今天是兒子幼兒園入學(xué)體驗(yàn)日，上午9點(diǎn)我?guī)鹤訙?zhǔn)時(shí)到達(dá)了幼兒園門口。首先，迎接我們的是保安和穿著棕色小熊衣服的老師。小熊老師還跟兒子打了招呼，握了握手，兒子笑得可開心了。

接著，往里走，進(jìn)入幼兒園第二道門，左邊三個(gè)小朋友，右邊三個(gè)小朋友作為學(xué)長學(xué)姐代表在門口迎接新生，大家異口同聲的說：“早上好”，我?guī)е鴥鹤右沧隽嘶貞?yīng)。

往屋里走，幼兒園的“廬山真面目”就露出來了。我簽了到，老師指引孩子在一塊貼著棒棒糖和小紅花的板子上選一個(gè)棒棒糖，兒子很高興地選了一個(gè)棒棒糖，這一塊還做了很多歡迎新生的裝飾，我們還碰到了同小區(qū)的小朋友，兩個(gè)人一起在打卡區(qū)拍了照片和視頻。

孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了，經(jīng)過老師的指引，我們到了三樓的一個(gè)教室。戴老師帶著孩子們做了自我介紹，簡單介紹以后就帶著所有家長和孩子到了樓下的空地。在這里，地上鋪著一塊圓形的四色布，戴老師說這叫“彩虹展”。戴老師說要家長和孩子一起做游戲，我們用“彩虹展”做了下小雨下大雨寶貝多到彩虹展下的游戲，孩子們玩得可開心了。

玩完這個(gè)游戲后，又到另外一個(gè)地方做另一個(gè)游戲。這個(gè)游戲是需要體力的，因?yàn)樾枰押⒆臃旁讵?dú)輪車推著繞過障礙物做s型路線穿越。我兒子有點(diǎn)重，我也是第一次推獨(dú)輪車，摸索了許久把推著車出發(fā)。繞過障礙物——孩子鉆函洞——孩子跳過障礙物——孩子走小橋，一連串的游戲下來，孩子玩了一遍仍舊意猶未盡，跳著說：“還要玩?！蔽艺f：“等別人玩好一輪再玩?！?/p>