整理書桌，無意瞥見書架上那本《林清玄散文精選》，這本高三時抽屜里唯一的一本閑書?？梢哉f，是它陪伴我度過了高三那段時光。。

? 猶記得那時候，總是有事沒事就拿出來翻一翻。或是課間無聊時，或是不想做試卷時，或是做不出數(shù)學題時，或是搞不懂石英巖到底是巖漿巖還是變質(zhì)巖時，或是記單詞記到想撕單詞表時，或是在老李的課上時。但是每一次都會有不同的收獲。

當我處在等待的煎熬時，它會告訴我，記得以等待發(fā)芽的心情等待花開。

《發(fā)芽的心情》由兩棵未從冬天熬過來果樹身上所感，只有永遠保持春天的心情等待發(fā)芽的人，才能勇敢地過冬，才能在流血以后還能繁葉滿樹，然后結(jié)出比剪枝前更好果實?！半m然有時靜夜想想，也會黯然流下淚來，但那些淚在一個新的春天來臨時往往會成為最好的肥料”仔細想想，物既如此，人又何嘗不是呢？雖然有時候等待的結(jié)果不盡人意，就算等待的過程是一種煎熬，那么你坦然度過那種煎熬和接受那個結(jié)果的過程，也會在你以后的人生過程中給你一些力量，成為你追求想要生活的養(yǎng)料。

? ? 所以，等待不再是一種煎熬，只要懷著等待發(fā)芽的心情去等待那是一種。還記得我們高三在門口種的花，從播下種子等它發(fā)芽，到其含苞等它開放，那是一種等待，也是一種期待，一種會讓人心情大好的期待。

當我對每天三點一線的生活感到厭煩麻木的時候，它讓我感受到了那種對生命的悅動的那種喜悅

書中有一詞“生命的悅動”不禁就想起了昔日家門前放的那些香菇了，早晨還是小小一個，下午突然就那么大了！當時只感驚訝，曾試著要去看著其是如何長大的，但它總是悄無聲息中長大，直言神奇，當時想如果有臺DV就好了，看其如何長成？還記得那時那種激動和欣喜之情。生命的悅動，原來自己曾經(jīng)感受過，可是一直沒有找到合適的詞語來形容，原來曾經(jīng)心中的那份激動是因為看到了生命的悅動而產(chǎn)生的喜悅！那是一種想起來都開心的喜悅。

當我為那些被時代發(fā)展潮流帶走的東西而惋惜時，它使我釋懷。它說相信不管時代如何改變，在時代里總會有一些卓然的人，就好像無論山林如何變化，在山林中總會有一些清越的鳥聲一樣，因為一直也相信人間自有真情在，所以我也記住了這些。所以更有感于其所言，來自于從容，來自于有情的那種“心扉洞開”，還有要恒久保有對人間有情的胸懷和保持對生活從容的步履。更讓我在那樣緊張的形勢下有一份從容的心態(tài)：不大驚小怪，仍為每一份細碎的美好而感動。

書中有兩只松鼠，也有青山白發(fā)；

書中有白雪少年，也有威尼斯船夫；

書中有故事，每一個故事都能讓人有所感，有所悟；

書中有諍言，每一句都能讓人有所獲，有所得；

書中有對時光的感嘆，我似昔人，不是昔人，

更有“一心一境”那種活在當下的感悟。

高三距離現(xiàn)在已有一年半，書中的許多故事竟已不記得，也背不出當初喜歡得不得了的句子了，但是只要當初看的那份心境卻還在，從中學到的那種心態(tài)還在，那會懂得的道理還在。那么，便好。

生命的經(jīng)歷沒有一段是真的，也沒有一段是假的，回憶往昔，真的如夢如幻，假的又是刻苦銘心，走過之后就會明白，真假只是一種認定。善待每一個今朝，如此，甚好。

? ? 臧克家曾說，讀一本書就像交了一個益友。于我而言，《林清玄散文集》就是這樣一個益友。? ? ? ?

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最初看林清玄的書，源于初中語文老師的介紹，其實她也就是隨意說了一下，而我就那樣隨意地記住了這個名字：林清玄。后來，不管是在圖書館還是書店，總會去尋找這個名字。后來就這樣喜歡上了，說不清楚是什么原因，就是覺得能讓自己安靜下來，就是喜歡。

作者林清玄曾說，希望自己寫的每一個字、每一篇文章都洋溢著柔軟心的香味，我想可能就是這樣一種力量吧。正是這樣的文字，伴我度過許多個難以入眠的夜晚，安撫了我所有的小情緒。