今天我們回放了生命教育課程的第11講。主題是《大手拉小手，健康一起走》。

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為孩子們上課的是包子老師，孩子們還記得包子老師，包子老師是那位教大家畫過康乃馨的老師。今天包子老師要教孩子們畫什么呢？孩子們充滿了期待。包子老師帶著孩子們先回顧了一些美麗的美術(shù)作品，引得孩子們發(fā)出陣陣贊嘆。接著包子老師師范畫了三幅有關(guān)地球家園的畫作。第一幅最難，第二幅剛開始，孩子們就拿起橡皮擦，教室里沙沙沙的聲音響起。

我馬上給孩子們講撿了芝麻，掉了西瓜/:<W> 的故事。孩子們會心一笑。明白了我的用意。我引導(dǎo)孩子們:我們可以汲取包子老師每幅畫的一兩處精華。也可以自己構(gòu)思。結(jié)果孩子們的畫就各具特色了[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]

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包子老師還給孩子們提出了繪畫的三個(gè)要求:構(gòu)圖要飽滿，先用畫筆勾芡再圖色，涂色盡量要圖的豐富，鮮艷一點(diǎn)。包子老師耐心地為孩子們進(jìn)行示范。通過今天的繪畫創(chuàng)作，孩子們知道了涂色小技巧:順著一個(gè)方向涂色，會看起來很整齊?？梢酝可喜屎绲念伾?。

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我們的家園要靠我們自己來保護(hù)，大手拉小手，健康一起走。我們只有每個(gè)人都去愛護(hù)自己的家園才能好好的生活下去。人類，動物，植物，萬物生長，和諧共生！