正值建國(guó)70周年，小編饒有興致地梳理了一下這70年以來(lái)中國(guó)心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，希望通過(guò)這篇推文能夠和大家一同回顧心理學(xué)在我國(guó)的誕生和發(fā)展，共同迎接及展望百花齊放的明天。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，心理學(xué)更像是一個(gè)來(lái)自西方的詞匯，如果用在中國(guó)，可能“心學(xué)”更為恰當(dāng)，只是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在更加熟悉“心理學(xué)”，建國(guó)以來(lái)一直沿用國(guó)外的分科方法，所以在這里我們還是使用“心理學(xué)”這個(gè)詞匯好了。
古代心理學(xué)思想（先秦時(shí)期——1840年）
中國(guó)古代是沒(méi)有心理學(xué)的，因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)學(xué)科沒(méi)法按照今天西方的規(guī)則被分類(lèi)，無(wú)論是《經(jīng)》《史》《子》還是《集》，都是建立在天人合一、萬(wàn)物一體的基礎(chǔ)上的一種體悟和人生經(jīng)驗(yàn)，并不具備所要進(jìn)行研究的對(duì)象（如人的心理），故而正如高覺(jué)敷在《中國(guó)心理學(xué)史》中所強(qiáng)調(diào)的那樣：“中國(guó)只有心理學(xué)思想，沒(méi)有心理學(xué)”。
中國(guó)古代豐富的心理學(xué)思想，散見(jiàn)于哲學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)、軍事、文藝等各類(lèi)著作里，這些心理學(xué)思想包含了十個(gè)基本范疇，源于先秦孔子時(shí)期，距今已有2500多年歷史。
形神：指身心關(guān)系
心物：指心理與外物即客觀現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
天人：指人與大自然的關(guān)系
人禽：指人與禽獸的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)人為貴，人為萬(wàn)物之靈思想
知慮：指知與慮即感知與思維的實(shí)質(zhì)及二者的關(guān)系
情欲：指情與欲即情感與需要的性質(zhì)及二者的關(guān)系
志意：指志與意即目的與動(dòng)機(jī)的性質(zhì)及二者的關(guān)系
智能：指智與能即智力與能力的性質(zhì)及二者的關(guān)系
性習(xí)：性格習(xí)性
知行：感知，行動(dòng)/行為
中國(guó)近代心理學(xué)思想（1840年-1919年）
最早傳入我國(guó)的西方心理學(xué)思想是在公元16世紀(jì)，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、戊戌變法、辛亥革命時(shí)期出現(xiàn)的五位主要人物——龔自珍、魏源、譚嗣同、梁?jiǎn)⒊?、孫中山的著作當(dāng)中，就有很多心理學(xué)的思想。如：龔自珍的知覺(jué)論，情意活動(dòng)中的“宥情”說(shuō)，人性的“無(wú)善惡”論；譚嗣同的人腦產(chǎn)生感知覺(jué)并且是思維的器官；孫中山的《建國(guó)方略》中“心理建設(shè)”部分。
隨后是中國(guó)現(xiàn)代心理學(xué)的先驅(qū)——蔡元培和陳大齊。蔡元培在留學(xué)德國(guó)萊比錫大學(xué)期間，曾聽(tīng)過(guò)14位教師約40門(mén)課程，就包含實(shí)驗(yàn)心理學(xué)之父馮特講授了1年半的心理實(shí)驗(yàn)課。而陳大齊在蔡元培就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，曾受聘于北京大學(xué)心理學(xué)、哲學(xué)教授，并創(chuàng)立我國(guó)第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，出版了第一本大學(xué)心理學(xué)教本——《心理學(xué)大綱》。
中國(guó)現(xiàn)代心理學(xué)（1919年-1949年）
如大家所知，西方心理學(xué)的誕生，是以1879年馮特的科學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)的，主要以實(shí)證主義哲學(xué)為指導(dǎo)，重分析研究，采取客觀實(shí)驗(yàn)研究范式，探索人的各種心理現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)心理的因果規(guī)律。
所以，中國(guó)在西方意義上的心理學(xué)創(chuàng)建標(biāo)志是：1917年，北京大學(xué)建立中國(guó)第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室；
1918年，陳大齊著《心理學(xué)大綱》由商務(wù)印書(shū)館出版，這是我國(guó)第一本大學(xué)心理學(xué)用書(shū)；
1920年，南京高等師范學(xué)校（不久改為東南大學(xué)）建立了中國(guó)第一個(gè)心理學(xué)系；
