大師送教來了！神十一飛船引課，迅速聚集了大家的注意力，還好好地體現了一種國人的無比自豪感！圖片發(fā)自簡書App
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輕輕插入，二極管就亮了！水果電池就是這么簡單！圖片發(fā)自簡書App
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簡易電動機——研究電能與機械能的轉化。圖片發(fā)自簡書App
鉆木取火——機械能與內能的轉化。圖片發(fā)自簡書App
漂亮的走馬燈圖片發(fā)自簡書App
轉起來了！——風能、熱能與機械能的轉化
線圈、釹磁鐵、電池——研究電動機原理，非常實用，我們回去也趕緊做起來！圖片發(fā)自簡書App
紅燒牛肉飯——化學能與內能的轉化圖片發(fā)自簡書App
最早的外燃機模型——我們老師也是第一次見到！（網上可賣，也可自制）圖片發(fā)自簡書App
地盤燈亮了！車開了！——機械能和電能的轉化圖片發(fā)自簡書App
幸福指數最高的小組圖片發(fā)自簡書App
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感覺到老師那里領取實驗器材！早到早得！圖片發(fā)自簡書App
什么是能量？先讀材料。
能量是物質運動的量化形式！
討論一下選擇什么器材圖片發(fā)自簡書App
幫助老師實驗，不僅近距離參與其中，還有精美禮物！外面買不到的呢！圖片發(fā)自簡書App
稱職的實驗小助理圖片發(fā)自簡書App
什么是能量？很難理解，實驗幫忙。
經驗交流:微課堂、微課程代替紙質導學案；成熟的小組合作學習；注重培養(yǎng)學生的合作探究能力
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平時就讓學生做出規(guī)范的實驗報告
人人參與趣味實驗，體驗后解決問題就變得直觀了！
有特色的思維導圖
學生成果。（折服了！我自己都沒如此好好做過?。?/div>
反思與學習永遠是第一位的！
長見識了！大師的課就是風范十足，對能量的理解深度是我之前所沒有思考過的！展示的實驗器材是我沒見過的——新穎！簡化！實用！注重培養(yǎng)學生的思維開發(fā)！注重實驗！受用匪淺！
多學習，增廣見識！多思考，別人能做的我們也可以！
新時期，我們要努力的還有很多很多……刻不容緩！
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