開學(xué)第一天的那些事兒

經(jīng)過一個(gè)漫長的假期,本周五迎來了開學(xué)的第一天,這一天孩子們見到小伙伴很興奮,老師們見到孩子們也無比開心,但是因?yàn)橐咔?,這一次的“開學(xué)第一天”和往常不一樣,比如入離園方式的變化、同伴間交流方式的變化、幼兒園環(huán)境的變化等,也因?yàn)檫@些變化讓老師的工作變得比平時(shí)更“緊張”了些,但是我們依然要用一種平和的心態(tài)來開展一日活動(dòng),那么,我們?nèi)绾卫眠@一天來讓孩子、老師盡快適應(yīng)這些變化呢?

一、入園前的準(zhǔn)備工作

(一)相互配合、明確分工

因?yàn)楹⒆觽內(nèi)腚x園的方式、進(jìn)餐方式、老師的消毒環(huán)節(jié)等都發(fā)生了變化,所以若想老師之間能夠有條不紊地開展工作,那就需要在開學(xué)前一天做好明確的分工。比如早晨剛?cè)雸@時(shí),誰負(fù)責(zé)晨檢,誰負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子洗手、放水杯、掛毛巾,誰負(fù)責(zé)分餐、指導(dǎo)進(jìn)餐等。當(dāng)然這個(gè)分工不是固定不變的,若發(fā)現(xiàn)某個(gè)環(huán)節(jié)某位老師沒有跟上,其他老師要及時(shí)補(bǔ)上。

(二)通知發(fā)布的及時(shí)性與有效落實(shí)

本次開學(xué)前的通知的發(fā)布主要采用群通知和家長會(huì)視頻的方式,和之前不一樣的是,本次的會(huì)議內(nèi)容中加入了“疫情期間家長接送幼兒的方式和時(shí)間、需要準(zhǔn)備的物品”等。在家長會(huì)視頻發(fā)布以后,為了保證每一名家長都了解本學(xué)期各方面發(fā)生的變化,老師可以采用接龍的方式保證每一名家長都知曉相關(guān)注意事項(xiàng),同時(shí),對(duì)于平時(shí)由老人來接送的家庭,老師要做到心中有數(shù),提示家長朋友們要告知家里老人。

二、入園后抓重點(diǎn),工作要有針對(duì)性

(一)規(guī)則的適應(yīng)、好習(xí)慣的養(yǎng)成

開學(xué)第一天甚至是開學(xué)第一周,是幼兒適應(yīng)幼兒園生活、學(xué)習(xí)新的幼兒園與班級(jí)規(guī)則、建立良好的規(guī)則意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)間段,所以,我們要在開學(xué)第一天重點(diǎn)引導(dǎo)孩子了解入離園、晨檢(收拾整理好自己的物品后要排隊(duì)間隔1米有序等候老師晨檢)、進(jìn)餐(教師分餐的方式)、洗手(每一次4名幼兒洗手)、喝水等方面發(fā)生的變化,了解新的規(guī)則。當(dāng)然,這些規(guī)則的認(rèn)識(shí)需要老師通過多種方式來引導(dǎo),比如實(shí)地參觀、圖片講解、同伴交流等,增加幼兒學(xué)習(xí)的趣味性。

(二)總結(jié)班級(jí)消毒工作的經(jīng)驗(yàn),提高工作效率

現(xiàn)在細(xì)想,可以說最累、節(jié)奏最快的一個(gè)環(huán)節(jié)就是保育工作,發(fā)生最大變化的是幼兒離園后全面消毒的環(huán)節(jié),班級(jí)所有幼兒可觸摸到的地方需要老師進(jìn)行消毒,玩具需要放到桌面鋪開進(jìn)行紫外線消殺,在開展這些工作的第一天,我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行幼兒的離園接待工作,所以剩下一位保育老師消毒工作任務(wù)很重。接下來的工作中,我們首先會(huì)發(fā)揮小值日生的作用,協(xié)助老師一起將活動(dòng)區(qū)的玩具拿到桌面,同時(shí)負(fù)責(zé)離園的老師只需要2位,在離園時(shí)其他兩位老師負(fù)責(zé)班級(jí)消殺工作,這樣可以大大提高消毒工作的效率。

(三)安撫幼兒園情緒,緩解幼兒入園焦慮

孩子們?cè)诩依锎舻臅r(shí)間較長,突然來到幼兒園可能會(huì)有所不適應(yīng)甚至?xí)a(chǎn)生入園焦慮,比如我班有2名家長就和我說,孩子在家里開始說不想來幼兒園,于是針對(duì)這樣的孩子,我在他們?nèi)雸@的前一天和他們進(jìn)行了溝通,了解其不想來幼兒園的原因(比如不想在幼兒園睡午覺)然后用過小約定的形式緩解其對(duì)“睡午覺”的焦慮;再者,老師在第一天可以通過豐富的活動(dòng)來轉(zhuǎn)移孩子注意力,讓幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的有趣,比如豐富的戶外活動(dòng)、同伴間說一說寫一寫甜蜜蜜的話、逛逛幼兒園發(fā)現(xiàn)幼兒園的新變化等。




三、及時(shí)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)不足

在一天的工作結(jié)束后,總結(jié)反思是非常重要的,這會(huì)讓我們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦屑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行調(diào)整??傊?,開學(xué)第一天不僅是幼兒適應(yīng)的過程,也是老師逐漸適應(yīng)的過程…

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