心理?。撼砷L的模樣

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劇情簡介

? 在學生會選舉中,翼誠當選為學生會主席,但工作可謂一波三折,同學們的不認可,甚至還有與他人的矛盾都讓他喘不過起來,但這一切也讓他更加堅強,讓他勇敢的承擔起自己的責任。與此同時,其他人也同他一起成長起來。所謂成長,其實就是彼此塑造與自我塑造。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 人物介紹


呂翼誠:學生會主席,起初的他聰明果敢,但卻在挫折中深感茫然,在一系列困難之后,他變得更加堅強。


趙靜雯:學生會副主席,成績優(yōu)異,多才多藝,但沖動固執(zhí),還有些自高自大,喜歡用有色隱形眼鏡看人。在經(jīng)過風波后,她變得成熟和冷靜。


田若宇:學生會衛(wèi)生部部長,優(yōu)秀有能力,但有些自負和魯莽,后來變的溫和與謙遜。


王妍曦:學生會普通成員,成績優(yōu)異,心地善良,性格溫柔隱忍,因為家境有些自卑,在大家的幫助后,變得自信,開朗。

第一幕 選舉? ?

幕啟。

畫外音:靜謐的夜晚,雖已不是盛夏,清風中仍然飄來陣陣暑意,正如會議室中“小黃帽”(“小黃帽”:學生會成員在工作時佩戴黃色帽子,因此,“小黃帽”是學生會的象征)們緊張而激動的心情一般,因為就在會議室里,正召開著一場重要的會議,一張張年輕的面孔上蕩漾著青春的活力與自信......

年級主任(和藹地):好,同學們,今天的會議內(nèi)容我想大家都已經(jīng)清楚了,主席與副主席的選舉。學生會成立有一段時間了,所以這次選舉也該進行了。既然沒什么問題,那選舉就開始吧,想競選的同學可以上臺做自我介紹了。

靜雯(大大咧咧地):同志們好!我叫趙靜雯,我想競選學生會主席,是因為臉皮比較厚。

臺下(群眾演員):看出來了!

靜雯(尷尬地):閑言少敘。我想說的是我具有一定的能力,我在初中的時候擔任過班長,課代表,團支書,體育委員。我對自己的領導能力非常自信,我?guī)ьI的團隊,從來沒得過第二名。所以我認為我有能力帶領好大家!我希望大家支持我,投出你們寶貴的一票,給我一個機會。謝謝!謝謝大家!

臺下鼓掌。燈光聚集到翼誠身上。

畫外音:看著前面的同學落落大方的站在臺上競選,翼誠的心中羨慕極了,他多希望自己也可以勇敢地站上去,但是,他的心中有很猶豫,他怕自己落選,他怕自己當不好這個主席。

翼誠(小聲地):要不要上去呢?

邵陽(鼓勵的):去吧,誠哥,我只支持你一個!加油!

翼誠深吸一口氣,走上臺。

翼誠(微笑,溫和的):大家好!我叫呂翼誠。

夏彥和邵陽(粉絲狀):誠哥威武!

靜雯(小聲說):貌似很有能力的樣子,看著很是沉穩(wěn)。

妍曦(一臉羨慕):哇,看上去挺有實力的。

翼誠(淺淺一笑):謝謝大家,我想競選學生會的主席,因為我初中三年一直都是學生會的主席。(臺下:哇!好厲害?。┪揖哂幸欢ǖ慕M織能力與抗壓能力,我知道學生會主席一定有很大的壓力,但我認為我有實力領導好大家,請大家相信我。我認為一個學生會的主席相當于一個公司的CEO,需要照顧到每一個角落,這也是我一直都在追求的。所以,請大家能給我一個機會。好,謝謝大家?。ㄎ⒕瞎屡_)

臺下掌聲起。

若宇(壞壞痞痞地,帽子(此處的帽子指學生會的小黃帽)歪戴著):大家好!我叫田若宇,我現(xiàn)在要宣布一件重要的事情,我,想競選學生會的主席!我,對于上一位同學的觀點,賊不認同!他說,主席相當于一個公司的CEO,我覺得不對。我覺得,主席,他就是個倒霉催的?。ㄅ_下:笑聲)因為,他,光得罪人(痛苦的表情),說不定什么時候,因為工作,就把人得罪了,所以這么悲壯還是讓我干吧(大拇指指向自己)。當然,我個人有一定的能力,在組織和領導上,我認為我不輸上一位同學的,所以希望大家能支持一下我。(雙手抱拳)希望各位大哥大姐,老鐵們,支持我,投我一票。感謝了!

