? 2018年3月28日? 天氣陰? 星期四

? 好久沒有去接孩子放學(xué)了，今天下午正好有時(shí)間就去學(xué)校去接丫頭，到學(xué)校的時(shí)候丫頭已經(jīng)放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到丫頭一蹦一跳的正往回走，看到我后很是高興。于是我接過丫頭的書包我們一邊走一邊聊著在學(xué)校發(fā)生的事情。到了家里丫頭就開始做作業(yè)，但是寫字的坐姿不對(duì)，寫出的字當(dāng)然也不是很漂亮，于是我只能讓丫頭重新書寫，并和她講了坐姿對(duì)于寫字和身體的重要性，孩子才恍然大悟似的說：“我知道爸爸為什么寫字那么漂亮了”，我說寫字的姿勢(shì)不光是讓你寫字寫的更漂亮，還能反應(yīng)出你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。丫頭聽了說我以后一定會(huì)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和改正寫字的知識(shí)，我也一定要和卞子涵一樣把字寫的漂漂亮亮的。其實(shí)這段時(shí)間孩子各方面變化還是比較大的，其實(shí)我們每次小小的鼓勵(lì)都會(huì)對(duì)孩子有所改變。這周孩子孩子聽寫和數(shù)學(xué)考試成績(jī)都有所進(jìn)步，數(shù)學(xué)考試考了99分，錯(cuò)了一道題，自己很是內(nèi)疚，這說明孩子已經(jīng)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)了，我感覺這也是一種小進(jìn)步。孩子只要你努力一定會(huì)有更好的成績(jī)！加油吧丫頭！

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