? ? 今天在觀看國培的視頻學(xué)習(xí)，當(dāng)看到“愛的行走——趙金花師德故事”這個視頻的時候，我被深深的感動了。

? ? ? 趙金花老師從教三十年，從自己當(dāng)上教師的那一天起，就開始每天為孩子們講故事。三十年來，從不間斷。她曾經(jīng)為一撥又一撥的學(xué)生講故事，寫故事……在她的影響下，孩子們也愛上了故事。故事，讓他們一同成長，讓他們更加親近。白天，她和豆豆們一起讀書中的故事，一起演繹自己的故事，夜晚，她錄制一個個精美的故事，送給她的豆豆們；記錄和豆豆們發(fā)生的故事，分享給豆爸豆媽和豆豆們。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。漸漸地，她的面容上有了時間的印痕，她的發(fā)絲間有了歲月的記憶。可她每天面對她的豆豆們，依然笑顏如花。

? ? ? 她就是這樣一位有溫度的老師。三十年來，她用愛的方式行走。她始終相信：“講故事具有重要的教育價值，充滿故事的學(xué)校才是具有文化內(nèi)涵的學(xué)校?！薄芭c其給孩子們講大道理，不如用故事生動地傳達(dá)要求與原則，傳達(dá)批評與肯定，傳達(dá)喜歡與厭惡！”孩子們在故事中明白的道理，往往會印象深刻受益終身。故事，正是一種道德傳承。基于這樣的理念，她堅持為孩子們講故事，她的堅持與用心，為一個又一個的孩子插上了閱讀的翅膀。

? ? ? 流年可以摧毀一個人的年輕，但一定會以另一種美麗綻放。三十年的堅持，趙老師的美好容顏雖已不在，但她的學(xué)生如今遍布祖國各地，成為一個個國家的棟梁之才。趙老師為孩子們做的事情，還有很多很多。她不僅為孩子們講故事，溫暖孩子們的心靈。她還用她的愛心，為一個個孩子送去了希望。當(dāng)看到她每天早上為一個父母離異沒人照顧的孩子帶早餐的時候，我的眼睛濕潤了。這哪里是一位老師，這分明是一個媽媽！這樣的例子，還有很多很多。趙老師始終是這樣的用心，她為孩子們傾注了她所有的愛，是真正的用愛在行走！

? ? ? 看了趙金花老師的故事，我的心里久久不能平靜。反思自己的教學(xué)行為，我感到很羞愧。今年接手了一年級，曾經(jīng)也為自己訂了計劃，要每天為孩子們講故事，從小就為孩子們埋下閱讀的種子。但我卻久久沒有付諸行動，為孩子們講的故事更是屈指可數(shù)。也曾經(jīng)發(fā)誓，要好好的對待孩子們，用愛心溫暖她們，但我卻總是對孩子們批評更多一點，從沒有走進(jìn)過孩子們心里，去真真正正的關(guān)心他們，了解他們內(nèi)心的真實想法！出了什么問題，還總是抱怨多一點，總是從孩子們身上找原因，卻沒有反思過自己的行為是否恰當(dāng)。這一切都使我感到慚愧，趙老師就像是我的一面鏡子，讓我意識到了自己的很多不足。以后我要以趙老師為榜樣，盡力去改變自己，努力讓自己成為一個有溫度的教師！