? ? ? 語文老師無數(shù)次的強調(diào)，要培養(yǎng)孩子好的閱讀習(xí)慣，樞媽肯定積極相應(yīng)號召。但是連續(xù)和天樞一起讀了兩個故事后，成年人的思維方式就在不停的作祟。不知是感慨孩子天真還是覺得作者瞎掰，為了鼓勵孩子，我還得昧著良心說一些特正能量，特遵循作者本意的話，也是萬般無奈。
? ? ? 其中一個故事印象較深，題目是《想飛的小雞》，故事大意是一只小雞看到展翅飛翔的老鷹很是羨慕，就每天不停的練習(xí)飛翔，一個老爺爺說:“你就是一只雞，飛起不起來的，別練習(xí)了?！毙‰u不理睬，繼續(xù)堅持訓(xùn)練。老鷹看到了說:“你可能能飛起來，但是肯定飛不高”，小雞還是沒有理睬，仍然按照節(jié)奏不停的揮舞著翅膀。過了幾個月，小雞的翅膀變得越來越大，爪子變得越來越硬，一個振翅，竟然直沖云霄，一日萬里，原來 他是一只大鵬。這時候老爺爺和老鷹都對小雞說:還好你沒放棄，只有辛勤付出才能有收獲。讀完這個故事，我肯定不辜負作者的批望，給天樞慈愛的說:"孩子，看了吧，天下無難事，只怕有心人，只要功夫深，鐵棒磨成針，我們只要堅持，一定能成功。"其實內(nèi)心已把這作者狂批了一百遍了，寫的什么故事，典型的唯心主義。
? ? ? ? 對于這樣的故事，除了正能量的標準答案，我不知道怎么給天樞說才是安全的。值得探討的是，萬一小雞就是一只普通的再也不能普通的小雞，通過勤奮鍛煉真的能超越物種的界限化身為鵬嗎？再試想一下，一只普通的小雞，而不是文章中加了引號的小雞，日復(fù)一日的練習(xí)飛翔，老爺爺說，:“孩子你就是一只雞"，老鷹說:“嗨，你是不會飛的”，但小雞依舊心如磐石不停地鍛煉去努力觸碰本不能達成的夢想，那等他垂垂老矣會不會覺得委屈和遺憾？我們總愛說，結(jié)果不重要，關(guān)鍵是為其奮斗努力的過程，但誰又能真心豁達到覺得結(jié)果真的不重要呢？就像安徒生童話中的《丑小鴨》，丑丑的小鴨子經(jīng)歷了自卑的心結(jié)、親情的背叛在流離失所，擔(dān)驚受怕中努力活下來，才發(fā)現(xiàn)自己是白天鵝，讓他發(fā)生蛻變的是善良、堅持和勇敢嗎？每個成年人都知道，并不是。但我還要給孩子說:看，經(jīng)過努力，丑小鴨終于變成了白天鵝。
? ? ? 孩子的世界真是天真無邪，說什么就信什么，所以當(dāng)我給他昧著良心講完這些故事的時候，他總會眼睛亮晶晶的若有所思，這就是家長矛盾的地方，希望永遠守護他的美好，又希望他盡快長大……