臺下掌聲起。

邵陽(上臺微笑):大家好,剛才我坐在臺下一直在猶豫要不要來競選這個主席,但我最終還是決定試上一試。說實話,誠哥剛才已經(jīng)上臺做自我介紹了。在我看來誠哥已經(jīng)是學生會的主席了,因為他能力特別的強,所以,我想當副主席。我的優(yōu)點在于不管發(fā)生什么樣的事情,我都會認真去完成,大事小事,都是一樣的,我敢保證,我的努力,一定配得上我的職位,所以我也希望大家能相信我,謝謝大家。

臺下掌聲。

妍曦(顯得有些緊張):大家好,我叫王妍曦。實話實說的話,可能我的能力相比較前面幾位同學還有些差距,但是就像上一位同學說的一樣。我也是決定試一試。首先,我很愛我們的學生會。并且我愿意為學生會服務。如果真的有幸,能選舉我的話,我一定會努力帶領好大家好大家,更好的為同學們服務。我會將全部的努力傾注于我的工作上。就是這樣。謝謝大家。

臺下掌聲起。

年級主任(和藹的):好同學們,大家自我介紹都已經(jīng)做完了,我想每個人的心中也有了自己認為的那個優(yōu)秀的,適合當主席的人,下面投票就開始,請大家在仔細的思考之后,把你們手中那最寶貴的一票,投給你們認為的,最優(yōu)秀的那個人,好下面投票開始。

話外音:投票很快結(jié)束,結(jié)果馬上就要揭曉,那么究竟花落誰家呢,大家的心中很緊張,又很期待。

年級主任:下面公布投票結(jié)果。田若宇,十票。(若宇蹺二郎腿,洋洋得意,靜雯一臉不屑:切?。┶w靜雯,十一票。(若宇像霜打的茄子一樣蔫了,靜雯:哼?。┩蹂?,九票,(靜雯:怎么可能??。┥坳枺牌?,呂翼誠,十二票。(若宇:誒喲,我去?。┖?,同學們,經(jīng)過公開唱票,結(jié)果已經(jīng)出來了,現(xiàn)在我宣布,學生會主席就是,呂翼誠同學,副主席,趙靜雯同學。(靜雯,翼誠起立鞠躬)對兩位同學表示鼓勵(臺下掌聲起)。一直空缺的體育部部長,由田若宇同學擔任(若宇起身鞠躬,臺下掌聲起)。

畫外音:競選結(jié)束,會議也就結(jié)束了,可是,在校園的小路上,傳來了三個人小聲的議論。

靜雯(一臉不屑的):我真的搞不懂,怎么還會有人投王妍曦的票。王妍曦居然還得了九票。

邵陽(疑惑的):怎么了,我看著妍曦也挺好的,看上去應該性格比較溫和,而且,好像做事也很認真,有人投她票不是很正常嗎?

翼誠:就是啊,她看上去也有一定的能力啊。

靜雯(神秘的):你們還不知道什么事情吧。我告訴你們,王妍曦的出身可不簡單。

邵陽(在靜雯面前打個響指):你看你還神秘兮兮的,有什么話不能直說呢,你現(xiàn)在已經(jīng)是副主席大人了。

靜雯(環(huán)顧一下四周,壓低聲音):這王妍曦肯定不是什么好人。

翼誠(小聲勸說):靜雯,你現(xiàn)在是學生會的副主席,要對你說的話負責任,要公平地看待每一個人,怎么能這么說別人呢?況且同在學生會,這么說她,以后怎么好好相處呢?

靜雯(不服氣):她王妍曦的父母早就去世了,養(yǎng)父養(yǎng)母是從孤兒院領養(yǎng)的她。她養(yǎng)父,因為販賣毒品入獄了,她現(xiàn)在跟著她的養(yǎng)母生活。你們想想,從一個那樣的環(huán)境中出來的人,怎么能是個好人呢?

