? ? ? 最近幾天大寶小寶接連發(fā)燒，我一個(gè)人既要上班又要照顧他們，心力交瘁。

? ? ? 原定從寒假堅(jiān)持每天給一個(gè)學(xué)生寫一封信，作為畢業(yè)禮物，更是擠壓本就不多的休息時(shí)間，加之個(gè)別學(xué)生的不懂事兒，昨天發(fā)牢騷，寫下《吹出去的牛，不想牽回來了怎么辦》。但是今天又忍不住，來到簡書解壓。我沒想到這一次來，讓我遇到了一位姐姐——一笑作春風(fēng)。

? ? ? 今天是我來簡書的第十天，此時(shí)的我根本不知道怎么玩會(huì)員。我給學(xué)生寫信，還有我平時(shí)的一些感悟，全都發(fā)在公眾號上。偶然來到簡書，下載注冊之后，也玩不轉(zhuǎn)里面的貝和鉆。

? ? ? 出來乍到，我的想法很簡單，來簡書學(xué)習(xí)的同時(shí)，還可以吐槽自己平時(shí)根本不敢吐露的心聲，反正誰也不認(rèn)識誰。當(dāng)錦瑟九十九在我文章評論，邀請我入會(huì)員時(shí)，我沒做理會(huì)，因?yàn)槲仪宄约簬捉飵變?，雖然為人師，其實(shí)自己的寫作水平并不比學(xué)生高。那時(shí)我壓根不相信有人會(huì)邀請我加會(huì)員，就我那水平寫出來的東西，會(huì)有人喜歡嗎？每天的閱讀量都少得可憐，更別提點(diǎn)贊的了。而我?guī)е鴥蓚€(gè)初中畢業(yè)班的課，繁重的工作任務(wù)，外加照顧兩個(gè)年幼的寶寶，忙得整日不著地。每天必寫的公眾號更文都是火急火燎的趕出來，寫完之后就發(fā)出去，連修改的時(shí)間都沒有。

? ? ? 今天午休時(shí)忍不住打開簡書，看一篇文章寫得很有水平，字里行間一個(gè)勁兒夸贊一個(gè)人——一笑作春風(fēng)，提到她對自己的幫助，這極大的勾起了我的好奇心。順著這條線，來到一笑作春風(fēng)的主頁。得知她是高中老師，同行相吸，更是讓我增添幾分親切感。

? ? ? 看她文章的閱讀量和點(diǎn)贊量，那是我可望而不可及的。迫不及待打開她的文章閱讀，看她對《紅樓夢》的解讀，尤其是看到她因?yàn)榻庾x紅樓而寫的筆記，讓我干枯的心一下子活了起來，原來優(yōu)秀都是給有準(zhǔn)備的人啊。

? ? ? 我也喜歡讀書，也喜歡《紅樓夢》，但我還處于看情節(jié)的行列里，從未想過去解讀，更未下過那么大的功夫去研讀。她讓我認(rèn)識到讀書一定要讀透，浮于表面是很難有收獲的。

? ? ? 當(dāng)看到她給自己臨近中考的兒子寫信，給兒子改作文，我想到了我自己，雖然我兒子生日的時(shí)候我也給他們寫信，但是她寫的讓人看了就想跟著她走，在作文方面能不斷引領(lǐng)兒子。而我無論是給學(xué)生寫信，還是給兒子寫信，都是東拉西扯，雖真摯，卻不夠吸引人，怎么可能會(huì)有閱讀量呢？

? ? ? 在簡書，我也關(guān)注了一些友友。但還是第一次那么渴望去關(guān)注一個(gè)人，意想不到她這樣的大咖，竟然很快就回關(guān)了我。因?yàn)樗幕仃P(guān)，我鬼使神差地點(diǎn)開簡信，像她訴說我的心聲。這是我第一次向一個(gè)陌生人揭開深埋心底的傷疤。

? ? ? 大學(xué)時(shí)代的我，愛看書，偶爾也寫點(diǎn)東西，雖然從未發(fā)表過紙質(zhì)文字，但是也在活躍在一些網(wǎng)站，也曾得過校園的獎(jiǎng)項(xiàng)。然而工作第一年，全身心投入到工作的我，喜歡寫下水作文的我，因此遭遇毀滅性打擊。這一打擊一度讓我懷疑人生?？h教研室一行人去我們學(xué)校聽課，那堂課上我又帶著學(xué)生寫作，也展示了我的下水作文。原以為就算不被贊揚(yáng)，至少也不會(huì)差到哪去。但事與愿違，評課環(huán)節(jié)，教研員把我課堂上寫的小詩，從意象到內(nèi)容批得一無是處。我就那樣在同組老師觀摩中，接受批判。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我所有的驕傲被撕得粉碎，這對我這個(gè)有些內(nèi)向又初登講臺(tái)的人來說，真是致命一擊。

