種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣
種下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)
和雨童鞋制定的《21天家庭親子閱讀打卡》
我和雨童鞋一起對(duì)“拖延”和“懶惰”say goodbye~#希望好習(xí)慣能夠伴隨你成長(zhǎng),我們一起加油#
“21天親子閱讀計(jì)劃”圓滿(mǎn)收官??
生活里沒(méi)有書(shū)籍
就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
我們天天和書(shū)打交道
書(shū)自然而然的成為了我們最好的朋友


感謝青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)的老師引導(dǎo)建立了《21天閱讀計(jì)劃》這個(gè)親子互動(dòng)教育的好平臺(tái),而且,這種潛移默化的成效,只有在家長(zhǎng)和孩子共同用心投入、耐心堅(jiān)持之后才能夠真正體會(huì)得到。
? ? ? 同時(shí)也要感謝小鈴鐺班的兩位美麗的包班老師,21天的閱讀計(jì)劃里有著老師們的辛勤付出,每天在學(xué)校忙碌著教學(xué)課程并悉心的從各個(gè)方面來(lái)教育孩子,回到家后不管多晚也依然在堅(jiān)持著閱讀,給孩子們做著榜樣謝謝老師們的用心,把孩子們放在心上??



? ? 經(jīng)過(guò)21天的親子互動(dòng)閱讀,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習(xí)慣隨著時(shí)間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變:由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),由主動(dòng)變?yōu)榱俗杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)榱俗园l(fā)?,F(xiàn)在的雨童鞋,放學(xué)回到家里學(xué)習(xí)完后,總喜歡呆在自己的房間里靜靜地看書(shū);家人在一起的時(shí)候,小家伙就喜歡把書(shū)中看到的有趣內(nèi)容分享給大家聽(tīng),還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句或是成語(yǔ),有模有樣的,頗有一定的語(yǔ)言組織和邏輯推理層次。閱讀,這個(gè)認(rèn)知世界、吸取知識(shí)的重要方式,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進(jìn)了孩子的興趣世界里。我們深深地感受到,天下的父母親,都希望把自己的孩子從小就教育好,可是,如果不擺脫成人的眼光,不共同參與到孩子的學(xué)習(xí)世界里,不與孩子互動(dòng),不用心去摸索合適的方法,不去引導(dǎo)激發(fā)孩子的潛力,是很難體會(huì)到親子教育真諦的。






? ? ? 在和雨童鞋共同閱讀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)幾歲的孩子來(lái)說(shuō),初期的生字生詞較多,較長(zhǎng)的文章很容易讓孩子厭煩,講大道理的方式更是適得其反。除了耐心解釋之外,我摸索了一些辦法,比如:給孩子提一些有趣的問(wèn)題,模仿不同人物使用不同的有趣語(yǔ)調(diào)和滑稽的動(dòng)作,PK式閱讀(游戲定角色,一人讀一節(jié),誰(shuí)讀錯(cuò)或沒(méi)讀好就受罰)等等,收效比較明顯。
? ? 再就是和雨童鞋讀書(shū)籍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子在這個(gè)階段是先認(rèn)字后理解意識(shí),而且孩子 擔(dān)心念錯(cuò),因此停頓較多,詞句不連慣,如果讀錯(cuò)就立即糾正的話(huà)會(huì)加劇這種現(xiàn)象。于是,我鼓勵(lì)他消除顧慮,大膽地用詞語(yǔ)聯(lián)想的方式閱讀,孩子試后會(huì)流利許多,只是漏字和錯(cuò)字多了一些,我沒(méi)有再如以前一樣當(dāng)時(shí)打斷糾正,而是改成了讀后指正,效果反而不錯(cuò)。
? ? 另外,我意識(shí)到,得要選擇適合孩子這個(gè)年齡段的書(shū)籍。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)童,成人的感受、華麗的語(yǔ)句、復(fù)雜的邏輯思維,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可謂是晦渥難懂,而且,純文字式的書(shū)籍不被這個(gè)年齡段的孩子接受,如果讓孩子自已選擇書(shū)籍,他們更喜愛(ài)以圖文方式為主的書(shū)籍。
? ? 總之,親子閱讀,不是形式,需要家長(zhǎng)用心去投入,用心去實(shí)踐;孩子的潛力,需要我們家長(zhǎng)用心去引導(dǎo),用心去激發(fā)!相信,每一次用心地參與,都會(huì)感受到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)!都會(huì)感覺(jué)到了親子閱讀的魅力。

? ? 閱讀沒(méi)有完結(jié),我們將攜手與你一起砥礪前行???
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年12月9日
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)一班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 唐田雨媽媽