? ? ? 今天是元旦放假前的最后一天，而且是周六，早上鬧鐘竟然沒響，還好天已經(jīng)亮了，要不然得睡過頭了。到辦公室一問，好多人都是這樣，差點兒遲到。

? ? ? 早上到辦公室，同學們來拿鑰匙開門，沒一會兒又回來了，說門打不開了。我匆匆跑到教室開門，鎖壞了，鑰匙完全沒反應。還好，前門是智能鎖，有門卡能開。平時我們不輕易用，因為也差不多要壞了，很無奈。打電話給王主任，他請師傅過來砸掉了后門的門鎖，中午麻煩楊鑫怡媽媽給買了一把鎖。楊鑫怡媽媽很貼心，買了兩把讓我選，其實大小都可以，我們主要不防賊。

? ? ? 上完給同學們測試完第八單元，做好分析反饋。主要還是兩極分化較大，還有一位同學考了28分，簡直不能理解為什么？給她家長打電話，還是老樣子，我想我可能要采取一些措施幫助她，要不然這個孩子以后肯定會后悔。

? ? ? 能有什么好辦法呢？就是多練習。有三天假期，可以抄寫生字、練習筆順，還可以復習復習拼音。等到假期結(jié)束后，我們再來帶著他們分模塊細致復習。

? ? ? 今天我的課較多，孩子們在班級寫假期作業(yè)，很快就有一部分同學完成了，回去可以過一個輕松的假期。孩子們不容易，我想起來何老師他們班合唱節(jié)唱的那首歌《不要問我累不累》“早晨暖暖的陽光，叫醒我給我力量，每一天都在快樂中成長，因為我有我方向，夜晚美麗的天空，告訴我明天會晴朗，我不怕學習有多辛苦。因為我有我夢想，請不要問我累不累，我想要不同的滋味。爸爸說嘗過酸甜苦辣人生才算完美。請不要問我累不累，我不想老大徒傷悲，跨過奔向未來的起跑線，微笑面對那未知的一切。”

? ? ? 上午收到一張邀請函，來自六4班，邀請我去參加他們下午的元旦晚會。帶過他們兩年，這份情我們彼此銘記于心。下午有點事情耽擱了，吳玉蓮同學到辦公室來請我了，趕緊過去。到達的時候，孩子們已經(jīng)表演起來了，笑聲陣陣。同學們看到我都站起來和我打招呼，給我切來一塊蛋糕。因為下午還有兩節(jié)課，我不能耽擱太長時間，只能送給同學們兩句話?！拔以?jīng)以為我們緣分很深，那么多人我們竟然能在一個班級；我又一度認為我們緣分很淺，兩年的時間我們就面臨分別。老師心里有太多的話想說，在這樣的氛圍下不能表達傷感。只希望同學們以后能走的更遠，飛的更高。無論你走到哪里，你隨時可以回來和老師聊天......”看到同學們哭成一片，我也忍不住淚流滿面，和大家告別，去我現(xiàn)在的班級，擁抱我現(xiàn)在的孩子們。

? ? ? 我們一年級沒辦法組織元旦晚會，我們下午做的事只能是認真輔導孩子們寫作業(yè)，減輕他們假期的任務，希望大家有個愉快的元旦假期。同學們，我們?nèi)旌笠姲伞?/p>

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