文/獅妹

昨天在美國的老友遇到困惑，就找我咨詢。

老友剛博士畢業(yè)不久，在加州的一家企業(yè)做研發(fā)和咨詢工作，事情是她喜歡做的，只是，老板還期待她能做更多，比如在給客戶做項(xiàng)目咨詢的時(shí)候，順便挖掘客戶的需求，以達(dá)成項(xiàng)目合作。

對于一個(gè)一直專注于學(xué)術(shù)，完全沒有接觸過商業(yè)思維的畢業(yè)生來說，挖掘客戶需求是一件摸不著頭腦的事。

老友問我，是該專注于做研發(fā)，還是也學(xué)學(xué)怎么做市場。

我建議她給自己的未來準(zhǔn)備更多的可能性，練就獨(dú)擋一面的能力，況且對于一個(gè)常春藤院校的博士生來說，學(xué)習(xí)商業(yè)思維不會(huì)很困難。

我簡單跟老友解釋了下，她所習(xí)慣的學(xué)術(shù)研究和社會(huì)應(yīng)用思維的不同：

1、我選定自己的研究課題是《如何認(rèn)識(shí)你自己》，內(nèi)容包括如何認(rèn)識(shí)自己的天賦、熱情、情緒狀態(tài)和思維限制等等。于是我查閱相關(guān)資料、做觀察和試驗(yàn)、下結(jié)論，再發(fā)表一系列跟這個(gè)課題相關(guān)的論文，里面說明人為什么要認(rèn)識(shí)自己，好處有哪些，具體怎么認(rèn)識(shí)自己……還要做成PPT，報(bào)告給別人聽。

2、我發(fā)現(xiàn)許多人都對自己的未來迷茫，希望找到一份熱愛的事業(yè)。為了幫身邊朋友們解決心理迷茫的問題，滿足他們在事業(yè)選擇方面的需要，我就決定研究如何發(fā)現(xiàn)人們的天賦和熱情，再查閱相關(guān)資料、做觀察和試驗(yàn)、看效果。待到有了明確的解決方案之后，就公開告訴人們我能幫助你走出迷茫，找到事業(yè)方向。

老友聽后，有些恍然，說老板也是這么建議的，先了解客戶的需求，介紹研發(fā)內(nèi)容時(shí)，也要先講high-level的部分；我倒是沒想過要了解客戶需求，習(xí)慣先介紹自己，還直接講細(xì)節(jié)，完全是學(xué)校里教的那套模式。

循著話題，我們就談到了教育。在學(xué)術(shù)研究和社會(huì)應(yīng)用的結(jié)合方面，西方教育比起東方教育要稍強(qiáng)一些。像愛迪生、喬布斯一樣，西方的很多發(fā)明家同時(shí)也是企業(yè)家。但在國內(nèi)，學(xué)術(shù)和商業(yè)似乎有些脫節(jié)；在我熟悉的幾個(gè)領(lǐng)域里，常常遇見搞學(xué)術(shù)的和搞商業(yè)相互歧視。這些現(xiàn)象的存在，多少是受到學(xué)校教育的影響。

但我并非在談現(xiàn)象，我在談我們自己。

如我的老友一樣的你我，既接受了教育的好，也接受了教育的壞。

或多或少，大家都有著試圖尋求[標(biāo)準(zhǔn)答案]的思維習(xí)慣，本能地排斥跟自己不同的思想，和不了解的事物。

在這個(gè)全民追求內(nèi)在成長和修行的年代，我所知的各種身心靈門派、心理學(xué)、儒釋道、宗教哲學(xué)等的學(xué)習(xí)者之間，相互輕視的居多。深聊下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家都不是真正的了解彼此。若仔細(xì)觀察，就看得出同一圈子里的人群身上的共性，也很容易發(fā)現(xiàn)，不同門派之間各有所長，也各有局限。

昨夜跟朋友聊到王家衛(wèi)的電影《一代宗師》，里面讓我印象最深刻的，是那座云集各門派武學(xué)高手的金樓，高手們時(shí)不時(shí)切磋一番，看看自己和別人最近的長進(jìn)。

武學(xué)的三大境界“見自己，見天地，見眾生”，也是個(gè)人生命成長的境界。

真希望，有一些能讓大家“見天地”的地方，不同門派的修習(xí)者們放下偏見，只顧著切磋和長進(jìn)。

作者：獅妹，職業(yè)方向咨詢師