? ? ? ? 關(guān)于教師的耐心和愛心
? ? ? ? 教育是情感喚起情感的事業(yè)，需要教師付出無私的愛。教師要以海納百川的胸懷去關(guān)愛每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生沐浴在溫暖的班風(fēng)之中，在這方面，教師尤其是要注重耐心和愛心。
? ? ? （1）耐心
? ? ? ? 耐心對一名教師非常重要，有了耐心的教師才不會誤人子弟，有耐心的教師才會走進(jìn)學(xué)生的心靈。雷夫老師意識到這點(diǎn)，因此，他對學(xué)生的問題是有問必答，即使有時同一個問題被反復(fù)問幾百次，他仍舊耐心地回答學(xué)生。在我們的教學(xué)工作中，尤其在課堂上，為了趕時間完成教學(xué)任務(wù)，當(dāng)提問到一個學(xué)生回答某一個問題一時回答不上來，太多的老師馬上換問另外一個同學(xué)或自己講解。實(shí)際上很可能學(xué)生當(dāng)時一緊張沒想起來，或者說學(xué)生剛想起來老師就讓學(xué)生坐下了。而這正是我們對學(xué)生缺乏耐心的體現(xiàn)。而我們自己在教育學(xué)生的時候，去要求學(xué)生面對無論多么不好做的題都要耐心思考，面對我們教師長篇的教育要耐心聽取，這是一件多么矛盾的事情呢？所以，倘若我們要讓我們的學(xué)生具有耐心，文明待人做事，首先我們教師就是要做到對他們耐心。這也是榜樣的力量的體現(xiàn)。
? ? ? （2）愛心
? ? ? ? 愛心是教師成為學(xué)生的建立文明行為的重要榜樣。雷夫老師知道這一點(diǎn)，所以他深愛著自己的學(xué)生，無論是面對多大的誘惑，30年來一直堅守著第56號教室。就是他們面對非常糟糕難過的日子，雷夫老師也與他們在一起。正是這種愛，讓她更成為學(xué)生，學(xué)會文明的榜樣。
? ? ? ? 其實(shí)，我們的許多老師都對學(xué)生充滿了愛。因此，教師讓自己成為學(xué)生的文明榜樣，在愛學(xué)生上，需要真誠的，發(fā)自內(nèi)心的，而不是流于表面的。