翼誠:好了,我想這些事情,也不是她所能夠決定的吧,既然同在學生會就客觀和寬容一點,以后不要再談論這些事情了。

邵陽(附和):我認為誠哥說得對,把這件事情忘掉吧。

靜雯(不耐煩地擺擺手):好了好了,既然你們都這么說了,那就聽你們的好了,以后盡量不討論這個事情。但是我也還提醒你們,盡量離王妍曦遠點,畢竟知人知面不知心的。

翼誠:既然都散會了,那么咱們也回去上自習吧。

邵陽(無奈狀):我不想上自習。

幕落。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二幕 沖突

年級主任(生氣的):翼誠,你這是怎么回事,打表(打表:學生會的工作之一,指進行一天的工作總結(jié))居然都能打錯?!你現(xiàn)在可是主席,這么低級的錯誤怎么能犯呢?在其位,謀其政,是主席就應該知道自己身上的責任是什么。我不希望再看到你犯這樣的錯誤,你自己好好反思一下吧。

翼誠(謙遜地點點頭):是的,老師,對不起,這是我的錯,以后不會犯了。

翼誠低頭,查看工作報告,就在這時,聽到了別人的議論。

甲(奚落):哎呦,我說呀,這個主席真是繡花枕頭一包草,看上去能力倒是挺強的,可是好像也沒啥本事啊。

乙(認同的點頭):我覺得你說得對,這個主席,看著脾氣挺好的,好像挺好欺負的,改天找機會欺負欺負他。

丙:我覺得也是,我覺得也是,以后在學生會有好玩的咯。

甲:你們別玩真的啊,我就只是批判一下,我可沒說讓你們找他茬。

乙:我知道你沒說,但是在學生會里,也得適當?shù)钠ひ幌拢热粍e人欺負不了,欺負欺負主席好像也挺好玩的。

甲:行,咱仨一塊!

三人一臉壞笑。

翼誠剛要去找他們理論,就這這時,班主任老師走了過來。

老師(生氣而失望):翼誠,剛才我看了你的考試成績,你這次考的呀,可是相當?shù)牟焕硐?,我不知道是不是因為當了主席,耽誤的功課有點多。你既然是主席,就應該擁有主席的能力,我不希望你因為工作耽誤了學習呀,如果要是真的耽誤學習,老師還是希望你不要當主席了,畢竟以學習為重嘛。哎,你還是好好反思一下吧。

翼誠(強忍住眼中的淚):好的,謝謝老師,我知道,我會好好反思的,這是我自己的原因。

畫外音:翼誠一方面承受著大家對自己的批評和不認可,另一方面又要面對如山的功課與工作,心中充滿了壓力。但他又不得不去檢查工作。

若宇(口哨,吹多啦a夢)

翼誠:誰吹口哨呢?

若宇(頭也不抬):本人,咋了?

翼誠(嚴厲地批評):工作的時候,不允許吹口哨?這個問題我已經(jīng)強調(diào)了很多次了,難道你還記不住嗎?

若宇(生氣):我就是記不住,咋了。什么也記不住行了吧?你滿意了吧?

翼誠(嚴厲的):你工作不認真,難道我批評你一下,你還不服氣了是吧?

若宇(踹開凳子,生氣地向前走一步):我就是不服氣了!我還真就告訴你,從你第一天當主席時,我就不服,說白了,早就看你不順眼了。

翼誠(深吸一口氣,強壓著心中的怒火):你挺厲害啊,行啊。那這部長你別當了,讓給別人行了。

若宇(抓住翼誠的胳膊,火山爆發(fā)般的憤怒):你憑什么撤我?。?!

翼誠(甩開若宇的手):憑什么?!就憑我是主席!

若宇(怒吼):行啊,厲害死了你個主席,怎么說你都有理。我今天要不揍你,我就把我的姓橫過來寫。

翼誠(發(fā)怒):好啊,你,田若宇,今天,我寧可主席不當了,我也得收拾收拾你。

畫外音:兩人互相拉扯著,誰也不肯松手,就這樣針鋒相對,一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)。

靜雯快步上臺(勸架):干什么呢?你們兩個,發(fā)生了什么事,至于這樣嗎?

