時(shí)間過(guò)的真快，
一周又沒(méi)了，
周五晚上，感覺(jué)傻子眼睛都要睜不開了，
趕緊補(bǔ)覺(jué)。
這周要比上周更好一點(diǎn)，起碼人比上周精神了一點(diǎn)。
傻子說(shuō)，四邊形考試了，試卷太簡(jiǎn)單！
分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，就實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)的難度，
估計(jì)，滿分起碼五六個(gè)，九十以上的一堆。
哦哦，好把，
代數(shù)部分先扔扔，沒(méi)時(shí)間給他了，想不到幾何今年難度系數(shù)這么大，
四邊形其實(shí)更多還是三角形的知識(shí)點(diǎn)的熟練度，
全等這塊學(xué)的好不好，很重要。
傻子做題，關(guān)于角轉(zhuǎn)化，明顯難度跟不上，幾題難題都是卡在這個(gè)上面。
學(xué)霸題中題的題刷完，
還行，一節(jié)，也就控制在三題左右，不會(huì)的。
但是，熟練度感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離眼刷還太遙遠(yuǎn)，
所以必須加量，
結(jié)束學(xué)霸題中題的四邊形，復(fù)習(xí)下實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)的四邊形的錯(cuò)題部分部分，
學(xué)校試卷，學(xué)校配套的練習(xí)錯(cuò)題，也拉出來(lái)滾滾。
考點(diǎn)是什么，怎么做的，寫給我看看，或者說(shuō)給我聽聽，
弄懂弄通，
以后一周都要滾二次錯(cuò)題，
只要停頓的，都當(dāng)錯(cuò)題過(guò)過(guò)，標(biāo)注，二次標(biāo)注。
周六滾一次，周末滾一次，
不斷的做減法。
試試看看，應(yīng)該問(wèn)題不大。
總體來(lái)講，這學(xué)期幾何真心比上學(xué)期好多了。
上學(xué)期學(xué)霸題中題的幾何都沒(méi)來(lái)得及刷，就已經(jīng)一學(xué)期結(jié)束了，
這學(xué)期，也算是，刷這兩本教輔綽綽有余了。
下次記錄下滾錯(cuò)題時(shí)間，這樣好區(qū)分，
一次全滾玩估計(jì)要一小時(shí)，
這樣不行，每天少滾一點(diǎn)，打散開，
試試，每天花個(gè)五分鐘滾滾試試，這樣，不要壓在一起，
滾錯(cuò)題也是一門技巧與方法，
讓傻子學(xué)校自己滾滾，傻子表示，沒(méi)時(shí)間。
算了，還是回家看著檢查著滾吧，
讓他自己滾，有點(diǎn)不放心。
學(xué)校的作業(yè)試卷刷了刷，九十分鐘的試卷
還要四十五分鐘左右，難度還行，不低。
熟練度還是不行，
代數(shù)暫時(shí)不考慮了，準(zhǔn)備加深難度，新方法與亮點(diǎn)，一個(gè)加難度，一個(gè)加熟練度。
代數(shù)部分，目前只留一次函數(shù)天天刷綜合題了，天天練練手，
下個(gè)周，就這樣試試，
矩形這周要開始了，
題不多，刷掉實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)部分的矩形題，
最后一輪標(biāo)注，之前也刷了不少次了，
結(jié)束實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)矩形部分，
紅筆標(biāo)注最后一輪，當(dāng)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)了。
這樣下周直接上學(xué)霸題中題，以及新方法了。
數(shù)學(xué)幾何四邊形部分，下周就暫時(shí)這樣安排了，
物理這次還行，
把提優(yōu)來(lái)回滾了不少次，
再刷學(xué)霸題中題物理的時(shí)候，就快很多了。
相對(duì)于數(shù)學(xué)而言，物理的這本書難度系數(shù)不是那么大，起碼差異不明顯，
傻子一小節(jié)，快的只要幾分鐘，
熟練度有了，什么都好說(shuō)，就這點(diǎn)題與題型。
速度很重要，
仔細(xì)與認(rèn)真很重要，一小心，一個(gè)單位坑，或者一個(gè)陷阱坑，都容易出問(wèn)題，
問(wèn)傻子，力學(xué)部分還刷不，
傻子表示，差不多了，眼刷已經(jīng)成型了，沒(méi)啥大問(wèn)題了，
那就結(jié)束力學(xué)，開始最后的壓強(qiáng)部分，
開始拉拉概念，刷刷基本題，
壓強(qiáng)以前也學(xué)過(guò)，不過(guò)學(xué)過(guò)毛坯，沒(méi)有深度，
其實(shí)，等于沒(méi)學(xué)。
現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)完了，沒(méi)有兩本教輔書的刷過(guò)，那就不叫學(xué)，叫過(guò)，
過(guò)起來(lái)簡(jiǎn)單，理解能力夠就行！
傻子表示，我真的理解啊，
恩，真的理解，就是解題就錯(cuò)，題型見識(shí)的太少，題刷的太少，
理解能有什么用呢？
一個(gè)不小心就坑死了。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，速度學(xué)，上高中的這條路，不適合我們普娃，
上也能上，但是，題一難，容易暴斃。
