微博、微信公眾號(hào)、各大網(wǎng)站上，你都能看到很多人，包括意見(jiàn)領(lǐng)袖都在批“碎片化閱讀”，呼吁我們放下手機(jī)、關(guān)掉電腦、靜下心來(lái)讀書(shū)，有種珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離碎片化閱讀之感。
“碎片化閱讀”真如洪水猛獸嗎?想想自己因?yàn)樗槠喿x的進(jìn)步和改變，真的感覺(jué)不能片面的抹殺它的功績(jī)，我必須幫它說(shuō)說(shuō)話(huà)。
壹
什么是“碎片化閱讀”?
百度百科上這么說(shuō)的，以手機(jī)、電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等電子終端為主要載體的閱讀為“碎片化閱讀”。主要批評(píng)點(diǎn)在于“淺閱讀，不思考”、“無(wú)法形成知識(shí)體系”、“快餐文章多”、“擠占深閱讀時(shí)間”。
貳
我先來(lái)說(shuō)一下“碎片化閱讀”帶給我的改變。
回顧以前沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)候，我深度閱讀了嗎?那時(shí)候，堅(jiān)持每日閱讀，也是自己期望可以達(dá)到的，剛開(kāi)始不知道該看什么對(duì)自己有幫助，就去圖書(shū)館漫無(wú)目的看，后來(lái)也在網(wǎng)站上購(gòu)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)，這些無(wú)目的性讀書(shū)，因?yàn)椴皇羌毙柚R(shí)、因?yàn)闊o(wú)法抽出大塊的時(shí)間集中讀完，因?yàn)樽约旱亩栊裕@些書(shū)很多都沒(méi)有看完。
后來(lái)有了智能手機(jī)，有了微博、公眾號(hào)、APP，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這種閱讀太方便快捷了!剛開(kāi)始也是漫無(wú)目的看，遇到文筆好的、觀點(diǎn)好的就馬上關(guān)注，拓寬了我的思路，開(kāi)闊了我視野，糾正了很多我缺點(diǎn)，讓我不斷在總結(jié)和進(jìn)步。
改變1：碎片化時(shí)間被我高效利用
3分鐘能做什么?
5分鐘能做什么?
10分鐘能做什么?
以前我覺(jué)得什么都不能做，也就聊聊天就過(guò)去了，在工作之余的空隙、在等人的時(shí)候、在等車(chē)的時(shí)候、在飯店等上菜的時(shí)候，種種零星的小碎片時(shí)間都被忽略，幾分鐘的時(shí)間根本沒(méi)放在眼里，可是一天內(nèi)你有N多這樣的三五分鐘，匯總的一起，一日復(fù)一日，時(shí)間就很可觀了。
很多公眾號(hào)的文章，大多一兩千字，我就用這種碎片化時(shí)間來(lái)完成大量的閱讀，并且完全沒(méi)有占用我的正常時(shí)間，而以前想閱讀的時(shí)候，總覺(jué)得至少要有一兩個(gè)小時(shí)才能看書(shū)啊。
改變2：幫我梳理知識(shí)，不再漫無(wú)目的
以前無(wú)論是想讀紙質(zhì)書(shū)還是這種電子書(shū)，我經(jīng)常是漫無(wú)目的，不知道自己需要什么。通過(guò)這種大量的閱讀，我的視野拓寬，看見(jiàn)了以前我接觸不到的、平時(shí)忽略的知識(shí)，被作者解讀后深受啟發(fā)，以此為起點(diǎn)，再去探索和了解關(guān)注這方面的更多知識(shí)點(diǎn)，其他作者有什么看法，有沒(méi)有這方面的書(shū)籍可以深入學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我的學(xué)習(xí)才變得有目的性，看書(shū)也帶著疑問(wèn)來(lái)看，接受力更快，我也明白了為什么以前我總是不知道自己漫無(wú)目的，不知道看什么，是因?yàn)槲业乃邢蓿鶎W(xué)有限，視野窄，很多適合我的內(nèi)容根本沒(méi)接觸過(guò)。
改變3:：開(kāi)始向更優(yōu)秀的人看齊
一個(gè)人的接觸圈子有限，常接觸的無(wú)非同事、朋友、家人，我就是這樣。局限在窄小的圈子里，和大家一起每天的碎片化時(shí)間都用來(lái)群聊、吃吃喝喝、網(wǎng)購(gòu)、八卦，而并不覺(jué)得有什么不妥，因?yàn)楹痛蠹彝桨 ?/p>
而自從著力于碎片化閱讀后，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)還有這么多優(yōu)秀的人，和我們過(guò)著不一樣的生活，他們努力去學(xué)習(xí)提升自己的知識(shí)、發(fā)展有意義的愛(ài)好，他們不虛度時(shí)光，變得越來(lái)越優(yōu)秀，而且很多人還很年輕就已經(jīng)取得了各式成就。
我的心開(kāi)始不安，開(kāi)始重新審視自己的生活狀態(tài)，也開(kāi)始潛移默化的改變。我不再把時(shí)間耗費(fèi)之前那些無(wú)意義的事情，開(kāi)始閱讀、寫(xiě)作、去培訓(xùn)班學(xué)粵語(yǔ)(來(lái)廣東多年都不會(huì)粵語(yǔ))、跑步減肥，朋友和家人都明顯感覺(jué)的到我的變化和進(jìn)步。
