以下依舊為高中時所寫文：

? ? ? ? ? ? ? ? ? 菲? 菲? ? 生? 日

今天是大年初一。早上， 一陣陣徘徊的鞭炮聲，把我從美夢中驚醒。起來便覺清新的空氣撲面而來，推開門，濃濃的霧紗籠罩著大地。

吃完水餃，我便帶媽媽直奔奶奶家拜年。今天最牽我心的是好友菲菲的生日，昨天忙碌了一番，為菲菲趕制了生日畫幅。從奶奶家回來后我便取了畫和書本，直奔菲菲家而去。

到菲菲家后，見已有同學(xué)來賀。菲菲家清新雅致，充滿著節(jié)日氣氛。兩長排座椅中間，一個粉紅色的果盤盛滿瓜果，宛若燦爛的花朵。一盞金色的茶壺，更增添節(jié)日氣氛。

菲菲戴一頂紅色氈帽，上穿一件嶄新的夾襖，下穿黑色緊身褲，黑色的長腰馬靴熠熠閃光，好一個英姿颯爽的巾幗形象！

今天最令我感慨，最吸引我目光的是菲菲的媽媽。實(shí)在難以相信，她竟是菲菲的媽媽。好年輕，好漂亮的媽媽，看上去不過二、三十歲。她身材高挑，穿一件紫色長毛呢，著一雙黑色高跟皮鞋，圍一副別有風(fēng)味兒的灰色圍巾，戴一頂白色的斜帽，好一個倩女模樣。她和藹可親，畢挺的鼻梁，明亮的雙眸，笑起來露出一排糯米般的皓齒。那笑，多么有魅力，帶有一種少女的羞澀。

菲菲和我年齡差不多，她媽媽和我媽媽想來年齡相差不大?？煞品茓岊~上、眼角看不出一絲皺紋。我?guī)啄昵斑€年輕貌美，似乎不會老的媽媽，僅幾年時間，已華發(fā)間生，皺紋日益加深，人與人之間差別好大?。?/p>

隨著舞曲悠悠，菲菲媽和前來祝賀的一位同學(xué)翩翩起舞。她舞姿優(yōu)美，高雅大方，面帶恬靜的笑容。她步履輕盈，隨著舞曲優(yōu)雅的起舞，宛若空中劃著弧光的飛燕，她似乎沉浸在音樂的意境中。多么優(yōu)雅，多么有風(fēng)度的婦人?。》品普f她媽媽善良又美麗，她雖然只讀過初一，卻一點(diǎn)兒也看不出文化低。舞曲停了，連菲菲也為她優(yōu)美的媽媽的舞姿所嘆服，禁不住拍起掌來。

這是多么富有情趣、充實(shí)、愉快的母女倆啊！菲菲生在錦囊之家，卻很上進(jìn)，她有文才，有政治抱負(fù)。她學(xué)習(xí)有方，成績優(yōu)秀，又對音樂酷愛，有一副好嗓子，能彈會唱。她活得多充實(shí)啊，多主動樂觀啊！哪像我，幾年來事事處于被動局面。憂郁、苦悶窒息了我衰脆的心。我感到生活的太累太累。我總以為，我必須拿出頭懸梁錐刺股的勁頭，抓緊每一分秒，才能搞好學(xué)習(xí)。而實(shí)際上，這很難做到，并且首先給人心靈上沉重的壓力，使計劃半途夭折。我的學(xué)習(xí)并沒有搞好，象人家菲菲，玩也玩好了，學(xué)也學(xué)好了，生活得多么富有情趣，多么生機(jī)勃勃。

我再次深深感到：要想過充實(shí)的生活，要想不虛度光陰，必須過有規(guī)律，勞逸結(jié)合的生活。

最重要的是要嚴(yán)格遵守規(guī)律的生活。這樣，有娛樂的時間，有培養(yǎng)生活情趣的時間，又有學(xué)習(xí)充實(shí)的時間，這樣才方見生活的豐富多彩。

琴棋書畫是中國的四大傳統(tǒng)文化，是人培養(yǎng)生活情趣的必由之途。我要實(shí)現(xiàn)自己少年時代的夢：文蹈武略，琴棋書畫皆通。我要生活得充實(shí)，富有情趣，我必須嚴(yán)格遵循規(guī)律的生活：

