今天給大家分享的書籍是《富爸爸發(fā)現(xiàn)孩子的財(cái)富基因》，在社會中，很多人對孩子的教育都做得不對。
我有一個(gè)朋友，她的家庭條件不錯(cuò)，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一個(gè)比較好的國企工作，工作收入很不錯(cuò)。但是最近她很苦惱。因?yàn)樗秃⒆拥年P(guān)系弄得很僵。因?yàn)橛?jì)劃生育政策，她只有她一個(gè)孩子，家里對孩子很好，讓她衣食無憂，吃穿不愁。
她為了讓孩子考上好的學(xué)校，給孩子報(bào)了一些培訓(xùn)班，也報(bào)了不少興趣班。但是孩子平時(shí)的成績一向不好，她就專門找了家教給孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等等，但是孩子的成績一直沒有起色，而且她經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)、練習(xí)彈鋼琴等事情發(fā)火，和孩子發(fā)生爭吵和沖突。
每次一談到她的孩子，她總是大倒苦水，她不明白為什么會這樣？她給孩子吃好的，穿好的，找的家教老師也是好的，她不明白孩子為什么不好好學(xué)習(xí)，不好好練習(xí)鋼琴？別人的孩子都是又聽話，成績又好，讓她非常羨慕?，F(xiàn)在孩子上了初中，逆反心特別嚴(yán)重，她對孩子要求嚴(yán)格，孩子就進(jìn)行激烈的抗?fàn)?，又哭又鬧，并且威脅她要跳樓。她每天回家都要抽大量的時(shí)間陪孩子，盯著她學(xué)習(xí)，讓她身心疲憊，苦不堪言。
我這個(gè)朋友其實(shí)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是她這種強(qiáng)壓式的，灌輸式的教育的效率其實(shí)是最低的，所以她遇到了孩子的激烈的反抗 。二是她這種培養(yǎng)孩子好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，其實(shí)就是在培養(yǎng)孩子進(jìn)入中產(chǎn)階級——為企業(yè)家服務(wù)，成為一個(gè)雇員。她這是在培養(yǎng)孩子掙錢的能力，而不是花錢的能力。
我在“90天讀書分享11——孩子在學(xué)校的成績單重要，還是長大后在社會的成績單重要？”中就談到，美國的NBA球星和棒球大聯(lián)盟球星，退役后有65%的人都陷入破產(chǎn)的境地，就是因?yàn)樗麄儾欢萌绾位ㄥX。所以培養(yǎng)一個(gè)孩子花錢的能力，比培養(yǎng)一個(gè)孩子掙錢的能力更重要。因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子花錢的能力，就是在培養(yǎng)未來企業(yè)家和投資者。
那應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的花錢能力，提高孩子的財(cái)商？
一、用游戲的方式進(jìn)行財(cái)商培訓(xùn)
玩是孩子的天性，所以通過游戲來培訓(xùn)，先天就容易受到孩子的歡迎。孩子在游戲中可以享受到樂趣，你可以輕松的把關(guān)于財(cái)商理念和知識，在一種娛樂和快樂的氛圍中傳授給他們。所以游戲培訓(xùn)的效果非常好。
作者開發(fā)的大富翁游戲，讓孩子明白四所房子可以換一所紅色的大酒店，明白人生不要為了錢工作，而是要為了資產(chǎn)去工作這個(gè)核心理念。
因?yàn)闉殄X工作，就會盯著錢，孩子長大以后，就只能成為一個(gè)雇員，而為了一個(gè)資產(chǎn)去工作，就可以推遲自己享受的欲望。當(dāng)你通過努力獲得資產(chǎn)后，資產(chǎn)自然就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的給你提供現(xiàn)金流，你就擺脫了工作的束縛，成為一個(gè)財(cái)富自由的人。
二，讓孩子養(yǎng)成首先支付自己的習(xí)慣
培養(yǎng)孩子的財(cái)商，首先要培養(yǎng)好習(xí)慣，訓(xùn)練孩子要將每月收入的30%存入存錢罐中，第一個(gè)10%的收入放入儲蓄罐中，第二個(gè)10%的放入投資罐中，第三個(gè)10%用于慈善罐中，剩下的70%用于生活開支。