兩人雙雙松手。

若宇(不服氣的):副主席你來的正好,你給評評理,有他這么當主席的嗎,動不動就要撤人。

靜雯(憤憤不平的):行了,田若宇,你別惡人先告狀了,我剛才站在那邊,其實,已經(jīng)都聽到了,你工作態(tài)度不認真,主席批評你,你不服還想動手。分明是你有錯在先!我看這個部長就該撤,撤的好。

翼誠:看見沒,群眾的眼睛是雪亮的。

靜雯(轉(zhuǎn)向翼誠,吼道):還有你,呂翼誠,你作為學生會主席,做事能不能冷靜一點,主席和部長打架,傳出去丟人吧?

妍曦從旁邊路過,若宇拉過妍曦。

若宇(委屈地):妍曦,你來評評理,(轉(zhuǎn)向翼誠和靜雯)我這次找一個正直的來評評理!妍曦你說,有他這么當主席的嗎,動不動就要撤人。

妍曦(溫柔的):我覺得吧......

靜雯(用力推妍曦一把):干部之間的談話,你參與個什么(再推妍曦一把)!你只是個小部員!一邊去!干你的工作去!

妍曦(愣住了,隨即,哭著跑下臺)。

翼誠(急忙勸阻):妍曦你別......

妍曦頭也不回的跑開了。

翼誠(責備):靜雯,我跟你說過了,副主席要公平客觀的對待每一個人,你怎么能這樣說妍曦呢?

靜雯(不耐煩的):行了,別給我上思想政治課了,那公平客觀也得看對誰。你也不看看,她王妍曦是個什么樣的人,也不看看她是什么樣的人家出來的孩子,她能是什么好人嗎?(轉(zhuǎn)向若宇,嘲諷的)還說找個正直的評評理,要我看,這王妍曦要向著你,那你恐怕是跳進黃河也洗不清了吧?

若宇:行啊,副主席,你倒挺會看人下菜碟,就因為她家境不好,就說她整個人不好。要我看,她比你強多了。你是副主席嗎?

靜雯(雙手抱肩):咱們談話,還輪不到她王妍曦插嘴。

若宇(不服氣):行啊,你們這主席,副主席當然行,個頂個的彪,說好的平等呢?

翼誠(勸說):靜雯,就是啊,咱們畢竟不應該那么對她。

靜雯(反感,厭棄):好啦,我早就提醒過你們,王妍曦肯定不是什么好人,別執(zhí)迷不悟了。還有你,田若宇你好好反思一下你自己的問題吧,再這樣下去,你別在學生會里待著了。

年級主任(快步上臺):喲,人倒真全乎。剛才我在外面聽到你們在吵架。(突然嚴厲)你們也不看看,現(xiàn)在是什么時候,主席,副主席和部長在一起吵架,是你們該干的事嗎?你們是學生會的干部,是同學們的榜樣。結(jié)果,帶頭吵架,你們不覺得過分嗎?有什么話不能冷靜下來好好說,如果你們都不團結(jié),學生會該怎么團結(jié)?你們還有沒有責任心?好了,你們反思一下你們自己的問題,然后每人寫一份深刻的檢討交給我,我不想再看到這樣的情況。

年級主任很生氣的下去了。

若宇(生氣的用手指著翼誠):都怪你!害的三個人一塊寫檢討。

靜雯(怒火中燒):田若宇,分明是你有錯在先,是你連累我們兩個寫檢討才對。

翼誠(煩躁):行了,還沒吵夠???都回去,把檢討寫了。

畫外音:三個人不歡而散?;厝サ穆飞?,清風撩動著翼誠的衣角,翼誠的心里難過極了。在校園的小路上,翼誠一個人靜靜地沉思。忽然,他看到了前面妍曦的身影。

妍曦靠在一顆樹上,肩膀微微的抖動,輕輕的抽泣。

翼誠(走近一步,擔憂地):妍曦,你沒事吧?

妍曦抬起頭,滿臉淚痕。

翼誠(走上前,擔憂地):妍曦,你怎么了?

妍曦(擦干眼淚,苦笑):主席大人,我勸你還是離我遠一點。我怎么有資格跟您說話呢?我不過是一個小部員罷了,況且在那樣的環(huán)境中長大,又怎么能成為一個好人呢?

翼誠(難過的眼淚快掉下來):不,妍曦......

