你的孩子憑你而來,卻不屬于你

《你的孩子其實不是你的孩子》紀(jì)伯倫寫過的一首詩中?;蛟S看過原文,你就會有所體會。

“你的孩子,其實不是你的孩子,

他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。

他們通過你來到這世界,

卻非因你而來,

他們在你身邊,卻并不屬于你。

你可以給予他們的是你的愛,

卻不是你的想法,

因為他們自己有自己的思想”。

你的孩子憑你而來,卻不屬于你,我們喜歡用自己的觀念去規(guī)劃孩子的人生。然而孩子的未來有很多可能性,你沒法預(yù)測。我們需要做的是,幫助孩子靠自己的判斷來決定人生。

我們干涉孩子的生活,就像父母當(dāng)初幫我們規(guī)劃生活一樣,讀好高中,上好大學(xué),有好工作。

為什么大量的家庭教育,都在不斷的重演?

可能你父母的教育有諸多的不適應(yīng),并造成你內(nèi)心的諸多痛苦,長大后事業(yè)也許也沒有那么順利,然而你利用同樣的一套教育方法,對待你的子女,并且期望在他們身上能夠出現(xiàn)奇跡,變得跟你不同。

為什么我們用同一套的方法來進(jìn)行教育并且覺得它是對的?會有效果呢?因為每個成年人都會反思現(xiàn)在會不成功、不完美。因為當(dāng)初沒有聽父母的話,他們讓我好好學(xué)習(xí)是對的,但是我沒有聽。然后我們得出結(jié)論:讓我們的孩子聽我們的話,好好學(xué)習(xí)。有的家庭卻陷入一個循環(huán):父母的話->我不聽->不成功->我的話我的孩子不聽。。。

那這問題出在哪,我們的反思往往停留在淺表的層面,只是覺得沒有聽父母的話才造成今天,那你有沒有深入思考過,為什么當(dāng)初你不聽父母的話呢?或者你的孩子為什么不聽你的話呢?

更深入的問題是:家庭教養(yǎng)的方式問題。

聊一本需要家長有勇氣才能學(xué)得會的書?!恫还芙痰挠職狻罚瑫刑岬讲槐頁P(yáng),不批評你的孩子。只需要愛他,尊重他,然后等待他。如果你的反應(yīng)是不可能!相信你現(xiàn)在陷于教養(yǎng)孩子的疲憊中,并且需要一種新的教養(yǎng)方式。先別排斥,且看看人家如何處理親子關(guān)系。

為什么批評、表揚(yáng)、嘮叨無效。又要如何做?

1、批評帶來的問題,孩子不做作業(yè),父母批評得很狠,這件事觸發(fā)了父母的痛,當(dāng)初你因為學(xué)習(xí)不好,而倍受痛苦的情境,不斷的被孩子鉤起,你擔(dān)心孩子不做功課會落后,接連的一連串痛苦事會發(fā)生。而你的孩子呢,這只能不斷降低他的自尊感,并短暫屈服于你的權(quán)威。特別當(dāng)他好的部分都被你忽視了,而他做得不好的事,你就一直批評他。那么他為了尋求你的關(guān)注,就會不斷的犯錯。因為每一個小孩子從小到大都在努力尋求一件事,那就是父母對他的關(guān)注。父母關(guān)注的只是他犯的錯,那么他只能不斷的通過犯錯來獲得關(guān)注。

2、表揚(yáng)帶來的問題,經(jīng)常利用表揚(yáng)來作為管教的手段,會造成如果沒有表揚(yáng)的事沒有動力去做,不是發(fā)自內(nèi)驅(qū)動在去做一件事,長大后覺得很多事是無趣的,因為沒有人在意他所做的這件事。

不表揚(yáng),那做對了事怎么辦,不應(yīng)該讓他認(rèn)識到這事對的嗎?作者認(rèn)為,你的孩子做對了一件事,那么你就感謝他,比如感謝他不吵不鬧,讓你有一個自己的時間。因為感謝代表你們是平等的,會增加孩子的價值感,就像你幫助了別人,別人會感謝你一樣,價值感會提升你孩子的自尊,讓你的孩子更有自制力和勇氣去面對生活。

“一個孩子終身所追求的就是兩樣?xùn)|西,一個叫歸屬感,一個叫作價值感”。愛能讓孩子感受到歸屬感,感謝給他帶來價值感。

只需要愛他,尊重他,然后等待他。

如果你的孩子一直玩游戲不去讀書,而你不能去說他,給他愛,尊重他,然后等待他,當(dāng)然你可以表達(dá)對這種行為出你的感受:我很擔(dān)心你一直玩游戲會影響到你的學(xué)業(yè)。就這么一件小事,有多少家長有勇氣這樣去做呢?

這是一本需要勇氣才能去實踐的書,如何教育孩子的過程,又何時不需要我們鼓勵勇氣去嘗試呢?

自己深有體會的一件事是:對于前程的路怎么走,自己有段迷茫的時間,不知道做什么,迷茫,在家了待了好長一段時間。母親沒有責(zé)備,也沒有催促找個工作,成天嘮叨。只是每天跟往常一般,給于我關(guān)心。我知道這是母親對孩子的等待,因為沒有任何一個生命會輕易放棄自己生活的意義。你都有覺悟的一天,你的孩子也會有,你要做的只是愛他,尊重他,然后等待他。

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