? ? ? ?平時(shí)讀書的種類有些偏好于歷史，每個(gè)作者一般都會(huì)解釋下他眼中的歷史。也是林林總總。如有的說欲解釋今日之世界，其成因必源于歷史。還有的說，應(yīng)對(duì)本國(guó)歷史應(yīng)懷有深情與敬意才可作一個(gè)合格的國(guó)人。有的的說歷史是任人打扮的小姑娘。不勝枚舉。

? ? ? ? ?前兩天讀到的《中國(guó)通史》呂著中，其中有一段是對(duì)章炳麟的描述。章炳麟是誰？！我也不是太了解他。也沒讀過他的書，但對(duì)同時(shí)代的其余作者中了解一點(diǎn)。梁?jiǎn)⒊?、錢穆、呂思勉都說起過他。好想他還是魯迅的老師。

? ? ? ? ? 當(dāng)然寫上段文字不是為了做個(gè)人物簡(jiǎn)介。呂思勉說他對(duì)中國(guó)歷史的最大的貢獻(xiàn)是區(qū)別了史料與歷史。史料是記錄一個(gè)時(shí)代的，越詳盡越好。但史料終究不是一本書，如司馬光作《資治通鑒》的其中一個(gè)原因就是覺得他以前記錄的歷史太臃腫了。

? ? ?道理和思想總是需要事實(shí)來支撐，否則就似空中閣樓;瑣碎的事務(wù)中又蘊(yùn)藏著內(nèi)涵，