妍曦(流著淚打斷):主席大人,您還是別跟我說話了,有損你的形象。

說完,妍曦哭著跑開了。

畫外音:翼誠更難過了,他心中充滿自責,他恨自己為什么連一個普通的部員都保護不了。他同樣恨自己為什么處理不好工作,處理不好學習,他不知道該怎么辦,他不知道接下來的路,應該怎么走,他更不知道,有誰能來幫助他。

燈光漸暗,內(nèi)心獨白。(內(nèi)心獨白:心理劇的重要表現(xiàn)形式,指演員在一定情境下說出自己內(nèi)心的真實想法)

翼誠(大聲的喊出):為什么我連一個普通的部員都保護不好?為什么我已經(jīng)那么努力了,可是卻沒有一點的成效,大家對我的意見那么大?為什么老師都在批評我,這到底是為什么呀?難道我真的不配做這個主席嗎?為什么我的努力與成果總不匹配?(再也忍不住眼淚,淚珠滾落)難道真的是我做錯了嗎?可是,可是他們也太無理了!為什么做錯的總是我?為什么?(狠狠地把帽子摔在地上)行了!?。∥也划斨飨藛?,行了吧?

紅精靈上臺(撿起帽子,拍一拍,重新給翼誠戴好):翼誠,別這樣,你其實還是以前那個優(yōu)秀的自己,只是現(xiàn)在情況不一樣了,你想想看,你現(xiàn)在,處于一個高手云集的地方,身負要職。萬事開頭難,遇到一點困難是很正常的,不要放棄好嗎?(擦去翼誠的眼淚)。

翼誠(疑惑地):你是誰?

紅精靈:我就是你內(nèi)心堅強,執(zhí)著的那個自己呀!

黑精靈上臺(把翼誠狠狠地扯過來):翼誠,你別聽他的,你看看,現(xiàn)在是什么時候,你的努力得到大家的認可了嗎?你努力,你堅持,你當主席,你當主席是吧?你當主席是能上清華,還是能上北大?(苦口婆心)別執(zhí)迷不悟了,別當主席了!你看看自己的成績吧,你應該把精力放在學習上,憑什么去費力不討好?

翼誠(嚇了一跳):你又是誰?

黑精靈:我當然是你內(nèi)心那個一心撲在學習上的你呀!

紅精靈(拉過翼誠,輕聲的勸說):翼誠,你還是過去那個堅強,果敢,又聰明的你嗎?難道,就因為這一開始遇到一點挫折,就放棄這一切嗎,如果你放棄了,之前所有的痛苦,所有的努力,都會化灰兒的!(邊說邊把一把灰塵灑在空中)

翼誠(痛苦的糾結(jié)):我......

黑精靈(抓過翼誠的右手,用力一拉,很激烈的):翼誠,別聽他瞎說,你看看,現(xiàn)在是什么時候?現(xiàn)在已經(jīng)不是你在初中獨占鰲頭的時代了,你的努力換來的只是大家都不認可和批評,你繼續(xù)當主席就是錯誤的道路上,越走越遠!

紅精靈:翼誠,你現(xiàn)在放棄了才是錯誤的,堅持下去,繼續(xù)努力,你的努力有一天會得到大家的認可。你現(xiàn)在只是在涅槃!

黑精靈(用力拉著翼誠的右手):翼誠,必須退出學生會,寸步不讓!

紅精靈(用力拉著翼誠的左手):翼誠,必須堅持,不能放棄!

翼誠(被拉得東倒西歪,怒火爆發(fā),推開紅精靈和黑精靈):好了!都放開我!都走?。ㄑ蹨I緩緩下來,聲音哽咽)讓我自己好好想想。

燈光漸暗,翼誠雕塑。(雕塑:心理劇的表現(xiàn)形式之一,指除了內(nèi)心獨白者之外其余演員不動,意味著時間的暫時停止,而獨白者在某一瞬間的內(nèi)心想法)

妍曦上臺(哭泣):人們都說,善有善報,惡有惡報,可是我,捫心自問,我從未傷害過別人,甚至,都從來不敢想過去傷害別人,可是為什么偏偏是我,我的身世,我的家境,或許本來就是個錯誤??墒?,難道是我自己可以選擇的嗎,我生長于什么樣的環(huán)境中,難道是我可以決定的嗎?人們常說,蓮出淤泥而不染,我確實在污濁的環(huán)境中長大,可是知道什么事該做,什么事不該做,我沒有他們說的那么不堪(痛苦)???,為什么?為什么沒有人相信我,為什么沒有人看到我的努力,為什么大家都不喜歡我?我到底應該怎么做才能得到大家的認可??。拗乖诘厣希?。

白天使(拉起妍曦,柔聲安慰):妍曦,別這樣,你只要繼續(xù)善良地對待他人,有一天,他們會理解你的。

妍曦(哭著):會嗎?真的會嗎?