這是牛蛙的路線，硬上，容易受傷。
高中力學(xué)題，傻子也能做做，
不過(guò)算了，有多余的時(shí)間，把語(yǔ)文搞搞多好。
提前把一學(xué)期的知識(shí)，刷個(gè)滾瓜爛熟，刷個(gè)一百分再講。
這樣有時(shí)間翻翻錯(cuò)題，有時(shí)間干點(diǎn)其他的，多好。
節(jié)奏又好，習(xí)慣又好。
妥了，以后傻子就這條路了，
只是看時(shí)間到底多久，一學(xué)期能提前多久刷期末試卷，能刷多少分。
習(xí)慣，仔細(xì)這些不都是這樣慢慢培養(yǎng)的嗎？
學(xué)習(xí)沒(méi)有速成班，
唉，
到今天，才算是真正摸索出適合傻子自己的學(xué)習(xí)的套路。
密度學(xué)霸題中題還是有難題的，
其實(shí)也不是難題，很繞，
不仔細(xì)就會(huì)出錯(cuò)，
上學(xué)期也沒(méi)時(shí)間刷學(xué)霸題中題，只是刷的提優(yōu)，
這學(xué)期，就形成了良性循環(huán)，其實(shí)就是深度與難度的不匹配，
低估了學(xué)校的考試難度，高估了五三的真題，
結(jié)果，掉坑里了，
還是要往深了學(xué)，往難了學(xué)，幾個(gè)名校媽媽說(shuō)的才是真相。
同樣的娃，同樣的時(shí)間，只是換了方法而已。
對(duì)傻子而言，一定要穩(wěn)下來(lái)，夯實(shí)細(xì)節(jié)，其實(shí)就是夯實(shí)基礎(chǔ)，邊邊角角，刷的徹徹底底。
物理基本也就這樣了，
模式在這里，下面就是來(lái)回滾了。
力學(xué)已經(jīng)滾的差不多了，
就差壓強(qiáng)了，
兩個(gè)月的時(shí)間，應(yīng)該夠了，
看看這學(xué)期能不能刷個(gè)五六套教輔，
把物理的新思維，新方法都刷掉，
這學(xué)期也就可以不操心了。
唉，美好的期望，
至于現(xiàn)實(shí)如何，等待著看看吧。
新二這星期不行，
只背了三課，沒(méi)時(shí)間。
傻子表示，作業(yè)明顯的變多，數(shù)學(xué)就兩張?jiān)嚲砹耍?/p>
好把，沒(méi)時(shí)間就扔扔，
英語(yǔ)就指望每天滾滾新二單詞，過(guò)日子呢。
傻子說(shuō)，語(yǔ)法有難度，
有什么難度呢，
百詞斬天天斬，你覺(jué)得有難度，是因?yàn)槟阕x句子的時(shí)候，思考的不夠。
思考?jí)蛄?，你要學(xué)什么語(yǔ)法呢。
傻子以前英語(yǔ)基本是年級(jí)前三，
去年扔了一學(xué)期沒(méi)管，狂掉的厲害，
寫單詞，多個(gè)字，少個(gè)字的。
唉。
英語(yǔ)沒(méi)啥，
背句子，背課文，
通句子課文來(lái)理解語(yǔ)法，來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一切。
傻子就是太懶，懶的思考，
靠著記憶吃飯，
希望有所改善吧。
我多念念經(jīng)。
語(yǔ)文老師規(guī)劃了周末補(bǔ)習(xí)的安排，以及安排的其他初中的教輔，
都給傻子買好了，
老師表示，這類教輔最好不要去買，可能不太匹配當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)文中考。
要刷的話，盡量刷當(dāng)?shù)氐钠渌踔械男?nèi)安排的教輔，
也算是跟著老師學(xué)到了。
真是專業(yè)不一樣，對(duì)問(wèn)題的見解也不一樣。
語(yǔ)文老師交流了一番，
說(shuō)的比較中肯，
人家說(shuō)的比較委婉，但是已經(jīng)算是說(shuō)的比較到位了，
語(yǔ)文老師講，傻子記憶力很強(qiáng)，這是天賦部分，
但是，語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)折說(shuō)，他見過(guò)很多聰明的孩子，每次考試也有個(gè)七不離八，這樣的孩子容易浮躁，永遠(yuǎn)無(wú)法穩(wěn)定在第一集團(tuán)。
反而不如，天賦沒(méi)有，但是肯努力，扎扎實(shí)實(shí)的娃，靠習(xí)慣，靠態(tài)度，
比如班級(jí)上的兩個(gè)牛蛙，會(huì)的永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。
這很重要，不是嘴巴說(shuō)說(shuō)，短時(shí)間，就可以解決的。
語(yǔ)文老師也算真心實(shí)意的話，
也是一針見血的指出了傻子的問(wèn)題，
語(yǔ)文老師說(shuō)，高中代數(shù)考的思維多一點(diǎn)，初中是不一樣的，更多的是仔細(xì)，計(jì)算。
老師強(qiáng)調(diào)，思維沒(méi)問(wèn)題是好事，但是，仔細(xì)與計(jì)算，也一樣需要時(shí)間，去造就。
老師這番話，也算是仁至義盡了。
我做家長(zhǎng)的也是有責(zé)任的，
一言難盡。
就這樣，第二周，結(jié)束了。
這周最大的變化，就是砍掉學(xué)霸題中題代數(shù)部分，
全力投入幾何，加大熟練度，滾錯(cuò)題，
目前學(xué)校結(jié)束四邊形，開始矩形。
傻子刷完實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)矩形。
準(zhǔn)備學(xué)霸題中題的矩形與滾之前的錯(cuò)題。
調(diào)整，
穩(wěn)住，
加油。
