很多職場人士都有這樣一個(gè)感受,在進(jìn)入一份新工作的頭三個(gè)月到半年,是最焦慮的時(shí)候,也是最有沖勁的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候自我能力提升的最快,但是到了一年、兩年以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的步伐停滯,開始了“混”日子的狀態(tài)。
以前會(huì)看不慣為什么一件簡單的事情卻沒人愿意去做,一項(xiàng)容易辦到的工作卻沒人主動(dòng)接手,而是找各種理由,推三阻四,看著別人把事情解決了,自己內(nèi)心卻沒有一絲一毫的內(nèi)疚。
在榮譽(yù),薪酬面前卻還想一視同仁,想自己高人一等,難道不會(huì)覺得慚愧么?
相反,很多不在職場打拼的人,反而更上進(jìn),拼的是真本事,比的是真技術(shù)。我身邊就有很多這樣的朋友,他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提煉自己,每天堅(jiān)持著自己的夢想,給自己壓力,也給自己動(dòng)力,付出和收獲也能成正比。
對(duì)于我,如果不能再就職現(xiàn)在的工作,剩下一個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)-寫作,我想我會(huì)靠以下方法提高自己寫作水平,不為揚(yáng)名,只為生存.....

首先,我們知道寫作是自己對(duì)各方面積累的素材進(jìn)行選擇、提取、加工、修改。積累是寫作的基礎(chǔ),積累越厚實(shí),寫作就越有基礎(chǔ),文章才會(huì)有血有肉,有情有義。
其次,寫作積累的素材具體有以下幾個(gè)方面:
一是材料的積累。
材料是寫作之源。寫作材料主要來源于社會(huì)生活。在活生生的現(xiàn)實(shí)中有很多美的事物,我們要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處留心周圍各種各樣的事物,熟知形形色色的社會(huì)現(xiàn)象,不斷擴(kuò)大自己的生活領(lǐng)域,捕捉生活熱點(diǎn),在生活中多留心多思考,有意識(shí)的捕捉有意義的事,有趣的人,并隨手記下。這樣,發(fā)現(xiàn)多了,積累也就多了。
閱讀和聽取,則是獲取寫作材料的另一途徑。對(duì)于生活范圍較小,生活經(jīng)歷有限的人群來說,從這一源頭獲取材料最為廣泛。閱讀書籍報(bào)刊,聽取軼聞逸事,可以使他們獲得許多無法親身接觸到的材料??梢?,每個(gè)人想要寫出好的東西,就必須養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣。通過留心生活,精于閱讀,材料積累多了,便不再會(huì)出現(xiàn)無話可說的狀況,而是揮筆灑墨。
這里,姐夫給我們介紹了快速收集素材的方法,筆記、拍照、錄音和關(guān)鍵字。比如我們平時(shí)會(huì)看到或者聽到一些能觸動(dòng)我們靈感的東西,這就需要我們記錄下來,帶筆記本可以隨手摘錄,哪怕幾下幾個(gè)關(guān)鍵詞也可以,沒有筆記本可以拍照儲(chǔ)存,這些工具都是可以幫助我們記憶,以備以后使用。
錄音,可能被我們完全忽視了,其實(shí)當(dāng)你看到一些人,一處美景,聽到一些奇聞異事的時(shí)候,沒辦法記錄,也不能拍照,這個(gè)時(shí)候就可以打開錄音,把自己所見所聞,所感所想,統(tǒng)統(tǒng)講出來,錄下來。要不然過后,只記得當(dāng)時(shí)受到過啟發(fā),卻還是會(huì)忘記細(xì)節(jié)。
二是語言的積累。
語言是文章的骨架,語言能表達(dá)出來中心意思,文章自然也就寫活了,寫成功了。我們要有意識(shí)的積累語言,讀書看報(bào),碰到富有表現(xiàn)力的字詞句;聽廣播看電視,甚至聽別人說活,得到的美妙言語,都要記下來。
平時(shí)碰到的成語、歇后語、名言警句等等,只要自認(rèn)為生動(dòng)美妙的,就積累。這樣,積沙成塔,集腋成裘,從而逐步建立自己的語言詞典。同時(shí),生活中碰到的生字詞,要查字典。經(jīng)過積累,語言豐富了,寫作文時(shí)自然左右逢源,恰如其縫。
三是情感的積累。
文章不是無情物,字里行間能流淌著血液。寫作者只有將自己的情感體驗(yàn),自己的真情、深情、純情、至情(如對(duì)師長的敬愛,對(duì)同學(xué)的友愛,對(duì)弱者的同情,對(duì)壞人的憎惡等等)付諸寫作對(duì)象,文章才能情深意切,字字動(dòng)心??梢?,寫好作文必須有情感的積淀。而事實(shí)上,情感積累豐富了,寫作時(shí)人稟七情就能自然流淌,進(jìn)入一種情不能已的境界,寫出的文章生動(dòng)感人。
四是精妙寫法的積累。
“文選爛,秀才半”,是說文選讀爛了,秀才就成功了一半,也形象道出了古人學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗(yàn)。大凡優(yōu)秀的作品,本身就告訴我們,文章該怎么寫,不該怎么寫。通過熟讀、多讀各大家的作品,達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)的程度,自然學(xué)到作文的方法和技巧。閱讀多了,積累多了,用于寫作實(shí)踐,必能提高寫作水平。

最后,想要熟能生巧還得做到大量寫作,一直寫,一直學(xué),邊學(xué)邊寫,為他人執(zhí)筆,為我?guī)砝妗?br>
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推薦第九位同學(xué),也是之前介紹過的“手機(jī)哥”