儲蓄可以提高資金儲備，應(yīng)對不測的風(fēng)險(xiǎn)，投資可以增加自己的資產(chǎn)，給自己帶來源源不斷的現(xiàn)金收入，慈善可以幫助別人，給自己帶來滿足感和成就感，能夠提高自己的幸福度和滿意度。
要知道，每次的獲得收入都首先支付給自己，并且做好正確的規(guī)劃安排，而不是盲目的用光，這是財(cái)富精英和窮人及中產(chǎn)階級的區(qū)別。所以你必須讓孩子從小就培養(yǎng)好習(xí)慣，讓他們長大后受益終身。
三、給孩子講清楚資產(chǎn)和負(fù)債、收入和支出的區(qū)別
簡單來說，資產(chǎn)可以讓錢流進(jìn)你的口袋，而負(fù)債是讓你口袋里的錢流出去。比如購買房自己住，它不屬于你的資產(chǎn)，只有它租出去，給你帶來現(xiàn)金收入才是資產(chǎn)；或者把它賣出去，扣除貸款的利息和通貨膨脹的貶值部分，仍然能給你帶來收入，它才是資產(chǎn)。
負(fù)債就是購房、購車還銀行的按揭，還透支的信用卡的費(fèi)用等。
收入是指：工作的工資、租房的收入、股票證券的收入、企業(yè)的盈利收入、出版暢銷書的收入等等；
支出是：買米、油、鹽、醬、醋、茶、玩具的費(fèi)用；購房、購車還銀行的按揭費(fèi)用；旅游住酒店、買景區(qū)門票、飛機(jī)票、高鐵票的費(fèi)用等等
要讓孩子明白簡易版的財(cái)務(wù)知識。
四、用真實(shí)的現(xiàn)金游戲培養(yǎng)孩子的財(cái)商
1、講解家庭開支。 向孩子解釋家庭開支的賬單，并讓孩子仔細(xì)看看這些賬單。這會讓你的孩子更清楚你的錢花在了哪里？一旦知道了你要支付購房按揭、電、水、氣、米、油、鹽、醬、醋、茶和其他家庭開支，孩子們就會了解管理一個(gè)家庭需要做哪些工作。他們就會對真實(shí)的生活有了解，他們才會學(xué)著去管理家庭事務(wù)，當(dāng)孩子有了主動意識，自然就會變得懂事。
2、讓孩子真實(shí)練習(xí)——進(jìn)行一周食物預(yù)算和采購
⑴告知
告訴孩子，現(xiàn)在有一個(gè)游戲，由他們來安排一周全家食物預(yù)算和采購。這是真實(shí)的，不是模仿演練，是認(rèn)真的。
⑵預(yù)算
讓孩子來安排一周全家的早餐和晚餐的食譜，并預(yù)算一共要用多少錢？
⑶清單
讓孩子來列出一周清單，每天早上吃什么早餐？晚飯吃幾個(gè)菜？每個(gè)菜是什么？都要詳細(xì)的列出來，并預(yù)算出每頓飯花費(fèi)的金額。
⑷采購
同孩子一起去菜場或者是超市，讓孩子自己獨(dú)立去購物，去購買蔬菜，購買肉，購買水果，購買油、鹽、醬、醋等所有的一切食物，家長只負(fù)責(zé)陪同。
⑸對比
讓孩子計(jì)算每天購買食品花銷和制定預(yù)算的出入。
⑹分析結(jié)果
一周以后讓孩子詢問家人，對這一周安排的早餐和食物的反饋，菜品的搭配如何？因?yàn)橛蟹答伈庞懈倪M(jìn)，所以反饋非常重要，讓他們學(xué)習(xí)了解反饋的重要性。另一個(gè)是讓孩子分析這一周的預(yù)算和實(shí)際購買的金額差距。
⑺調(diào)查感受
讓孩子說說經(jīng)歷的這一周體驗(yàn)，自己做預(yù)算的感覺如何？預(yù)算的效果如何？購物的體驗(yàn)如何？有什么收獲？有什么想法？
⑻填寫家庭財(cái)務(wù)表。制作一個(gè)簡單的財(cái)務(wù)報(bào)表，只有資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出四項(xiàng)內(nèi)容。讓孩子學(xué)習(xí)填寫每一欄的內(nèi)容，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)分析財(cái)務(wù)報(bào)表。
⑼重復(fù)
一周以后，詢問孩子是否愿意再來玩這個(gè)游戲？讓他們經(jīng)常練習(xí)，才有提高。
我的觀點(diǎn)是只有無知的家長，才有無知的孩子。你對孩子進(jìn)行正確的財(cái)商培訓(xùn)，那你的孩子自然就會表現(xiàn)的很好，如果你的孩子表現(xiàn)的不好，那你就要反思你的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方式是否正確？
從自身找原因，不斷的改進(jìn)自己，才可以讓孩子得到更好教育。希望你不斷的提升自己，家庭畢竟是教育孩子最重要的途徑。
多做練習(xí)，你可能不知道，知道和做到之間，其實(shí)還有很遠(yuǎn)的距離。
