本文是黑天鵝圖書(shū)微信公眾號(hào)組織的微課，主講人為藤小曼老師。
課程內(nèi)容分為兩大部分：
一、優(yōu)化選擇書(shū)單
兩種方法：系統(tǒng)法和按照作者找尋書(shū)單法。
二、具體讀書(shū)和吸收知識(shí)方法
1、利用豆瓣讀書(shū)評(píng)分篩選書(shū)單
7.0分以下------不看
7.0－7.5分------可看電子書(shū)
7.5－8.0分------可看紙質(zhì)書(shū)
8.0分以上------精讀紙質(zhì)書(shū)
8.5分以上------可經(jīng)年往復(fù)讀，不同的階段讀出不同感悟
2、感性認(rèn)知
在豆瓣讀書(shū)的圖書(shū)介紹里看目錄、章節(jié)和書(shū)評(píng)，讓自己對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生感性認(rèn)知，了解書(shū)大概講的內(nèi)容。
3、判斷是否符合個(gè)人閱讀預(yù)期
結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上找到的該書(shū)的思維導(dǎo)圖，主要看書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是否符合個(gè)人閱讀心理預(yù)期。
4、是否符合個(gè)人閱讀習(xí)慣
做讀書(shū)筆記。
5、彩虹貼法標(biāo)示內(nèi)容
用彩虹的顏色順序（赤橙黃綠青藍(lán)紫）來(lái)區(qū)分讀書(shū)內(nèi)容的重要性。這里可以買來(lái)各種顏色的便利貼，當(dāng)看到重要的想做筆記的內(nèi)容時(shí)，在該書(shū)頁(yè)里貼上彩虹貼。
6、彩虹貼看書(shū)注意事項(xiàng)
整本書(shū)看完之后再分色，這個(gè)時(shí)候用熒光貼+小結(jié)的方法為繪制思維導(dǎo)圖做準(zhǔn)備。
7、繪制思維導(dǎo)圖
輸出過(guò)程
8、增加輸出方式
寫(xiě)書(shū)評(píng)
9、與他人探討
在探討的過(guò)程中無(wú)論你的觀點(diǎn)和對(duì)方的觀點(diǎn)如何沖突，都要勇敢講出來(lái)，這是知識(shí)融合的一個(gè)方法，另外每個(gè)人的專業(yè)背景不一樣那么看書(shū)的吸收和感悟也是不一樣的，在交流中產(chǎn)生思維的碰撞，在探討和爭(zhēng)論的過(guò)程中可以提升自己對(duì)這本書(shū)的理解。
另外，看完一本書(shū)的內(nèi)容之后形成自己的觀點(diǎn)，還能給別人講清楚了讓對(duì)方能聽(tīng)懂，這也是一項(xiàng)很厲害的能力。
10、復(fù)讀
在平時(shí)如果遇到忘記或者記錯(cuò)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，一定不要忽略掉這個(gè)問(wèn)題，可以回憶一下在哪本書(shū)里看到過(guò)相關(guān)問(wèn)題的內(nèi)容，去復(fù)讀，這樣可以加深自己的知識(shí)理解程度。
注意一點(diǎn)，讀書(shū)不是用意志力去堅(jiān)持，而是靠愉悅感去讀書(shū)，這樣才有讀書(shū)的動(dòng)力和樂(lè)趣。
總結(jié)讀一本書(shū)的順序：
讀------總結(jié)（思維導(dǎo)圖）------書(shū)評(píng)------聊天交流
附：老師推薦書(shū)單
《如何閱讀一本書(shū)》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》
《自控力》
《拆掉思維里的墻》
《西藏生死錄》
