2022年4月28日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)? ? ? ? ? ? ? 范紅卓+春蕾十幼

感受:幼兒期正是促進(jìn)兒童發(fā)展的時(shí)期 ，通過(guò)建立牢固的人際關(guān)系，與交流觀點(diǎn) ，孩子從自己的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn) ，我們就可以幫助孩子提高考慮相關(guān)因素的能力 。

收獲:每當(dāng)呈現(xiàn)一個(gè)行為問(wèn)題 ，不能立刻簡(jiǎn)單的宣傳這種行為的對(duì)錯(cuò) ，而是強(qiáng)行問(wèn)問(wèn)題的合理性 ，系統(tǒng)分析行為產(chǎn)生背景 ，分析過(guò)程中，有效的解決辦法就會(huì)逐漸浮現(xiàn)出來(lái) 。

行動(dòng):通過(guò)恐嚇或獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)將適當(dāng)?shù)男袨閺?qiáng)加到孩子身上 ，因?yàn)檫@種態(tài)度不能幫助孩子獲得自我規(guī)律和自律。