對(duì)于中小學(xué)生來說，社交和獨(dú)立生活能力是很重要的生存技能。在家中父母對(duì)于孩子的寵愛讓很多小朋友缺乏獨(dú)立自主的的能力，什么都要依靠父母。家長(zhǎng)應(yīng)該要意識(shí)到，孩子自己照顧自己是基本的生活技能，他們遲早要離開父母走向社會(huì)，如果缺乏生活自理能力和社交能力，就無法立足于社會(huì)，會(huì)影響中小學(xué)生的前途。
登封夏令營(yíng)是以軍事訓(xùn)練為核心，拓展教育為半徑，以參與的方式，引導(dǎo)式的系統(tǒng)流程將會(huì)進(jìn)一步通過 “如何讓每一個(gè)孩子走向成功”來設(shè)制一套行之有效的行為訓(xùn)練系統(tǒng)，從內(nèi)心及行為習(xí)慣端正中小學(xué)生的思想，引導(dǎo)孩子的行為，塑造積極的習(xí)慣，形成完善的性格、從而創(chuàng)造積極的人生引導(dǎo)中小學(xué)生一步步走向成功！
登封自強(qiáng)夏令營(yíng)活動(dòng)是以五個(gè)方面為目的去鍛煉學(xué)員：
1.讓學(xué)員學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新，以開放的心態(tài)去應(yīng)對(duì)變化，以積極樂觀的心態(tài)去學(xué)會(huì)進(jìn)取。
2.讓學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在離開父母的這段時(shí)間學(xué)會(huì)如何以獨(dú)立認(rèn)真的心態(tài)去完成一件事情。
3.讓學(xué)員學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，在戶外拓展活動(dòng)中與其他的學(xué)員一起為一件事情去互幫互助，一起去努力的完成這個(gè)件事情。
4.讓學(xué)員明白怎么去積極主動(dòng)的改變自己的態(tài)度，以正確的心態(tài)去學(xué)會(huì)：樂觀自信，改變從小事做起，環(huán)境因我而改變。
5.讓學(xué)員學(xué)會(huì)分享成功，成功是來自每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，成功是團(tuán)結(jié)的結(jié)晶，而在過程中你這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何去克服困難，而你在這個(gè)困難是如何去解決的，把你解決的經(jīng)驗(yàn)去分享給他人，從而讓你的團(tuán)隊(duì)去取得成功。
登封夏令營(yíng)旨在活動(dòng)中讓中小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、激發(fā)膽略與磨練意志，豐富的野外生存知識(shí)的學(xué)習(xí)以及頑強(qiáng)毅力的培養(yǎng)，加強(qiáng)了孩子的執(zhí)行力，增強(qiáng)抗挫能力，尋找水源、帳篷使用、繩結(jié)技術(shù)、緬甸橋、叢林尋寶、判定方向...等精彩課程在等著你們。
目前國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)行業(yè)存在一些問題，嚴(yán)重的的莫過于濫竽充數(shù)的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)，比如社區(qū)的私人托管、學(xué)校附近的課后輔導(dǎo)中心，甚至還有皮包夏令營(yíng)。家長(zhǎng)在給孩子選擇拓展暑假夏令營(yíng)的時(shí)候一定要擦亮眼睛。目前火爆的登封夏令營(yíng)是真的能夠幫助青少年改變?cè)胁涣嫉男膽B(tài)的。對(duì)于家長(zhǎng)們心里的疑問，登封夏令營(yíng)為大家做出以下答復(fù)。研究表明，對(duì)于我們所體驗(yàn)過的事，一般來說就可以學(xué)習(xí)到百分之八十的。拓展訓(xùn)練就是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，在整個(gè)過程中，教官就是處于一個(gè)引導(dǎo)者的角色，學(xué)員們才是真正的主角，一切都是以學(xué)員為主，教官給予大家的是指導(dǎo)，是思維，具體的操作方法是要靠大家共同努力完成的。講解自己的看法、觀念，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華，把自己的觀念負(fù)諸行動(dòng)，從而終改變自己、完善團(tuán)隊(duì)。讓孩子參加登封夏令營(yíng)活動(dòng)不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風(fēng)味，不是去比住幾星級(jí)的酒店，而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)，能否從中學(xué)到、體會(huì)到孩子成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。家長(zhǎng)在給孩子選擇夏令營(yíng)前一定要了解清楚活動(dòng)的教育意義。確定孩子能夠從活動(dòng)中學(xué)到東西抑或體驗(yàn)到人生的道理。選擇夏令營(yíng)不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越貴越有意義。重點(diǎn)是看它的內(nèi)容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值，是否適合自己的孩子。
要經(jīng)過重重磨難才能長(zhǎng)成參天大樹，水要經(jīng)過種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學(xué)生，重要的就是鍛煉，只有鍛煉，才能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會(huì)到人生的意義。今天是我在登封夏令營(yíng)訓(xùn)練的第三天，在這三天里我能明顯感受到自己的變化。登封夏令營(yíng)的軍訓(xùn)很苦，但在我的心中，它仍然很美好，他不僅使我增加了國(guó)防意識(shí)，更使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，也學(xué)會(huì)了如何做人。以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現(xiàn)在，我終于明白自己是多么的幸福，原來我，一直是身在福中不知福??！現(xiàn)在的我，心里簡(jiǎn)直充滿了感恩：老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻?；教官們，謝謝你們?yōu)槲覀?，為這個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)；爸、媽們，謝謝你們養(yǎng)育了我們；謝謝，由衷的感謝生命中每一個(gè)幫助過我的人！
在登封夏令營(yíng)，除了科學(xué)有序的課程來保證孩子學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤，更重要的是有專業(yè)負(fù)責(zé)的教官，能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，投入到每個(gè)項(xiàng)目中，讓學(xué)員體驗(yàn)各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)解決問題。通過看、聽、行動(dòng)、體驗(yàn)、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的360度培訓(xùn)，以小組討論；角色的模仿；團(tuán)體互動(dòng)、腦力激蕩等方式讓中小學(xué)生切身的感受體會(huì)、領(lǐng)悟成長(zhǎng)。這是登封夏令營(yíng)訓(xùn)練帶給家長(zhǎng)和孩子的心理震撼，也是其意義所在。還等什么？趕快報(bào)名參加登封夏令營(yíng)吧！