早上，五點(diǎn)準(zhǔn)時起床讀書，六點(diǎn)鍛煉身體，完后繼續(xù)學(xué)習(xí)，必須專心致志。

中午，練習(xí)書法，最貴恒和專注。

傍晚時分，彈琴，練聲，唱歌，學(xué)樂理知識。

晚上，學(xué)習(xí)至10點(diǎn)半，開始寫日記，盡量注意文采，使其成為一篇滿意的文章，11點(diǎn)入睡。

星期六晚上，清理個人衛(wèi)生，整理文檔。

星期日，上午復(fù)習(xí)一周課程，下午寫生，希望學(xué)會游泳，滑冰。

? ? ? ? ? ? ? ? 走? ? 來? 的? ? 路

躑躅在秋風(fēng)里，落葉卷著蕭瑟在身旁翻飛。望蒼茫大地，依舊是熙熙人世，車水馬龍。在這樣的季節(jié)里，卻倍覺自己游離在人海之外，望高山流水，望北雁南飛，望紅葉片片，竟不覺愴然而泣下。捉身邊一只翻飛的黃葉，對黃葉喃喃述說著悲愴。

在這樣的季節(jié)里，又覺自己踉蹌在茫茫原野上。天也蒼蒼，地也茫茫，凄風(fēng)斜雨吹打著凝滯的面孔。雨點(diǎn)觸到唇際，竟是這樣的冷澀。裹在深深的寒意中，心兒沉到海的底層。兩眼凝望著天際那灰蒙蒙的蒼穹，卻什么也沒看見。

思緒陷入沉沉的海中，它奔騰東去，流過了幾多歲月……仿佛又看見那個扎著羊角辮的小姑娘，睜著一雙澄澈的眼睛，新奇地望著陽光下燦爛的綠野。她像小鳥一般奔跑在散發(fā)著芬芳泥土氣息的青青草地上，流連在淙淙歡歌的小溪旁。

她毫不懷疑的相信，世界將永遠(yuǎn)是這樣的明媚、可愛。她慶幸，她出生在一個嶄新的世界，書本上講的過去的白色恐怖將在新的紀(jì)元里一去不復(fù)返。老師，父母也都這么說，也許這個女孩兒的血液里，生來就帶有固執(zhí)的因子，一旦相信的事情，除非碰得頭破血流，她不會輕易改變自己的思想。她相信老師、書本上的話都是對的，她決心按著這些話來指導(dǎo)自己的行動，因?yàn)槟菚r她還不具備自己的思想自己的歷史。

從此以后，這個小姑娘便陷入那夢想的金光之中，很久很久沒有醒來。直到長大，她依舊有許多懵懂。她崇尚書，在書中，她逐漸形成了這樣的觀念：老師、戰(zhàn)士、父母是完美無缺的，對雷鋒的崇迷已深深植根在她的腦海中。她想擁抱那博大的太陽，讓熱情與溫暖灑滿大地。她想化作春風(fēng)，撫平每個人心上的波痕。她想與新紀(jì)元的人們攜手共建充滿陽光的共和國。

她崇尚英雄，一本本傳記中的英雄形象，時時跳躍在她的腦海中。英雄的悲壯，英雄的舉手投足，都激蕩著她幼小的心靈，她被一種澎湃的激情洶涌著，她被一團(tuán)熊熊的火焰燃燒著。她的腦海中是一副副轟轟烈烈的畫面。小小的她，相信人定勝天，她仿效英雄的言行。那時，她簡直沒有自己，遇到事情、問題時，她的腦海中馬上閃現(xiàn)出英雄的思想、舉動。她希望在豆蔻年華之時，能夠馳騁于遼闊的原野，翱翔于無垠的碧空。

那時的她，整天被一種充滿生機(jī)的力量充沛著。她由衷地感到：天是那樣的明朗，人間是那樣的和煦、燦爛。她想在麗日碧空下縱馬高歌，她想象那山澗泉水，一路歡歌，將欣喜與熱情灑給大地母親。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這句千古名言如電光火石般撞擊著她幼小的心靈，她希望此生亦能像范仲淹那樣，留取丹心照汗青。

她遺憾英雄怎么總有缺憾。人活著最重要的是保持品質(zhì)的高潔。這樣，她就可以坦然地笑對天地，笑對黃河長江。她要做一個完美無瑕的人。她容不得一粒沙子揉進(jìn)眼中，也容不得一縷斜風(fēng)掠過身旁，但她更把自己解剖得支離破碎，以便不留缺憾。

她就這樣地走進(jìn)自己那個燃燒的世界，她就這樣毫不懷疑地認(rèn)為太陽下的人們都是一樣的美好。

當(dāng)這個小姑娘漸漸長大時，少年時代編織的種種美好的幻想，仍盤踞在她的腦海中。終于有一天，一個驚顫的巨大的問號縈繞在她的腦海中，如激浪般沖擊著她的腦膜：腦中的世界與現(xiàn)實(shí)真的一樣嗎？為什么現(xiàn)實(shí)社會中也有丑陋，也有腐敗，也有自私？為什么我所信如磐石的東西連同齡人都持戲謔的態(tài)度？十多個春秋，我是怎么度過的？為什么竟與同齡人在思想上存在著這般深的隔膜？

