? ? ? ? 參加了一個(gè)培訓(xùn)班，今天被錄取了，學(xué)校在總?cè)豪镞M(jìn)行了分班，每個(gè)班40人，先公布每個(gè)班的人員名單，然后對(duì)應(yīng)著每個(gè)班有一個(gè)二維碼，大家按名單查找自己被分配到幾班，然后找到班級(jí)二維碼，識(shí)別班級(jí)二維碼進(jìn)入班群。

? ? ? ? 這是很簡(jiǎn)單的事，但是還是有些人隨便識(shí)別一個(gè)二維碼就進(jìn)去，當(dāng)老師在班群里發(fā)布人員名單時(shí)，有人說名單里沒有自己。老師說了幾遍讓大家去總?cè)涸敿?xì)看看通知，還是有人嘴硬說沒進(jìn)錯(cuò)群，當(dāng)老師及好心的同學(xué)直接告知他是某班，并把總?cè)和ㄖ仄涟l(fā)過來時(shí)，他們才承認(rèn)自己錯(cuò)了。這種人這種事生活中也挺多的。

? ? ? ? 記得退休前單位微信發(fā)放一些拖欠的費(fèi)用，因?yàn)樵路莶煌?xiàng)目不同，如果發(fā)個(gè)總數(shù)，他們就會(huì)說沒發(fā)全，為了避免有些人問詢都是什么錢，我便給每個(gè)人按照時(shí)間和項(xiàng)目發(fā)一份表格，發(fā)一個(gè)微信轉(zhuǎn)賬，這樣有幾項(xiàng)就發(fā)幾個(gè)表，有幾個(gè)表就發(fā)幾個(gè)微信轉(zhuǎn)賬，可是總有人只領(lǐng)最后一個(gè)紅包，然后就問我其他的拖欠費(fèi)用什么時(shí)候發(fā)，我告訴他全發(fā)完了，他就跟我瞪著眼睛扯著脖子喊就收到一筆。等他們喊累了，我說你把手機(jī)拿來，打開咱倆聊天記錄。我說你仔細(xì)看看我發(fā)你幾個(gè)紅包，他們這才說我看見最近一個(gè)就領(lǐng)了，沒注意上面還有好幾個(gè)呢!我真無語了。

? ? ? ? 為什么就不能把文字性的東西從上往下，從左到右逐字逐句的看完再發(fā)言呢?總是麻煩別人很有優(yōu)越感嗎？總有人說自己笨自己老了，學(xué)不進(jìn)去知識(shí)了，實(shí)際不是笨不是老而是懶，說到學(xué)習(xí)就頭疼就退縮就心慌，又什么都想?yún)⑴c。我們不論什么年齡都要有學(xué)習(xí)的心態(tài)，鍛煉學(xué)習(xí)的能力，不求快不求多，只要有收獲就好，這個(gè)年代只有學(xué)到老才能活到老！