今天是兒童節(jié)，數(shù)了一下家里面能過這個(gè)節(jié)日的也就我家的帥侄兒了。可細(xì)數(shù)了一下，貌似他的情商有點(diǎn)超標(biāo)了。

侄兒從小就知道自己很帥，做什么事都喜歡指揮著我們說(shuō)“幫我拍個(gè)照”，拉屎的姿勢(shì)也不放過，拍好后還要問“帥不帥?。俊边@傲嬌的資態(tài)得益于家里人對(duì)他的肯定。侄兒剛出生時(shí)，他爸跟我發(fā)信息說(shuō)：是個(gè)兒子，很帥！我回：你怎么知道？他爸說(shuō)：我兒子必須得帥??！后來(lái)，我見到他還沒一個(gè)星期的模樣，臉上滿是褶子，心想新生兒都是這樣的么？跟個(gè)小豬娃一樣，真是爹不嫌兒丑。慢慢竟然真的越來(lái)越好看。

侄兒很有自知之明，懂得怎樣去得到別人的肯定。很小的時(shí)候，母親教他畫直線，他畫不好，但一點(diǎn)也不掩飾，給母親說(shuō)：“博博不會(huì)呀?！蹦赣H說(shuō)：“博博會(huì)。”得到肯定后就開始慢慢畫起來(lái)。畫好直線后又教他直線拐彎畫圓，這同樣是手不太好使，就和他爸在“博博不會(huì)”和“博博會(huì)”的問題上爭(zhēng)執(zhí)半天，然后得到自己想要的足夠多的肯定后開始行動(dòng)。

侄兒很懂得別人對(duì)他的好。時(shí)不時(shí)他會(huì)在姥姥，想回家了，就給母親打電話過去接他。母親擔(dān)心他在路上無(wú)聊，特意去的時(shí)候給他帶了兩個(gè)小玩具，侄兒特別高興。想起來(lái)就會(huì)問母親：“你去接我還專門給我?guī)Я送婢?，是不是？”母親就應(yīng)一聲，侄兒就接著問：“你真親我啊。爸爸親我，媽媽親我，奶奶親我，大伯親我，姑姑親我，都親我?！约喊炎约盒腋５囊溃@種赤裸裸的表達(dá)，我們家兄弟幾個(gè)都沒對(duì)母親說(shuō)過。

侄兒的媽媽考駕照考了好長(zhǎng)時(shí)間，侄兒每隔幾天就得跟媽媽去姥姥家住幾日，有次竟頗有感觸地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽考駕照還沒考下，真費(fèi)事啊。還不如博博去考?！蹦赣H問：“這話誰(shuí)教你的?！敝秲赫f(shuō)：“就是費(fèi)事?！?/p>

有次逛商場(chǎng)，侄兒跟在我后面一個(gè)勁叫：“美女，美女?！蔽也淮罾硭麊枺骸澳闶钦l(shuí)家的美女？是我姑姑不？”商場(chǎng)的導(dǎo)購(gòu)員都看著我，我問他：“跟誰(shuí)學(xué)的？”侄兒說(shuō)：“你剛試衣服，人家不都這樣叫么？”看吧，中國(guó)人的模仿能力是出了名的強(qiáng)，小屁孩的模仿能力更是驚人！

侄兒兩歲半了，準(zhǔn)備送他去幼兒園，在家里母親提前給他鋪墊好多東西。家里墻上貼了兩張看圖識(shí)字，基本上學(xué)完了，英語(yǔ)漢語(yǔ)都記住了，然后母親告訴他：“到學(xué)校了，老師問這個(gè)字誰(shuí)認(rèn)識(shí)，你就舉手說(shuō)自己認(rèn)識(shí)，老師就該夸‘博博真聰明呀’，是不是？”侄兒就煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯，老師問啥都會(huì)，老師夸博博真聰明。”母親也有事沒事帶他去幼兒園玩，讓他提前熟悉熟悉環(huán)境。侄兒去幼兒園前幾天很是興奮，終于等到那一天。母親把他交給幼兒園老師，侄兒拉著母親怎么也不松手，好容易把他哄進(jìn)教室里，母親回家。中午母親去接他，幼兒園老師說(shuō)：心底太清透了，怎么都哄不住，一個(gè)勁兒哭，給他拿東西也吃，吃完接著哭，讓打電話來(lái)接他。侄兒對(duì)母親的表現(xiàn)很是生氣，對(duì)母親說(shuō)：“我讓小奶奶（幼兒園老師）給你打電話接我，你不來(lái)！??！”自此不去幼兒園。有時(shí)我挑逗他：“把你送幼兒園吧？”侄兒說(shuō)：“我不去?！蔽覇枺骸盀樯堆?？那有好多小朋友。”侄兒說(shuō)：“我會(huì)哭，讓小奶奶打電話來(lái)接我，都沒來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“你不會(huì)不哭呀？”侄兒說(shuō)：“不行！我不去”好吧，意志堅(jiān)定的boy。

不過，侄兒不知道“好東西”具體是個(gè)啥東西，每次打電話只知道要個(gè)好東西。

再過幾個(gè)月，侄兒就三歲了，耿直，坦蕩又機(jī)智的boy，你的情商好像超出兒童節(jié)的范疇了。