白天使(擦去妍曦的眼淚,抱住妍曦):會的,一定會的!

妍曦(點點頭):嗯。

畫外音:于此同時,若宇一個人也走在校園的小路上,內(nèi)心的憤怒如同巖漿一般的翻滾著。

翼誠,妍曦雕塑。

若宇(怒吼著):憑什么,厲害死他了!牛死他了!他不就是個主席嗎,當初競選的時候,我還不是就跟他差兩票,差兩票,差兩票嗎?是,他是主席。我哪點不如他?現(xiàn)在處處壓制著我早就受夠了,我現(xiàn)在一定要去教訓教訓他。(摩拳擦掌)

藍精靈(拉住若宇):你怎么這么的沖動?你能不能冷靜一點,想想你現(xiàn)在是在做什么,就因為別人比你優(yōu)秀,就接受不了這一切嗎,人外有人天外有天,比你優(yōu)秀的人多得是!難道每一個比你優(yōu)秀的人,你都有這種方法去對待他們嗎?

若宇(憤怒的):他做得太過分了,我今天,一定要收拾收拾他。

藍精靈(抓住若宇的衣角):你站住,你今天去了又能怎么樣?你難道沒錯嗎?你能不能反思一下你自己的問題?

若宇(一把甩開):我有錯?難道他就沒錯嗎?!

藍精靈:我們要先改正自己的錯誤啊!

若宇:行,我今天放了他,但這事沒完!? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三幕? 反思

畫外音:轉(zhuǎn)眼間,又過去了一個星期,開例會的日子又到了。

邵陽:今天這是怎么啦,副主席,誠哥去哪里了?平常他都是第一個到這里的,今天怎么沒有來呢?

若宇(雙手插兜,不屑):我看,他是當主席的優(yōu)越感太久了,不愿干這種累活了唄!

邵陽(拍打一下若宇):別瞎說,誠哥不會是那樣的人了。

夏彥上臺(神秘兮兮的):你們聽說了嗎?誠哥生病了。

妍曦(關切的):哦?生病了,嚴重嗎?

夏彥:這件事情我也是剛剛聽說,不是很清楚。

邵陽(急忙打斷):別說了,主任來了。

年級主任上臺:你們主席生病了,要請幾天假,所以今天的會議我來主持,既然主席不在,那么這兩天由靜雯暫時代理主席,若宇暫時代理副主席,至于部長,邵陽先頂替一下。

很快,會議結(jié)束。

靜雯(有氣無力的):唉,今天的例會真壓抑,整個會議也沒見一個人笑過。

邵陽:唉,沒有誠哥活躍氣氛就是不一樣啊!

若宇:他不在正好,巴不得呢!

靜雯:田若宇!你!

夏彥(調(diào)和):好了,好了,別爭了,回去寫數(shù)學作業(yè),物理作業(yè),政治改錯本,歷史積累本,化學改錯本,英語筆記本,語文札記本,語文作業(yè),歷史課外題,英語閱讀題,化學公式,政治知識框架吧!

大家散開,各自回班。

畫外音:就這樣,靜雯當上了代理的主席,若宇也暫時擁有了他夢寐以求的職位,可是事情就真的進展的那么順利嗎?

靜雯上臺。

甲:靜雯主席,這兩天有一個新的任務要給你處理一下。(將一摞資料放在靜雯的手里)。

乙:主席,現(xiàn)在有新任務了,需要你幫忙,資料你看一下。(將一摞資料放在靜雯的手里)。

靜雯(體力不支,資料掉了一地)

年級主任(略有慍色):靜雯,你這兩天是怎么回事兒?為什么工作頻頻出問題?

