? ? 醞釀了兩天，觀察了兩天，今天我制定好了新年的目標(biāo)。制定目標(biāo)之前，我一直在想?yún)切ｉL說的話: 一定要給自己一個(gè)非常清晰的定位，其實(shí)這也是最近一年我一直在思考的問題，那就是我到底要做一個(gè)什么樣的教師？
? ? 工作第七年，經(jīng)驗(yàn)有了那么一點(diǎn)，成績有了那么一點(diǎn)，但只能說是一個(gè)合格的教師，離優(yōu)秀教師還差得遠(yuǎn)。在我心目中，優(yōu)秀教師應(yīng)該是這樣的:師德高尚、心態(tài)陽光、專業(yè)技能過硬、濃厚的個(gè)人風(fēng)采、關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展……
? ? 在我身邊，就有許多的優(yōu)秀教師，從他們身上我學(xué)到許多！我們學(xué)校的楊老師，已經(jīng)57歲了，同時(shí)教一二年級(jí)的數(shù)學(xué)，但他毫無怨言，每天早上早早進(jìn)教室，在黑板上寫出重點(diǎn)知識(shí)，不厭其煩地給學(xué)生講解。從他身上我看到了一位教師的敬業(yè)、樂觀！
? ? 劉老師，比我大十歲，可是教齡已經(jīng)二十一年了，她非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，從早上起床開始，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)衣、食、住、行各個(gè)方面的注意事項(xiàng)，說得勤、跑得勤，她的班級(jí)管理方法值得我好好學(xué)習(xí)！
? ? 李老師，和我的媽媽一樣大，她就像媽媽一樣，給我們這些年輕的小輩非常多的照顧。她給學(xué)生提供的是非常寬松的成長環(huán)境，讓學(xué)生自主管理，深受學(xué)生愛戴。她教會(huì)我要對(duì)學(xué)生“放手”。
? ? 這么多年的工作中，我覺得自己是一個(gè)喜歡孩子，喜歡教學(xué)的人?？墒且朐诮逃@條路上走得遠(yuǎn)，只憑一腔熱情是不夠的，我還得夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，給學(xué)生最全面的知識(shí)；我還要練好三筆字，給學(xué)生最好的榜樣；我還要堅(jiān)持讀書、畫畫，擴(kuò)充視野，培養(yǎng)興趣。這就是我這一年的努力方向！假期空閑時(shí)間很多，我堅(jiān)持每天一副彩鉛畫，每天讀書，開學(xué)以后，有比較重的教學(xué)任務(wù)，可能這方面的時(shí)間就得調(diào)整了，所以我給自己制定了這樣的充電計(jì)劃:
每月讀一本書，讀完后寫一篇心得；每周學(xué)習(xí)一個(gè)繪畫技巧，畫一幅彩鉛畫；每天練鋼筆字、毛筆字各半個(gè)小時(shí)；每周至少寫三篇簡書，要有深度思考，不能記流水賬。
? ? 除了提升個(gè)人的素質(zhì)方面的計(jì)劃外，我還將學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)課程寫入計(jì)劃。加入互加，接觸cctalk以來，我自身有許多提升，我們班的孩子們也參與了許多活動(dòng)。這一年，我希望去帶動(dòng)其他班級(jí)的老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，給我們鄉(xiāng)村的孩子搭建更大的成長平臺(tái)！
? ? 根據(jù)吳校長教的“利用四宮格做工作規(guī)劃”，我把工作任務(wù)分四個(gè)方面：1.緊急重要 2.重要不緊急 3.緊急不重要 4.不緊急不重要。
? ? 經(jīng)過梳理，頭腦清晰了，目標(biāo)明確了，下一步就是朝著目標(biāo)行動(dòng)！
