校園生活的小而美

問候

每次很怕生病,因?yàn)樯×撕⒆觽兊恼n要調(diào)整,還需要麻煩搭班的同事們。大家工作都不輕松,工作量也不少,很不愿意麻煩大家。

昨天由于生病沒能上課,只得麻煩要上的四個(gè)班主任。今天一大早,剛到校碰到同事們,都在關(guān)心身體怎么樣了。吃完飯,接到梅老師電話,問我第一節(jié)課可以不,如果不行她可以幫我代一下。這些幫助和關(guān)心都被默默記在了心底。

晚上接到孩子們的問候短信,心里就像流進(jìn)了一股暖流。今天早上到班上準(zhǔn)備上課,孩子們都圍過來,你一言我一語地問:老師你好點(diǎn)沒有?看到這群小不點(diǎn)那眉頭緊皺的模樣,忍不住笑了起來:看到你們已經(jīng)好多了。

春意

這段時(shí)間踏進(jìn)校園,最吸引人的莫過于那一抹抹色彩。國(guó)學(xué)大道的金黃,后門小路的淡粉,走廊旁的淡綠,都讓人感到春天的到來。

這兩天看同事們朋友圈發(fā)的那金黃的照片,一直很納悶,怎么學(xué)校春天有金黃的葉子。后來才知道那不是真的樹葉。即使這樣,那顏色看著也是美的。每次上完課回辦公室都忍不住多看幾眼。

午餐

我們班的午餐很多時(shí)候我都不在,因?yàn)樵缟献詈笠还?jié)基本都有課。有時(shí)候在其他班處理完再去的時(shí)候,孩子們也都已經(jīng)在張老師的帶領(lǐng)下打的差不多了。

今天中午上完課去到班上,屹幫我打好了餐,那滿滿的飯和菜都快堆成小山了。記得上學(xué)期,每次孩子們幫忙打餐都會(huì)告訴他們,老師吃不了多少,但這些孩子還是堅(jiān)持,這些小家伙啊。

吃到中途,平時(shí)特別愛吃飯說話的欽突然沖到講臺(tái)上來,本能地以為他又要上來聊天。因?yàn)橹霸诎嗌嫌凶鲆?,吃飯的時(shí)候不說話,這樣既影響自己吃飯,邊吃邊和別人說話也不禮貌。剛想問他,他卻把一包紙巾放在講桌上:這是我給你的紙巾。心里挺愧疚的,欽是想和我分享,而我卻因?yàn)橹敖?jīng)驗(yàn),以為孩子是要說話。

接著,雨也悄悄走到我身邊,放下兩張紙巾:這是我和洋一起給你的紙巾。笑著對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓她快回去吃飯不要冷了。

沒過一會(huì),班上的“小暖男”耀又出現(xiàn)在了我身邊,貼著我悄悄地說:雷老師,今天是冬瓜湯哦,你要不要來一點(diǎn)?說完還特可愛地沖我眨了下眼,我被他這個(gè)動(dòng)作逗笑了,謝謝他說不用了。他特豪氣:真的不來點(diǎn)?就像這午餐是他開的一樣。摸摸他的頭,再次感謝了他的好意。不是我不想喝湯,乖乖,沒有湯碗怎么喝。

今天回到學(xué)校很開心,平時(shí)工作累的時(shí)候不覺得,生病回來,日常的小事都能讓人覺得滿足不已。

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