? ? 在我們上課的時(shí)候，它在“游動(dòng)”著；在我們游玩的時(shí)候，它在“流動(dòng)”；在我們回家的時(shí)候，它在“生長(zhǎng)”，它就是我們學(xué)校最美的地方——水池。

? ? 當(dāng)我要休息的時(shí)候，趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)望水池，看見(jiàn)一塊塊巖石矗立在那里，就算刮風(fēng)下雨，它也不會(huì)消失一點(diǎn)容貌，它體現(xiàn)了我們學(xué)生不怕困難，勇敢地克服困難。

? ? 當(dāng)我來(lái)到水池旁，看到了里面是錦鯉里有黃的，有紅的……但它們并沒(méi)有因?yàn)轭伾粫?huì)和別人玩，就像我們中華人民一樣團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前。這些魚(yú)兒的跳動(dòng)，讓我想起童年時(shí)候的天真無(wú)邪。

? ? 這時(shí)，我聽(tīng)到了那“洶涌”的泉水從巖石上拍打而下，發(fā)出“刷!刷!”的聲響，那是泉水向著我們，向著學(xué)校的所有人說(shuō):“我也是魔法學(xué)校的一員!”此時(shí)，我剛好看見(jiàn)太陽(yáng)直射到水面，再?gòu)乃娣瓷涞搅藥r石上，形成一道道水紋，像是正在給巖石看自己也是很“兇”的。

? ? 我欣賞這些美景就想要離開(kāi)之時(shí)，便聞到了一股淡淡的幽香，我就尋味找去，當(dāng)我來(lái)到了味道最濃烈之處，便看見(jiàn)自己在一片花海之中，我彎下腰，聞了聞，仿佛忘記了自己在哪里，四處都是一片花海，無(wú)望無(wú)際。此時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有幾朵花正在遭受泠風(fēng)的催殘而枯萎了。

? ? 我正在冥思之時(shí)，突然，想到了，幾株巖石小草，那是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的讓人敬佩，即使自己的出生環(huán)境比人家差，但也不放棄自己的生命，而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，我回想起每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，都回放棄，不會(huì)認(rèn)為自己能成功。

? ? 伴隨著時(shí)間的推移，我也過(guò)了午休時(shí)間，我離開(kāi)這個(gè)地方回到我的教室路上，也一直回頭，直到看不見(jiàn)為止。

? ? 這既是我對(duì)生命的感受，也是我對(duì)這個(gè)水池的感想和“采訪”。