
讀書誰不會(huì)啊,我小時(shí)候媽媽給我買小人書,訂娃娃畫報(bào)。整理書柜的時(shí)候書本鋪滿了地,我就會(huì)捧著那些花花綠綠的冊(cè)子坐在地上津津有味的讀。忘記了時(shí)間,忘記了周圍。我沉浸在書本的世界里,這是一個(gè)個(gè)真、善、美的世界,感覺很美好。我記得小學(xué)生時(shí)代最喜歡看的一本書是《格林童話》,還是精裝本的,在同學(xué)中廣泛傳閱。最后不知怎么的,也許因?yàn)榫壏葜魅怂徒o我了。
《格林童話》是硬殼本,已經(jīng)被翻閱得書皮巻邊了。里邊我百看不厭的故事是《灰姑娘》,優(yōu)美的愛情故事能勾起我對(duì)未來美好愛情的向往。原版的文字多又密,連人物表情都刻畫的栩栩如生,故事情節(jié)更是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,所以我看多少遍都是看了還想看。除此之外,還有《安徒生童話》、《幽默大師》、《寓言故事》……都是我喜歡的兒童讀物。我還比較喜歡里面的故事《睡美人》、《拇指姑娘》、《美人魚》……我印象深刻的一些精典語句是:有一天……在很久很久以前……從前……
打省略號(hào)不是表示“等、之類”,而是因?yàn)槲彝耆洸磺辶恕?/p>
看吧,小時(shí)候讀過的書那么喜歡,現(xiàn)在不記得了。還有學(xué)寫作文時(shí)用到的一些參觀書,像是精典語錄、詩(shī)歌詩(shī)句,名人名言的這些統(tǒng)統(tǒng)不記得了。那等于讀書白讀,看了也白看。全部還回去了。那么如何才能有效閱讀,構(gòu)建自己的知識(shí)體系呢?《如何有效閱讀一本書:超實(shí)用讀書筆記法》來幫忙,我們都應(yīng)該讓讀過的書不要被輕易的浪費(fèi)掉了。因?yàn)?b>時(shí)間很貴。

『建立閱讀清單的重要性』
我每天都在寫晨讀感悟,寫著寫著就卡殼了。沒有!因?yàn)闆]有故事,沒有題材。
我寫自己的故事、朋友的故事、同事的故事,覺得太親民,想引用些經(jīng)典語錄、名人名言,顯得有理有據(jù)、更據(jù)說服力。也沒有!因?yàn)椴挥浀昧恕?/p>
我看電視劇、電影當(dāng)時(shí)看得很過癮,覺得很好看,很激情,很感動(dòng)。之后和朋友討論起來,哦,這部我之前看過了,好好看,講的什么什么,大概什么什么,唉呀,時(shí)隔久遠(yuǎn),記不清了。煞風(fēng)景!因?yàn)闆]有記錄觀后感。
你瞧瞧,一篇文章構(gòu)思好了,大致框架都出來了,苦于沒有生動(dòng)的故事;想把電影情節(jié)、名人語錄作為舉例引用到文章里,不記得電影故事。無論是寫隨筆、感悟、影評(píng),優(yōu)秀的作者都會(huì)建立一個(gè)屬于自己的閱讀清單,分門別類歸納總結(jié),作為日后更文的素材。好比我們做一道菜,有原料就夠了嗎?還需要加入鹽、味精、姜、蔥、蒜這些輔料來搭配以便達(dá)到色、香、味俱全,不可能菜炒到一半的時(shí)候再去購(gòu)買輔料吧?當(dāng)然不是,若是到了那個(gè)時(shí)候再買,恐還未回來菜早已經(jīng)糊了,就失敗了。
我們建立閱讀清單,幫助自己整理知識(shí)檔案,提煉精華儲(chǔ)備內(nèi)容,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系。早一天建立早一天受益。
『如何建立閱讀清單』
建立閱讀清單的三字決是:“精”、“武”、“門”。
這像是平民百姓通過修煉武林秘籍成為武林高手的過程。我們?yōu)榱吮阌诶斫?,倒過來看。
“門”,可以按照閱讀材料的形式或者知識(shí)領(lǐng)域劃分,用特殊符號(hào)進(jìn)行劃分,也可以按照區(qū)域、時(shí)間段、和知識(shí)類別劃分;武”,分別從內(nèi)容、運(yùn)用方法、出處上看,幫助尋找知識(shí)體系和脈落,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握查漏補(bǔ)缺;“精”,精確到書的書名、作者、出版社以及性質(zhì)、內(nèi)容摘要、指導(dǎo)方向等。
知道了建立閱讀清單的重要性,然后通過實(shí)際操作來建立,武林高手不只是熟知武林秘籍方法,還要苦練武功。所謂知其然,知其所以然。
『補(bǔ)充閱讀清單的兩個(gè)妙招』
兩個(gè)妙招是“補(bǔ)短板”和“查書評(píng)”。
我們寫自己的故事會(huì)感覺比較得心應(yīng)手,如果是對(duì)于自己不熟悉的話題我們則會(huì)感到為難。就像寫晨讀感悟,當(dāng)天的晨讀內(nèi)容正好是自已近來的有感而發(fā),能引起共鳴的就會(huì)讓自己在心底小竊喜一番,如果是自己比較陌生的話題就會(huì)有點(diǎn)犯怵,實(shí)際上這就是我們知識(shí)面的”短板”。我們需要增加我們的認(rèn)知,擴(kuò)大知識(shí)面,而不是刻意去回避,造成認(rèn)知狹隘。
我們需要了解一本書的內(nèi)容,可以參考書評(píng),通過書評(píng)可以知道書本的大致內(nèi)容與自己所要的內(nèi)容是否相符。對(duì)于不同的參考書類型,也可以通過書評(píng)來知道它的優(yōu)缺點(diǎn)所在,知道它對(duì)于讀者群的定位,是不是屬于自己尋找的范疇,有效節(jié)省時(shí)間。

讀了那么長(zhǎng)時(shí)間的書,才知道自己讀的大多是無效書。書到用時(shí)方恨少,有效建立自己的閱讀清單,歸納總結(jié),取書中之精華。把書讀進(jìn)腦子里,才是明智的做法。