（6.30）02如何教孩子感知現(xiàn)實(shí)故事力

【摘要】

作為父母，分析和解讀自己的生活很重要，因?yàn)檫@能讓你與孩子建立充滿情感交流的良好關(guān)系。如果你對(duì)自己的生活經(jīng)歷有完整連貫的感受，則有助于孩子認(rèn)識(shí)他們自己的生活。通過了解左右腦處理模式，你能夠提高對(duì)自己生活的理解力。每個(gè)人都能夠使自己遠(yuǎn)離那些不可控制且難以預(yù)料的原始情緒。這種遠(yuǎn)離被視為一種由左腦處理模式起主導(dǎo)作用的狀態(tài)，即在某個(gè)特定的時(shí)刻左腦對(duì)右腦輸入的信息不予理睬。

相比之下，在另外一些時(shí)候我們的意識(shí)可能會(huì)被各種感受塞滿，不能有邏輯地思考或分析。我們可能會(huì)失去時(shí)間概念，被自己的感受緊緊抓住，注意不到事物之間的因果關(guān)系。我們會(huì)沉浸在以往經(jīng)歷帶來(lái)的身體感受和情感回憶里，而這些都是右腦處理模式的特征。

當(dāng)我們?cè)噲D用左腦處理模式講述生活故事時(shí)，我們是在用基于語(yǔ)言的、線性的邏輯化思維對(duì)生活經(jīng)歷中的因果關(guān)系進(jìn)行分析。若要用左腦處理模式講述一個(gè)線性故事，我們就必須用到右腦處理模式儲(chǔ)存的信息。如果這些信息不容易獲取，或者像水波一樣涌動(dòng)不安，我們就不能講述一個(gè)連貫的故事。過去懸而未決的問題可能導(dǎo)致這種不連貫。在這種情況下，講述不連貫要么是因?yàn)槿鄙儇S富而有意義的情感和親身經(jīng)歷，要么是因?yàn)椴荒芾斫庥夷X處理模式對(duì)講述故事所起的作用。

【感想】

不管是用左腦還是反正就是要會(huì)講故事，回想了一下自己身邊的人，那些會(huì)講故事，善于講自己故事的人是會(huì)很受歡迎的(??)，可能是他的羅輯思維縝密，有可能是他情感豐富。

在我小候也能得到這樣引導(dǎo)，有這樣隨心發(fā)表自己感受、想法的環(huán)境那該多好，也不至于現(xiàn)在練習(xí)的怎么辛苦。(┯_┯)

在日常孩子相處中，我會(huì)常常是讓他們自己的事情，分享自己的感受和對(duì)這件事情的看法。創(chuàng)建一個(gè)勇于表達(dá)，善于表達(dá)的一個(gè)環(huán)境和氛圍。因?yàn)樵诤⒆尤褐杏械暮⒆幽苷f會(huì)道，善于表演，講述流利，所以他們比不太善于表達(dá)自己的孩子更受歡迎。(*￣m￣)

【感謝】

1.感謝黃師傅為我們忙前忙后，費(fèi)勁心思建造舒適的環(huán)境。

2.感謝李大大辛勞付出。