1921年，在南京成立了最早的中華心理學(xué)會(huì)；
1922年，張耀翔主編中國(guó)第一種心理學(xué)雜志——《心理》出版。至此，中國(guó)就有了真正意義上的心理學(xué)。
中國(guó)當(dāng)代心理學(xué)（1949年-至今）
中國(guó)當(dāng)代心理學(xué)是指自新中國(guó)建立至今的心理學(xué)發(fā)展，主要經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期：
1. 1949-1977 走過(guò)彎路的學(xué)科奠基時(shí)期
新中國(guó)建立后，1949年11月即成立了中國(guó)科學(xué)院，同時(shí)積極籌建心理所。
1951年12月7日，中國(guó)科學(xué)院心理所正式成立。1953年1月改為心理研究室，1956年南京大學(xué)心理系與心理室合并又?jǐn)U建成所，于12月22日在北京舉行成立大會(huì)。中國(guó)科學(xué)院心理研究所隸屬科學(xué)院生物學(xué)部。50年代初，進(jìn)行動(dòng)物行為（條件反射）的實(shí)驗(yàn)研究；根據(jù)巴甫洛夫分析器學(xué)說(shuō)進(jìn)行知覺(jué)心理研究；進(jìn)行兩種信號(hào)系統(tǒng)的協(xié)同活動(dòng)研究和神經(jīng)類(lèi)型研究; 1958年以后，為聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行教育心理、勞動(dòng)心理、航空心理、醫(yī)學(xué)心理方面的應(yīng)用研究，同時(shí)也開(kāi)展了生理機(jī)制的研究和動(dòng)物心理的研究；
60年代增加心理過(guò)程記憶、思維的研究。1966年“文化大革命”開(kāi)始，研究工作停止。1968年全所人員下放干校，少數(shù)人改行。1970年心理所撤銷(xiāo)。
1972 年心理所科研人員從干校回來(lái)，逐步開(kāi)展了兒童心理發(fā)展、 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、記憶、人工智能、航空工程心理、病理心理和生理心理的研究，還增加了對(duì)心理學(xué)基本理論問(wèn)題的研究。1976年10月粉碎“四人幫”后，迎來(lái)了科學(xué)的春天。中國(guó)的心理學(xué)也因此重獲新生。1977年夏季在中國(guó)科學(xué)院的推動(dòng)下，各門(mén)學(xué)科都在制定新的長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)規(guī)劃。1977年8月16-24日，心理所聯(lián)合全國(guó)各地23位代表共同擬定《全國(guó)心理學(xué)學(xué)科規(guī)劃》，在心理學(xué)基本理論、感覺(jué)與知覺(jué)、思維與記憶、心理發(fā)展、生理心理、 教育心理、工程心理、醫(yī)學(xué)心理等八個(gè)研究領(lǐng)域制定了3年、8年和23年的規(guī)劃，極大促進(jìn)了我國(guó)心理科學(xué)事業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。
2. 1978-1995 迅速發(fā)展的學(xué)科創(chuàng)建時(shí)期
1977年11月，經(jīng)歷了十年動(dòng)亂后的中國(guó)心理學(xué)會(huì)迅速與國(guó)際心理學(xué)界開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，這個(gè)階段有兩件比較大的事情：
1980年7月6-12日，國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)合會(huì)在德國(guó)萊比錫舉行的第22屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)上，討論并一致通過(guò)中國(guó)正式加入國(guó)際心聯(lián)，成為其第44個(gè)國(guó)家會(huì)員。這標(biāo)志著中國(guó)心理學(xué)正式走向世界。
1996年7月在加拿大蒙特利爾第26屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)上，經(jīng)各國(guó)代表的投票表決，中國(guó)成功獲得第28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)的主辦權(quán)。第28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)定于2004年8月8-13日在北京召開(kāi)。
3. 1996-至今 不斷深化的學(xué)科發(fā)展階段
1999年，科技部開(kāi)始組織制定“全國(guó)基礎(chǔ)研究‘十五’計(jì)劃和2015年遠(yuǎn)景規(guī)劃”，并由國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)牽頭評(píng)審“學(xué)科發(fā)展和優(yōu)先領(lǐng)域”。根據(jù)學(xué)科地位、國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和前沿性、在我國(guó)的現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)政策措施等六個(gè)方面的綜合狀況，進(jìn)行綜合評(píng)審，將心理學(xué)確定為18個(gè)優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科之一。
