今天大概讀了三章，有兩章是關(guān)于孩子學習的。李鎮(zhèn)西老師提倡比起學習成績，更重要的是學習興趣和學習信心，要讓孩子永遠保持學習的快樂，不能給孩子太多壓力。我是很認同的，但是反思自己，我這一段時間以來有些太看中分數(shù)了，給孩子的壓力挺大，不知道會不會影響他的學習興趣和信心。
李老師在幫助孩子戰(zhàn)勝學習挫折那一章中勸家長不要把自己的孩子當成天才，并說他自己就是這樣做的，把孩子當成一個智商平平，普普通通的一個孩子，甚至把孩子想象成一個弱智兒童，這樣一來無論孩子成績怎樣都能欣然接受。原諒孩子的考砸，撫慰孩子受傷的心靈，幫助孩子找回信心，為孩子尋找精神力量，這些才是知道孩子考砸后應(yīng)該做的，否則一味對孩子責罵，只會讓事情越來越糟。今天，孩子語文期中考試，成績不算太好，但也不錯。我心態(tài)已經(jīng)很平和了，幫他做了些分析和訂正。今晚感覺孩子還是很高興的。