猛然間，只覺山崩地摧，雷電交加，如泰山轟然倒塌，她萎靡了，頹廢了，她再沒有力氣挺直脊背。任風(fēng)雨洗面，她踉蹌在泥濘中，望激烈蒼天，忍不住雨淚縱橫：這就是我苦苦追求的理想世界，這就是我所憧憬的和煦人間，這就是我為之奮斗，以期他日報效的漠漠疆場？！

怎不令人仰天長笑，怎不令人飲泣悲號。難道今后也要象那蕓蕓眾生卷入碌碌之流，茍且存生？難道也要在這灰風(fēng)烏雨中了此一生嗎？不！寧愿徜徉在那孤獨(dú)的荒原上，寧愿凄愴地赴入那一片清清埋愁地，寧愿與青燈古經(jīng)相伴，也不愿扭曲自己的靈魂，也不愿昏噩茍和……

從此，她就象那離群的孤雁，在蒼穹中哀鳴；濃重的失意如那孤獨(dú)的烏騅，在荒原上悲厲抑壓的憤懣；常覺如立冰川之巔，直覺高處不勝寒；常覺如陷冰潭之底，直覺冷徹髓骨。黯然的心啊，何時能撥開那沉沉的烏云，去呼吸那溫暖的陽光……

很久很久，她才緩緩從灰岸那畔走出，只是一切看來都是漠漠的，再不能輕易激起熱情的浪花。再看茫茫人海碌碌人世，偶開大眼窺人間，可憐誰是眼中人？感嘆無奈似水，纏繞復(fù)生。

又一陣秋風(fēng)掃過，黃葉隨風(fēng)逝向遠(yuǎn)方。秋意深深，似又見塵馬之中岳飛揮戈北上；似又見蒼茫曠野屈子長吟“路漫漫，其修遠(yuǎn)矣；吾將上下而求索”；似又見李清照潑墨而書：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”；似又見秋瑾舞劍起歌“英雄末路當(dāng)磨折，夜夜龍泉壁上鳴”。似又見那個天真爛漫的小姑娘仿祖逖聞雞起舞，效古人懸梁刺錐苦讀。今天似還能感受到那噴薄而出的豪情，那報效國家的熱望。

寒意瑟瑟，驀收思緒，環(huán)顧蒼茫大地，唯留一個微渺的我，禁不住對蒼天喟然長嘆：時光匆匆如水，絲毫不為一個黯然的心境滯留片刻……

? ? ? ? ? ? ? ? ? 英? 雄? 情? 節(jié)

我從小就特別喜歡看英雄傳記，那些英雄人物給了我無窮的力量，每每看之便覺熱血沸騰，豪氣萬丈……

看英雄的故事，常常看著看著，我的心就漸漸地顫栗了，似乎血涌腦門。已漸趨沉寂的心便復(fù)又沸騰起來了，思緒如波濤般一波又一波地撞擊著腦膜。

很多英雄從小就胸懷大志，立志成為一個有作為的人，長大干一番轟轟烈烈的事業(yè)。我亦從小立志要做一個英雄，要干一番事業(yè)。我學(xué)古人頭懸梁錐刺股的學(xué)習(xí)，我學(xué)祖逖為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)聞雞起舞，我學(xué)古人映雪苦讀。一切有作為的人的勤學(xué)精神，都使我感動，都使我鼓舞，我都極力去效仿。我常想：為什么同樣是人，他們能成為流芳百世的英雄，我為什么不能呢？只要努力去干應(yīng)都能實(shí)現(xiàn)。

少年時代，我效仿古人發(fā)奮用功，以期將來亦能成為一個有所作為的人。那時的我雄心勃勃，對未來充滿了希望。我出生在新社會，耳聞目睹很多可歌可泣的英雄們的光輝事跡，深信如今的新社會來之不易，新社會的人應(yīng)該和諧團(tuán)結(jié)，互為平等，沒有高低貴賤之分。勾心斗角，爾虞我詐等等觸目驚心的事情應(yīng)是電視上、書本中的事情，與現(xiàn)實(shí)相距很遠(yuǎn)。

后來慢慢長大了，知道了現(xiàn)實(shí)并非春花秋月，并非田園風(fēng)光鶯歌燕舞，亦有狂風(fēng)暴雨，亦有烏云黑暗。當(dāng)知道這些時，心理上確實(shí)經(jīng)歷泣血接受過程，那段凄風(fēng)慘雨，風(fēng)雨如晦的日子讓我長久萎靡不振……

一路走來，英雄情結(jié)逐漸凝聚成一顆璀璨的珍珠，深深隱藏在心海深處……