2000年，心理學(xué)被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為國(guó)家一級(jí)學(xué)科。這表明心理學(xué)在已被正式列入我國(guó)主要學(xué)科建設(shè)系列。
自黨的十七大以來(lái)，國(guó)民精神衛(wèi)生健康建設(shè)一直是國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委（現(xiàn)衛(wèi)健委）2015年發(fā)布的《全國(guó)精神衛(wèi)生工作規(guī)劃(2015-2020年)》指出，我國(guó)未來(lái)需積極推行“病重治療在醫(yī)院、康復(fù)管理在社區(qū)”的服務(wù)模式，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資源提供精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)。
2016年8月19日，全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)：“要加大心理健康問(wèn)題基礎(chǔ)性研究，做好心理健康知識(shí)和心理疾病科普工作，規(guī)范發(fā)展治療、心理咨詢等心理健康服務(wù)。”同年8月26日，中央政治局會(huì)議審議通過(guò)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》從國(guó)家戰(zhàn)略高度重視心理健康。
2017年1月19日，原國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中宣部等22個(gè)部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，這是我國(guó)第一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的宏觀政策指導(dǎo)性文件，對(duì)提升全社會(huì)關(guān)于心理健康問(wèn)題的重視具有重要意義。
2017年10月，黨的十九大提出：“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?！痹鰪?qiáng)了社會(huì)各界對(duì)心理健康的重視。
2018年11月19日，國(guó)家衛(wèi)健委、中央政法委、中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知》，文件要求試點(diǎn)地區(qū)建設(shè)社會(huì)心理服務(wù)模式和工作機(jī)制，這也預(yù)示著我國(guó)正式開(kāi)始了社會(huì)心理服務(wù)體系的搭建，心理健康服務(wù)迎由此來(lái)了春天。
2019年7月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》，健康中國(guó)行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)發(fā)布《健康中國(guó)行動(dòng)（2019-2030）》。
結(jié)語(yǔ)
時(shí)至今日，中國(guó)的科學(xué)心理學(xué)已走過(guò)了102年（西方138 年），但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于現(xiàn)今絕大多數(shù)學(xué)科，心理學(xué)也因此成為了最年輕的科學(xué)學(xué)科之一。
雖然年輕但發(fā)展很快，小編認(rèn)為，中國(guó)心理學(xué)這70年來(lái)的飛速發(fā)展離不開(kāi)以下兩方面的原因：第一，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，一方面使得社會(huì)群體和個(gè)人的隱形需求得到了呈現(xiàn)，另一方面卻激化了各個(gè)層面的矛盾和沖突，2017年4月衛(wèi)計(jì)委的一組心理健康數(shù)據(jù)就顯示目前全國(guó)在冊(cè)嚴(yán)重精神障礙患者有540萬(wàn)，抑郁障礙3.59%，焦慮障礙4.98%，故而無(wú)論是基礎(chǔ)性理論研究，還是應(yīng)用性研究都急需發(fā)展；
第二，隨著心理學(xué)科目的日趨壯大，應(yīng)用心理學(xué)的重要性呼之欲出，教育、醫(yī)療、組織、社會(huì)等各個(gè)層面和領(lǐng)域都亟需心理學(xué)的幫助。近年來(lái)，技術(shù)的變革正顛覆者各行各業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也給心理學(xué)的理論研究、應(yīng)用實(shí)踐提供了新的途徑和方法。得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我國(guó)心理學(xué)已經(jīng)步入了高速發(fā)展的通道。