改變4：學(xué)會(huì)更好的運(yùn)用和整理
剛接觸公眾號(hào)的時(shí)候，看到不錯(cuò)的就關(guān)注。而太多的碎片化文章，沒(méi)有足夠的時(shí)間都看完，有些也不是自己需要的。我開(kāi)始思考如何更好的利用碎片化文章。
現(xiàn)在，我依然保持看到感興趣的先關(guān)注，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和對(duì)比，會(huì)知道哪些作者的出品很有質(zhì)量，對(duì)于質(zhì)量不穩(wěn)定的作者就定期清理;
另外，根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容，做一份分類(lèi)文件夾，根據(jù)類(lèi)別，保存好的內(nèi)容，或者節(jié)選句子，形成自己的小知識(shí)庫(kù)，自己查找和翻看更容易找到和運(yùn)用，比如在簡(jiǎn)書(shū)，我也建立了幾個(gè)專(zhuān)題，把喜歡的文章不單單的收藏，而是分類(lèi)放入專(zhuān)題，一些精品可以反復(fù)來(lái)閱讀消化。
還有呢，根據(jù)自己的需求，例如如果我最近在關(guān)注如何高效管理和利用時(shí)間，那我就會(huì)有目的去關(guān)注這方面的公眾號(hào)及碎片化知識(shí)里尋找干貨，若在中間無(wú)意中發(fā)現(xiàn)其他感興趣的點(diǎn)，我先收藏，并記錄文檔中，待我完成目前所需的事情后，回頭在進(jìn)行下一個(gè)興趣點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
我們切忌不要正在忙于這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，又被另一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域吸引過(guò)去了，這也是很多人詬病碎片化閱讀的缺點(diǎn)之一，因?yàn)橹R(shí)太容易獲取，更容易分散了精力。
叁
紙質(zhì)書(shū)和網(wǎng)絡(luò)書(shū)對(duì)立嗎?其實(shí)一點(diǎn)都不
1、一些人把碎片化閱讀批的一無(wú)是處，就覺(jué)得紙質(zhì)書(shū)才是王道。
古代或者近代出書(shū)的人的確很多大家，才能流傳百年傳下來(lái)這些傳世的作品。但我們看看現(xiàn)在，紙質(zhì)書(shū)就都是高大上嗎?沒(méi)有快餐文嗎?現(xiàn)在一起都市場(chǎng)化，包含圖書(shū)界，只有你人紅了，只要你有市場(chǎng)，誰(shuí)都可以出書(shū)，所以無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)，都需要自己用自己的辨識(shí)力和需求來(lái)判斷和選擇。
2、認(rèn)為碎片化閱讀類(lèi)都是淺閱讀，不深刻，不成體系
碎片化文章因?yàn)楣逃械木窒扌?，無(wú)法做到紙質(zhì)書(shū)那么深入，有人就予以否定，但是即使你讀紙質(zhì)書(shū)，泛讀不思考，看了幾天完全忘記了，也無(wú)法形成知識(shí)體系。要想深刻的形成知識(shí)體系，關(guān)鍵因?yàn)檫€在于我們自己，若以碎片化知識(shí)為起點(diǎn)，然后進(jìn)行有價(jià)值的探索和學(xué)習(xí)，在探索中發(fā)現(xiàn)哪本紙質(zhì)書(shū)更合適再來(lái)精讀。
3、認(rèn)為讀紙質(zhì)書(shū)才是讀書(shū)，碎片化文章好像在玩手機(jī)
我們閱讀的目的是為了獲取知識(shí)，無(wú)論是什么載體，吸收知識(shí)了目的就達(dá)到了(盡管我也覺(jué)得讀紙質(zhì)書(shū)看起來(lái)更有逼格，在充滿(mǎn)油墨香味的圖書(shū)館里讀書(shū)完全是一種享受，如果你有時(shí)間，當(dāng)然是首選。)
其實(shí)碎片文章與紙質(zhì)書(shū)完全不對(duì)立，而且是紙質(zhì)書(shū)的的補(bǔ)充，出版一本紙質(zhì)書(shū)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間，而碎片化文章及時(shí)迅速了解新的知識(shí)和動(dòng)態(tài)。合理的利用好兩者，我們才能更好的達(dá)到閱讀的目的。
肆
有時(shí)候想想，覺(jué)得很感恩，這是一個(gè)多么好的時(shí)代，老一輩人想讀書(shū)、想獲取知識(shí)都需要排除各種困難才可能實(shí)現(xiàn)。而科技的進(jìn)步，讓我們?nèi)绱朔奖憧旖莸木瞳@取了知識(shí)、接觸到你想都想不到的優(yōu)秀人群的世界。
人之所以成為高級(jí)動(dòng)物，是我們自己有主觀能動(dòng)性，有自己的思考和辨別能力，我們不能一邊享受科技帶給我們的便利，一邊有當(dāng)它們是洪水猛獸。
我們考慮的應(yīng)該是如何更好的讓它為我們所用，更好發(fā)揮長(zhǎng)處，怎么樣規(guī)避它的的不足，最終找到適合自己的方式。
