周星馳已經(jīng)功成名就，成為香港電影史上一個(gè)不可或缺的符號，他擅長演繹小人物的失落彷徨，是因?yàn)橛讜r(shí)貧困的家境給了他難以磨滅的記憶。
他在一次采訪中提到：
幼時(shí)家境貧困，還有兩個(gè)姐妹，每次吃飯媽媽總把肉夾給他，可每次他都會(huì)把吃剩下的肉放嘴里咬一遍再吐出來，更過分的是有次他把媽媽省吃儉用特意買給他的整個(gè)雞腿扔到地上，媽媽非常生氣，忍不住打了他。
鏡頭一轉(zhuǎn)，記者針對這件事采訪周星馳時(shí)，他終于說了自己這么做的原因——他知道媽媽特意買了雞腿給自己吃，媽媽自己不舍得吃肉。所以故意把雞腿弄臟，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再讓自己吃，可是也舍不得扔掉，所以媽媽就能吃到肉了。
這份感動(dòng)和深情，遲到了幾十年。
雖然孩子的發(fā)心和媽媽的本意都是美好的，但是孩子扔了雞腿之后的內(nèi)疚，被媽媽打了之后的委屈，還有一力撫養(yǎng)三個(gè)孩子的單身的周媽媽的恨鐵不成鋼的怨，和打了孩子之后的內(nèi)疚，卻真真正正貫穿了他們幾十年的人生。這些情緒，不可能不影響他們的相處，不可能不影響每個(gè)人的性格。
大家都喜歡故事結(jié)尾誤會(huì)澄清時(shí)的感動(dòng)，小熊卻很惋惜他們沒能用更好的方式溝通，避免這場持續(xù)了幾十年的誤會(huì)。
在網(wǎng)上，也有一位媽媽分享了她和孩子的一件小事。
在孩子三歲的一天，她買了桶爆米花回家，讓女兒幫忙看管，說你不能吃，誰都不能吃，媽媽干完活要吃。女兒說好。
她真的忍著沒吃。
然后媽媽進(jìn)廚房，安排爸爸溜過去說，爸爸好餓，給爸爸吃點(diǎn)。
孩子有點(diǎn)猶豫。
爸爸接著說，爸爸真的好餓啊。她說那好吧。
爸爸吃了幾大把，說，你可別告訴媽媽。
女兒說好。
然后爸爸進(jìn)了廚房，媽媽接著出去，去拿爆米花，假裝驚訝，“這爆米花是不是被人吃啦？”
女兒趕緊說沒有。
媽媽不依不饒地說，可是爆米花少了。
“是不是爸爸吃啦？”
女兒委屈地說，“沒有，是我吃得。。?！?/p>
那一刻，哪位母親突然意識(shí)到自己想通過考驗(yàn)孩子來娛樂的自己?？膳畠旱呐e動(dòng)，完全在她意料之外。
“我應(yīng)不應(yīng)該戳穿她說謊？”這位媽媽想了一下，還是沒能說出口。因?yàn)槿绻f謊是錯(cuò)的，那么欺騙女兒的媽媽才是最錯(cuò)的一個(gè)人，她為了自己開心，居然去考驗(yàn)一個(gè)孩子的人性。
我們不應(yīng)該給孩子貼標(biāo)簽，而只是針對孩子的具體行為來看，父母是不是接受。
因?yàn)槲覀兿嘈?，在每個(gè)父母不能接納的孩子的行為背后，都有一個(gè)屬于孩子的強(qiáng)烈的需求。沒有對錯(cuò)，也沒有好壞，只是人之常情。
不同之處在于，有的孩子，在為滿足自己的“需求”時(shí)，找的解決方案和我們想的都不一樣。
在生活中，我們會(huì)看到每天晚上睡覺磨蹭的孩子，內(nèi)心的需求可能是希望能跟媽媽多一些相處時(shí)間，因?yàn)閶寢屧绯鐾須w，只有睡前能夠短暫相聚，所以孩子再困也不舍得睡；
總是搶弟弟玩具的哥哥，內(nèi)心的需求可能是希望得到媽媽更多的關(guān)注，媽媽每天給弟弟喂奶哄睡洗澡，但是自己卻要自己做這些事情。每當(dāng)自己搶了弟弟的玩具，媽媽都會(huì)過來“教訓(xùn)”自己，正好有機(jī)會(huì)跟媽媽耍耍賴，說說話；
下雨天堅(jiān)決不肯穿雨衣的小朋友，可能是因?yàn)樯洗未┝诉@件雨衣被小朋友笑話樣式老土，所以這次寧可淋雨感冒，也不肯再穿。即使媽媽強(qiáng)迫他穿上，一出門就自己偷偷脫掉。
……
孩子有豐富的內(nèi)心世界，和相對貧乏的語言表達(dá)。當(dāng)他們執(zhí)拗的堅(jiān)持他們自己找到的“解決方法”時(shí)，總是會(huì)被爸爸媽媽當(dāng)成“不聽話的壞孩子”來教訓(xùn)。
沒有人喜歡被貼標(biāo)簽，被教訓(xùn)。所以家長的責(zé)罵和懲罰，會(huì)讓孩子覺得很委屈，甚至引起反抗。更好的做法是，相信孩子內(nèi)在有一個(gè)“需求“，而不是因?yàn)楹⒆印眽摹八詫?dǎo)致這個(gè)行為。所以，不去評判孩子的行為，而是告訴他自己內(nèi)心的感受，如果我們能夠不去責(zé)備孩子的行為，只是告訴他自己的感受和對生活的影響，距離我們能了解到孩子內(nèi)心的“需求“就更近一些。
對于孩子的反饋，如果家長能夠試圖去了解和同理，而不著急改變和提出建議，我們就有機(jī)會(huì)一層一層的剝開“熊孩子“覆蓋在自己小小的需求外面的那個(gè)”不聽話“的外衣，一點(diǎn)點(diǎn)的接近事情的真相。
