空調(diào)風(fēng)機(jī)降噪屏@瑞華公司詮釋什么叫經(jīng)典?

圣人出，為世作則，以身力行，明人倫、自然大道，約一成文，是謂經(jīng)典；即指至圣先師孔子所刪述之“六經(jīng)”，也是常說的儒家“四書五經(jīng)”、“十三經(jīng)”等。經(jīng)者，恒也，常也，上下前后貫通也；典乃重要文獻(xiàn)、典籍。所謂天經(jīng)地義，經(jīng)典即是記錄經(jīng)國(guó)濟(jì)世常道，天理秩序規(guī)律，人類文化的本元。空調(diào)風(fēng)機(jī)降噪屏

經(jīng)典是最有價(jià)值的書，傳承千載的書，濃縮了人文科學(xué)和自然科學(xué)的結(jié)晶；是圣人的智慧、心靈的故鄉(xiāng)。空調(diào)風(fēng)機(jī)降噪屏

經(jīng)典是民族精神的源頭，雖因時(shí)因地而宜形成不同民族的經(jīng)典，同為一本所生，最終萬殊同歸。文以載道，千古傳承，能屹立于多世歷經(jīng)劫難而不滅者，以其文中真精神，合于天道，合于地道，合于人道。引一言而撼醒內(nèi)心，得一句而明辨事理。讀經(jīng)典一部，勝雜書萬本。空調(diào)風(fēng)機(jī)降噪屏

經(jīng)典是文化教育之根本、是民族的精神家園。經(jīng)千百年淘洗磨礪，古老，但不陳舊，因其皆是常道，與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)久彌新。猶如一個(gè)哺育民族文化的母親，將生命再創(chuàng)力貫注于民族生活的每一個(gè)細(xì)胞中，喚醒祖先蘊(yùn)藏的先天智慧，直接人性本源，啟發(fā)開動(dòng)無限潛能。經(jīng)過對(duì)先輩成果的“記憶”，而內(nèi)化、啟發(fā)、傳承、創(chuàng)造。對(duì)民族經(jīng)典的“失憶”，便失去創(chuàng)造性人生的高起點(diǎn)。

國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生說：“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，亡國(guó)都不怕，最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會(huì)淪為萬劫不復(fù)，永遠(yuǎn)不會(huì)翻身。”中國(guó)傳統(tǒng)教育從幼兒園養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正到志學(xué)治平，經(jīng)典一直是萬法歸一的恒定教材。中國(guó)自古學(xué)子讀書雖有很多流蔽，但對(duì)所讀書籍的選擇卻十分嚴(yán)格。讀雜書視為邪淫，大逆不道。南先生年屆九十，他回憶說，小時(shí)候一次偷看《紅樓夢(mèng)》,他父親看見了,一巴掌就打過來了.像《紅樓夢(mèng)》一樣的名著口不被列入所讀之列,可見選書之嚴(yán).他在很多重要演講中坦言:"我提倡孩子們讀經(jīng),是為了未來中國(guó)多出些大思想家、大科學(xué)家、偉大的政治家。"《弟子規(guī)》曰：“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志?！敝挥袕男〗邮芙?jīng)典教育，才能培養(yǎng)出真正有文化、有思想的人，夫唯大雅，卓爾不群，不跟著社會(huì)風(fēng)氣走，建立獨(dú)立的大才人格。

經(jīng)典文化載道，化育天下。中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典秦漢以五經(jīng)為主，宋以后便以四書為先導(dǎo)和基礎(chǔ)。即使不談?wù)b讀對(duì)人智能潛力的開發(fā)，僅從經(jīng)典的內(nèi)容來講，便是最經(jīng)濟(jì)的教育學(xué)。俗話說：秀才學(xué)醫(yī)如籠中抓雞，不做良相便做良醫(yī)。從日用倫常到治平天下，文、理、藝、史、哲不分，混沌一元，包羅萬象，從小到大一生要用的學(xué)問盡在其中。

經(jīng)典的航標(biāo)，給行者引路；她是渡船，把人帶向圣賢的境界。她至平至常，至深至妙，一時(shí)可行，萬事有益，一人可走，萬人可行。它雖然都是好文章，但如果僅當(dāng)成要記誦的文章學(xué)，以博取功名，或者當(dāng)成裝點(diǎn)門面的口頭禪，便把經(jīng)典降格了，謬以千里；如果說經(jīng)典過時(shí)，只能怪自己食古不化，死在句下。

“流傳千古”的經(jīng)典“流行千年的教育”，古今中外的賢明皆由經(jīng)典教育而來。

道之所存，師之所存。當(dāng)師道不存的時(shí)候，經(jīng)典是最好的老師。