǎo)過(guò),有點(diǎn)痛苦記憶之外,其它學(xué)習(xí)方面完全沒(méi)有問(wèn)題。也正是因?yàn)椴幌矚g被家長(zhǎng)和老師管理,聽(tīng)不得任何一句批評(píng),早早就知道做好自己的事,可以免受批評(píng)指責(zé)。這個(gè)習(xí)慣也讓我的學(xué)習(xí)時(shí)代相對(duì)輕松愉快。
小學(xué)時(shí)學(xué)校組織活動(dòng)很多,幾乎所有的集體活動(dòng),我都得到了參加的機(jī)會(huì),這在當(dāng)時(shí)是比較幸運(yùn)的事情。只是因?yàn)樽约号懿經(jīng)]速度,最終沒(méi)能入選比較高端的體操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)。但鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)之類(lèi)的活動(dòng),都有我活躍的身影。
也許是膽小認(rèn)真合群的性格使然,我在小學(xué)時(shí)代發(fā)展的比較順利,漸漸有了些自信心。我曾經(jīng)還和小學(xué)男同學(xué)打過(guò)架,是扭在一起的那種真打。我的脾氣一向比較倔,不記得原因和結(jié)果如何,總歸是受不了丁點(diǎn)委屈引起的吧。
打架的事很快就忘了,但打架時(shí)我哥哥姐姐正排隊(duì)從我身邊走過(guò),居然沒(méi)有過(guò)來(lái)幫幫我,或者至少將扭在一起的我們拉開(kāi),卻讓我大為吃驚,他們一定是覺(jué)得打架這樣的行為太不堪了吧,同時(shí)也明顯的沒(méi)有拿我當(dāng)回事,那種感覺(jué)我忘不了。記不清是之前還是之后,我可是會(huì)為他們出手相幫的。
長(zhǎng)大之后,偶爾想到這件事,我還是耿耿于懷。盡管我知道,當(dāng)時(shí)比我只高一二年級(jí)的哥哥姐姐,一向崇尚文明高雅,性格內(nèi)向安靜,從不惹事生非,但看著自己妹妹與男孩子打架,不管不顧,總有點(diǎn)失職不夠意思吧!也許從那時(shí)起,我就懂得凡事都要靠自己的道理了。
小學(xué)時(shí)我先后有過(guò)兩個(gè)同桌,長(zhǎng)大后我也曾覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,五年時(shí)間,才有兩個(gè)同桌,是不是有點(diǎn)少?難道是我記錯(cuò)了嗎?
一位是班里頭號(hào)的壞男孩,常常欺負(fù)同學(xué)的那種。當(dāng)時(shí)我倆坐教室第一排,我是因?yàn)閭€(gè)頭小,他個(gè)頭不小,卻是因?yàn)楸阌诒焕蠋煿芾怼?/p>
奇怪的是我一點(diǎn)都不怕這個(gè)同桌,兩人相處的還不錯(cuò),很多時(shí)候他還會(huì)幫著我。老師多次安排我管著他點(diǎn),我倆好像同桌了兩三年,但我還是多少有些嫌棄他的野蠻和搗亂行為,誰(shuí)讓他不是好學(xué)生呢?
說(shuō)起來(lái)他倒是從來(lái)沒(méi)欺負(fù)過(guò)我,只記得有一次他用削鉛筆的小刀,切碎了我的橡皮擦,帶香味的那種,但很快不知從哪里搶了好幾塊擦子賠了我,我都沒(méi)來(lái)得及生氣。
后來(lái)總算換了另一位表現(xiàn)不算壞的同桌男生,只記得他眼睛又大又圓,在我跟前顯得大咧咧的那種。那時(shí)候冬天教室里要生火取暖,每天一對(duì)同桌值日,負(fù)責(zé)在同學(xué)們上學(xué)前將火爐生著。
記得輪到我值日那天,一大早,天總是黑黑的,我一個(gè)人往學(xué)校走,那時(shí)小學(xué)生上學(xué)放學(xué)不用家長(zhǎng)接送,走路十來(lái)分鐘就到學(xué)校。常??斓綄W(xué)校的時(shí)候,就能看見(jiàn),我那個(gè)同桌,坐在他爸爸的自行車(chē)后座上,也趕到學(xué)校,然后他爸爸幫我們生好火爐后離開(kāi),很讓我心生感激,因?yàn)槲疫B火柴都劃不著,更別說(shuō)生爐子這種技術(shù)活了。
這位同桌在我印象中,還算比較乖,但還是有一次他故意毀壞了我的鋼筆,我威脅告老師,他說(shuō)不害怕,老師不會(huì)管。于是我真的報(bào)告了班主仼老師,老師似乎在班上批評(píng)了他幾句,但并沒(méi)讓他賠,此事不了了之。
后來(lái)上了中學(xué)大家都分開(kāi)了,因?yàn)榘峒椅肄D(zhuǎn)到城市另一頭的一所中學(xué)。不承想,兩三年后,這位同桌也轉(zhuǎn)入了我上的學(xué)校,我是聽(tīng)到他的名字才知道的,很少碰到,即使碰到了也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。一是那時(shí)中學(xué)生男女之間基本不講話,二是中學(xué)后我迷上了讀小說(shuō),眼睛迅速近視了,走路從來(lái)不怎么看人,反正也看不清。
直到過(guò)了若干年,我已經(jīng)工作幾年之后,有一天收到這位同桌打的電話,自報(bào)姓名,說(shuō)在我單位附近與另一同學(xué)在一起,問(wèn)我能不能過(guò)去一起坐坐,我答應(yīng)了。
見(jiàn)面的時(shí)候,各自介紹了自己的情況,這位同桌似乎工作生活都不太順,畢竟多年不見(jiàn),話題又有點(diǎn)沉重,大家都有些陌生和拘束。
提到小學(xué)時(shí)的事,他告訴我,當(dāng)時(shí)的班主任老師是他媽媽的同學(xué)和好朋友。那一刻我才恍然大悟,難怪他一開(kāi)始就知道,班主任老師不會(huì)幫我伸張正義。
小學(xué)時(shí)的我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了勇敢和自立,不怕黑卻很怕冷。放學(xué)回家時(shí)臉上常常成了大花臉,那是削鉛筆時(shí)不小心將鉛筆灰抹在了臉上的緣故。那時(shí)候,總有要好的伙伴一起玩耍,但后來(lái)全部失聯(lián),小學(xué)同學(xué)就象那浮云般掠過(guò),能記住的名字超不過(guò)三四個(gè)。
記憶中的小學(xué)時(shí)代快樂(lè)而且漫長(zhǎng),長(zhǎng)到足夠讓我從懵懂無(wú)知小女孩迅速成長(zhǎng)為煞有介事的小女生。到畢業(yè)時(shí),我好象已經(jīng)是換了個(gè)人,不止是有了自信的心理,還有了自己簡(jiǎn)單的快樂(lè),身體也開(kāi)始變得強(qiáng)壯了許多,要知道我天生體質(zhì)弱,父母和我自己都曾為此有過(guò)不少擔(dān)憂。
前陣子學(xué)素描,我畫(huà)過(guò)一個(gè)小女孩,畫(huà)畫(huà)時(shí),我仿佛看到了小學(xué)時(shí)代的自己。