相較于得到的羅振宇， 樊登在知識付費(fèi)領(lǐng)域的分量同樣舉足輕重，他在2015年創(chuàng)立了“ 樊登 讀書APP”，4年時間付費(fèi)用戶就達(dá)400多萬，短視頻火起來后，獨(dú)有的代理商模式結(jié)合抖音推廣，名氣越來越來大。《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》是他一本特別知名的書，最近有幸讀到，受益匪淺

初翻了一遍，書中有很多指導(dǎo)管理者如何更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的干貨，相較于其他市面上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書，更具實(shí)操性，推薦大家初翻一遍后，后續(xù)將其作為工具書，在現(xiàn)實(shí)的工作過程中隨時查漏補(bǔ)缺。

第一章80%的管理者能達(dá)到80分

過去企業(yè)管理員工，靠的是格約束；現(xiàn)在企業(yè)管理員工，靠的是相互吸引。一個有野心的管理者，需要將每名員工變成團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略合作者。

人人都能學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)力

在大多數(shù)東人看來，領(lǐng)導(dǎo)力要么是一種與生俱來的天賦，要么需要通過長時間的管理實(shí)踐打磨而得。對于領(lǐng)導(dǎo)的流失不僅無人能頂，更可能會帶走客戶和核心技術(shù)，甚至是骨干團(tuán)隊(duì)。導(dǎo)致企業(yè)一蹶不振。但是一些大型跨國公司人員流失，隨時都會有合格的管理者站出來，填補(bǔ)空缺職位，讓企業(yè)在短時間恢復(fù)正常運(yùn)營。

西質(zhì)量管理領(lǐng)域著名的“六西格瑪”，主要流程是四步：

第一步，發(fā)現(xiàn)問題。

第二步，分析問題。

第三步，解決問題。

第四步，反饋。

西管理相對于中國式的“悟道”，有三面的不同：

1. 具體性和標(biāo)準(zhǔn)性

西人討論的事物或者給出答案十分具體且標(biāo)準(zhǔn)化，所以具有討論是非的基礎(chǔ)；中國式悟道討論的是抽象，宏觀，大而化之的問題，很難具體和標(biāo)準(zhǔn)化。

2. 思維式

西人善用分析思維（邏輯思維），好處是后人可以在前任的基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)問題，或者質(zhì)疑前人的觀點(diǎn)，從而推進(jìn)一個體系的整體進(jìn)步。中國式悟道長于綜合思維。往往關(guān)注的是宏觀問題，一旦大賢大哲雄踞于此，后人就只有高山仰止的分了。

3. 受眾群體

普通人可以在西的邏輯思維體系里穩(wěn)步前進(jìn)，但很難在綜合思維里“悟道得道”。

不是因?yàn)槲魅似毡楸戎袊寺斆?，真正的原因是他們普遍擁有較高的培訓(xùn)水平和管理能力。東人依賴個別能人的實(shí)力，沒有能人就無法完成任務(wù)，西人注重標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)為只要按照標(biāo)準(zhǔn)操作，一切任務(wù)都可以完成。主管理能力由一個個工具組成，可以進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，普通人通過訓(xùn)練也可以輕松擁有。

提升領(lǐng)導(dǎo)力的四重修煉： 領(lǐng)導(dǎo)力的提升成長至少需要四重修煉：

1. 建立信任??????????????????????????????????????? 2.建立團(tuán)隊(duì)

3. 建立體系 1）制定標(biāo)準(zhǔn) 2）引進(jìn)技術(shù)??????????????? 4.建立文化