靜雯(無奈的):老師,我,我忙不過來。

年級主任(批評):這不是理由!為什么翼誠在的時候沒這樣的事?我早就說過,在其位,謀其政。我希望你干自己該做的,不希望我再像今天這樣批評你。

靜雯點點頭。年級主任退。

老師上(失望地):靜雯啊,我可看你小測成績了,你這次退步可不小,自己好好反思一下。哦,對了,這兩天是怎么回事,為什么作業(yè)總是遲交?我知道你現(xiàn)在工作忙,但是我希望你能好好顧及一下自己的學習,學習才是你的本職工作!你是個懂事的孩子,我不想過分的批評你,但是,你自己好好反思吧。

靜雯:好的,老師,謝謝您。

夢雅跑過去,靜雯伸手攔住。

靜雯:同學,你遲到了!誒,你是夢雅!

夢雅:靜雯,是我是我,回見了。

靜雯(攔?。簤粞牛氵t到了!

夢雅(低頭看了一眼手表,哀求):哎,靜雯,我這才晚了一分鐘,你別記我了。

靜雯(拿筆要記錄):不行,夢雅,這是原則問題,你遲到了,就是遲到了。

夢雅(哀求):靜雯,這,從小到大咱倆關系那么好,你記了我,我可是要請家長的。

靜雯:夢雅,請你理解我。

夢雅(生氣):好啊,靜雯,看來你真要記我???好啊,你記吧!還閨蜜呢,我呸!

夢雅跑下臺。若宇上。

若宇(無奈的):主席,你說我這兩天是怎么回事,為什么我現(xiàn)在學習退步這么大,老師輪番找我談話。

靜雯(一邊收拾地上的資料,一邊無奈的說):若宇,你別說了,你是這樣,我又何嘗不是如此呢?每天大部分課余時間都不得不撲在工作上。學習的時間少了,作業(yè)經(jīng)常沒時間寫,唉,你就別抱怨了,你還比我好呢。

若宇(不服):主席,你怎么這么說話呢?我怎么就比你好了?你每天有什么事的話,可以使喚使喚我,可是,我使喚誰去?

靜雯(生氣):咱們現(xiàn)在都是一條繩上的螞蚱了,你怎么還這樣說話呢?我怎么就使喚你了?你總說你辛苦,難道我不辛苦嗎?

若宇(摔下帽子):是,你辛苦,這代理副主席我當不下去,不當了行了吧?

靜雯(嘲諷):喲,以前主席在的時候,不是不服不服的嗎?現(xiàn)在連個副主席都當不下去是吧?

畫外音:兩個人不歡而散。

燈光漸暗,內(nèi)心獨白。

靜雯(委屈而無奈):為什么,我工作那么認真,我是前所未有的認真和努力!可是,為什么若宇那么說我?為什么我現(xiàn)在的成績退步得那么明顯?難道真的是我自己出問題了嗎?我到底該怎么辦?。?!為什么沒人理解我,就連夢雅,我最好的朋友,都不理解我?。奁┮唬ㄕ伦约旱拿弊樱?,我也放棄吧!

粉天使:你反思過你自己的問題嗎?當你用那樣的語言傷害妍曦的時候,你看到過她眼中的淚嗎?

靜雯(嚇了一跳,連連后退):你是誰?為什么管我?

粉天使(拉住靜雯的手):我當然是那個渴望被人理解與關心的你呀!靜雯,你只有用愛去包容和溫暖他人,他們會理解你的!

靜雯(一把甩開):呵,溫暖他人?他們對我那樣,我憑什么對他們那么好?憑什么?

粉天使:你只有先對別人好,他們才會對你好?。?br>

靜雯(猶豫地):那,我試試……

粉天使:加油!相信你!

妍曦走過來。

妍曦(溫柔地):靜雯,你怎么了?

靜雯(擦眼淚,強裝堅強):我沒事。

妍曦(關切的):靜雯,你沒事吧?

靜雯:妍曦,我之前是不是很過分?

妍曦(忍住眼中的淚,聲音溫和):沒有,靜雯,你不知道我有多羨慕你,雖然你的一些話傷害過我,但我不恨你。我相信,你也一定有善良的一面。(拉住靜雯的手)靜雯,我知道你現(xiàn)在心里有苦衷,可是,你想想,你擁有著我們都夢寐以求的。正因為你現(xiàn)在有著比我們更大的痛苦,所以,你在涅槃歸來的時候,就會比我們有一雙更有力的翅膀??!