? ? ? 打那之后，我依然兢兢業(yè)業(yè)，但不在寫下水作文，甚至不在動(dòng)筆。這一擱置，就到了我結(jié)婚生子的階段。有娃之后的時(shí)間每一分都是搶來的，我的精力更分散了。那幾年讀的最多的書就是課本，看得最多的就是教參。生活的雞毛蒜皮也漸漸地侵占我的內(nèi)心。柴米油鹽的日子，哪有什么詩與遠(yuǎn)方。

? ? ? 兩個(gè)娃娃慢慢長大，我突然覺得就這樣一眼到頭的日子，死水一般無趣，年華老去后，我能留下什么呢？難道就這樣了無生息的離去？要讓歲月留痕，唯有文字可以做到。于是我開始記錄我和我的寶貝兒以及我的學(xué)生的美好瞬間，同時(shí)更希望用自己的讀寫帶動(dòng)孩子們讀書，然后就有了公眾號。

? ? ? 3月18號偶然來到簡書，又找到了一個(gè)心靈棲息地。但我并未把一切都放在簡書上，只把簡書當(dāng)成樹洞。

? ? ? 之后發(fā)生了一件事兒，讓我對簡書更愛了。我喜歡簡書的包容性，在這里我不但能看到好文，還能放松自己。

? ? ? 一直以來因?yàn)閷懶攀录某掷m(xù)，學(xué)生熱情高漲讓我興奮到難以自拔，我也幻想著能用文字去改變他們，讓他們也真正愛上讀書。但是總有些學(xué)生是我無論如何也改變不了的，現(xiàn)在的他們整天沉迷于游戲，絲毫沒有學(xué)習(xí)的欲望。有一個(gè)學(xué)生直接讓我不要給他寫信，因?yàn)闊o論我寫再多，再怎么勸學(xué)，也不可能改變他，就不要多此一舉了。聞此一言，我的心像裂了一道口子一樣疼。加上大寶小寶接連生病，我恨不得自己是八臂哪吒，既能照顧好自己的娃，也能教的好別人的娃。但是精力有限，偏巧他們這樣傷我心。如此不知好歹，我又何必自討苦吃呢，于是想到放棄。公眾號那天沒有心情更新，我卻跑到簡書吐槽，釋放心里的煩惱。

? ? ? 要說簡書的好啊，除了釋放我的煩惱 ，就是有各路大神可以讓我膜拜學(xué)習(xí)。但要說到來到簡書最大的收獲，那就是發(fā)現(xiàn)了寶藏姐姐。當(dāng)我大膽地向一笑作春天姐姐把心里傷疤給她看時(shí)，一笑作春風(fēng)老師姐姐，竟然給我回復(fù)了:你是90后妹妹吧，不要相信教研員說的話，他們也不一定寫得出來呢。再說寫作不是要爭個(gè)高低，而是勇于表達(dá)自己的內(nèi)心。

? ? ? ? 原來春風(fēng)拂面的感覺是如此美妙?。∵@件事情，我不敢跟同事提起?？h城太小了，我怕傳到教研員的耳朵里，但是埋在心底久了，都成了我的一塊心病，整日憋著，讓人喘不過氣。然而春風(fēng)姐姐一席話，真的治愈了我。是啊，我難道是要爭個(gè)高低嗎？好與不好，我就是在表達(dá)自己嗎？若是一直堅(jiān)持下去，或許今天的我，至少寫作流暢應(yīng)該不成問題吧。所以當(dāng)春風(fēng)姐姐邀請我加入春風(fēng)簡書會(huì)并免費(fèi)送我一個(gè)月銅牌會(huì)員的時(shí)候，我并未拒絕。

? ? ? 姐姐的這波操作，我雖然順從著開了會(huì)員，內(nèi)心卻無比惶恐。告訴姐姐我有些膽怯，因?yàn)榇蠹叶继珔柡α?，渺小如我，害怕讓姐姐失望，讓大家見笑。她告訴我，不用怕，群里都是她的會(huì)員，大家只會(huì)相互幫助。隔著屏幕我不知道她的表情，但我想她當(dāng)時(shí)一定很柔和。

? ? ? 從鐵人老師的嘴里得知，春風(fēng)姐姐是高三老師，還是三胎寶媽。這種情況下，她還見縫插針回復(fù)去簡信，心里更添了幾分感動(dòng)。我不再害怕，與其裹足不前，不如跟著他們一起走。畢竟一個(gè)人可能會(huì)走遠(yuǎn)，但太孤單，一群人才能走得更遠(yuǎn)。

? ? ? 寫下這些文字的時(shí)候，我內(nèi)心雀躍不已，想著加入如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我應(yīng)該會(huì)成長得更快吧！

? ? ? 從今天起，我在簡書不再是一個(gè)人單打獨(dú)斗了，我很自豪我是春風(fēng)簡書會(huì)的成員。