通勤搭檔

娃從老家回來，工作日我?guī)焦緟⒓庸M織的員工子女托管班。我倆就這樣變成了通勤好搭檔，每天一起上下班。

打車回家路上，娃要求我給他講笑話，我說那要公平，你也得講，咱倆輪流講笑話吧。

于是，娃費盡心思編笑話講給我聽，我一邊哈哈笑一邊打開微信讀書搜索笑話。我覺得不好笑的就說這個笑話太冷了，凍得我直打哆嗦。娃說：那你講個熱的吧！我就講醫(yī)學教授帶學生查房，觀察并蘸取尿液再舔手指的笑話。剛講到教授的表演，還沒講到整蠱學生呢，前排傳來一聲“噗嗤”，原來是司機忍不住笑了。后來我又講了蘇東坡與佛印的故事。聽到東坡說佛印像一坨粑粑，娃哈哈大笑，說這個笑話實在太燙了。

每天上下班路上，除了聊今天的收獲和趣事，就是互相講笑話。這天我說：媽媽很喜歡暑假帶你來公司上班，咱倆一塊兒的時間都變多了。有早起、上班、早餐，再加接你下班、晚餐、回家路上，聊天時間都變多了。

新來的小寶

暑假回來娃對一個藍色毛絨玩具的喜愛程度劇增，在以前命名“哥斯拉”的基礎上，新取了小名叫小寶，說自己是哥哥、我是媽媽，這是家里的第二個孩子。讓我抱他時，他得抱著小寶，管這叫套娃連環(huán)抱。

小寶趴著就是在練“噸噸功”，小寶被他親的臉上有油味兒了，娃還自己去洗，結(jié)果沒洗凈、也沒徹底晾干，聞起來反而味道更奇怪了。

娃就抱著小寶跑來找我，一臉擔憂地說：小寶生病了……我把它扔進洗衣機，加上清香凝珠，再掛網(wǎng)兜里晾干，才恢復了小寶的“健康”。

提前放棄的 KET

四五月份聽說師姐給她女兒報了 KET，我腦子一熱給娃也報了。通過機構(gòu)報名還贈送十節(jié)線上課作為考前復習，每節(jié)課兩小時。

第一節(jié)課，我和老公陪娃一起上。娃上課上得哈欠連天，中途練習聽力也是連蒙帶猜。課間休息時，我和老公面面相覷：這太難了，咱娃搞不定?？荚囯y度超過我預估，我娃的英語水平跟師姐女兒相比也有差距。從詞匯量，到閱讀、聽力、寫作，都有一道道鴻溝需要跨越。

雖然離考試還有兩個多月，但我和老公沒有時間能每晚陪娃閱讀和練英語，也沒有送課外班的條件；全都線上，效果不佳還傷視力。權(quán)衡下來我們決定放棄，就按目前完成課內(nèi)英語學習，超水平的考試以后再說?？荚嚨故强梢匀ピ囋?，但不抱不切實際的期望。

后來得知師姐家女兒順利通過，差 3 分就到卓越水平的消息，我心里佩服她們一直堅持線上線下學習的毅力和付出。

上周末到兒子考試日期了。送進考場的時候，我比自己考試還緊張，心里還想著有點對不住娃，報了一個超出他水平太多的考試，考完會不會挫折感太大了？

比較沒有意義，只能認清差距。新的學年，從一起多閱讀、多練習，從比自己進步開始努力。