靜雯(一把抱住妍曦,頭靠在妍曦的肩膀上,哭泣):妍曦,對不起!

妍曦(拍著靜雯的背):沒事了,我會幫你的,我們一起努力。

靜雯(感激地):妍曦,你真好!

兩人笑著下臺。

? ? ? ? ? ? ? ? 第四幕? 責任

畫外音:與此同時,在家中休息的翼誠心中也五味雜陳。

母親(溫和的):翼誠,既然生病了,就休息一下吧。身體要緊。

翼誠(略做遲疑):媽,我不想當主席了!

母親(愣了一下):為什么呀?孩子。

翼誠(心不在焉地翻著書):因為,我覺得沒有能力。

母親(在翼誠面前坐下):孩子,看著我的眼睛。(翼誠抬頭),你知道你為什么叫翼誠嗎?

翼誠:因為(略作思索),你們希望我,有搏擊蒼穹的羽翼嗎?

母親(贊許地點點頭):對,那你知道怎樣才能搏擊蒼穹嗎?(翼誠搖頭),孩子,只有經(jīng)過風雨錘煉過的翅膀才更加有力,只有被鮮血浸潤過的羽翼才更加豐滿。媽媽希望你能好好考慮一下,但無論發(fā)生什么,記住,家人永遠都支持你!

翼誠(握住母親的手):媽,謝謝你,我知道該怎么做了。

母親:孩子,我還想再問你一個問題,既然也曾預料到會有千難萬阻,那你當初為什么還要去競選主席呢?

翼誠:媽,其實,最初想要競選主席,也不過,是想給自己鍍金罷了。

母親:不,孩子,自信一點,你不用鍍金,因為,你就是純金。

翼誠:謝謝你,媽,但是,我現(xiàn)在還不是。不過,我相信,歷經(jīng)打磨,我也可以驕傲地說出,我不用鍍金,因為,我就是純金!

幕落。

? ? ? ? ? ? ? ? 第五幕? 成長

畫外音:在妍曦的幫助下,靜雯的工作終于有了眉目。又到了例會的日子。

妍曦和靜雯高興地一起進入會議室。

年級主任(欣慰的):這兩天大家的工作雖然出現(xiàn)了一些小插曲,但是總體工作狀態(tài)還是不錯的,特別是靜雯,若宇和妍曦。

若宇(上臺):同學們,我想作一個檢討,這些天因為我個人,學生會出了不少風波,給大家添了麻煩,很對不住大家,特別是對不住翼誠和靜雯。

掌聲起。

年級主任(和藹的):好,勇于道歉,就是在自我超越!同學們,今天還有個驚喜,看,誰回來了?

翼誠微笑著上臺,雷鳴般的掌聲起。

翼誠(微笑):謝謝大家,這兩天因為我生病了,所以暫時離開了大家,但是我看大家在我不在的時候還能把工作安排這么好,真的感覺很欣慰。謝謝你們。

若宇:主席,謝謝你教會了我接受別人的優(yōu)秀,謝謝你教會了我謙遜。

靜雯:主席,謝謝你讓我學會了認可別人和信任別人。

妍曦:主席謝謝你讓我學會了自信,讓我學會了用努力去證明自己。

翼誠:我應該謝謝你們,謝謝你們大家,是你們讓我學會了勇敢地承擔起自己的責任,在別人不認可的時候也能承受挫折。是你們成就了我。

眾部員:主席也成就了我們!

年級主任:孩子們,真高興看到你們的成長,其實,成長就是靈魂的自我塑造與彼此塑造。

翼誠:也曾迷茫,也曾悲傷,可是涅槃歸來,才更有一雙有力的翅膀!

靜雯:也曾經(jīng)失落失望,失掉所有方向,但穿越荊棘,注定更加堅強!

若宇:遍體鱗傷,是生命賜予成長的勛章,重拾信心,然后一如既往。

妍曦:一切受過的傷,都是生命的珍藏,不念過往,自信而奔放!

合:這,才是成長該有的模樣!

音樂起,眾演員上臺合唱《最初的夢想》。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (小刀)

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容