本章總共分為4個(gè)部分
一、報(bào)紙報(bào)紙和我們的生活密不可分，但是發(fā)展緩慢，所以產(chǎn)生了報(bào)紙的功能：即對(duì)內(nèi)容的總結(jié)，分析和評(píng)論。
閱讀報(bào)紙的方法：(1)確定主題目標(biāo)，并堅(jiān)持目標(biāo)(2)閱讀版面文章，采用略讀和跳讀(3)從頭到尾采用引導(dǎo)物(4)略讀跳讀時(shí)，對(duì)自己感興趣的做好標(biāo)記，沒(méi)有標(biāo)記的，就丟掉(5)用思維導(dǎo)圖記錄下新信息或者需要積累每日，每周，每年的信息
二、雜志雜志的特點(diǎn)：文章長(zhǎng)，有圖解，多是彩圖，比較散漫，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的壓力雜志的邏輯結(jié)構(gòu)：開始以內(nèi)容為提要，告訴讀者要告訴他們什么，然后陳述文章的觀點(diǎn)，主體包括論證，圖解，圖片，智利要素。最后是雜志的高潮，回顧要點(diǎn)，告訴讀者已經(jīng)告訴了什么
三、計(jì)算機(jī)屏幕使用計(jì)算機(jī)閱讀，要調(diào)整好環(huán)境，特別是計(jì)算機(jī)的亮度和對(duì)比度，在運(yùn)用閱讀引導(dǎo)術(shù)，比如使用細(xì)長(zhǎng)引導(dǎo)物，一直向下滑動(dòng)，同時(shí)保證10～15分鐘讓眼睛做短暫休息，盡量往中遠(yuǎn)距離看，這樣可以消除疲勞。同時(shí)使用正確的字體，合適的單倍行距
三類讀者：(1)新手讀者：點(diǎn)擊所有過(guò)大部分鏈接，內(nèi)容幾乎都閱讀，最終會(huì)偏離目標(biāo)，看完后更加混亂和困惑(2)謹(jǐn)慎閱讀者：害怕信息吞沒(méi)，所以忽略鏈接，只讀一段一頁(yè)或者整篇文章才點(diǎn)擊鏈接(3)嫻熟閱讀者：會(huì)監(jiān)控閱讀目標(biāo)，確定是否要點(diǎn)擊鏈接，及時(shí)打開了鏈接，也會(huì)找到相關(guān)信息進(jìn)行略讀和跳讀。
BOST學(xué)習(xí)技巧：綜合了大腦學(xué)習(xí)規(guī)律的技能，包括思維導(dǎo)圖，記憶原理及方法，以及快速閱讀的過(guò)程BOST技巧可以分為兩個(gè)部分：即準(zhǔn)備和應(yīng)用
(1)準(zhǔn)備：(a)瀏覽：預(yù)讀概觀整篇文章(b)時(shí)間和數(shù)量：設(shè)置時(shí)間期限限制閱讀材料時(shí)間(c)已有知識(shí)導(dǎo)圖：搜尋相關(guān)閱讀主題知識(shí)(d)目的和目標(biāo)：弄清楚為什么閱讀這些材料和在材料中尋找的內(nèi)容
(2)應(yīng)用(a)總覽：做1秒鐘深層瀏覽，帶著目的和問(wèn)題去選擇合適的信息(b)預(yù)習(xí)：了解基本信息后，開始關(guān)注相關(guān)部分，集中注意力從頭到尾(c)內(nèi)察：填入剩余部分信息，建立自己的思維導(dǎo)圖，把困難的留到最后階段(d)復(fù)習(xí)：最后的綜合，完成思維導(dǎo)圖，解決剩余問(wèn)題，回答疑問(wèn)，完成全部目標(biāo)
四、駛?cè)胛磥?lái)閱讀完這本書，剩下的階段包括后續(xù)的復(fù)習(xí)，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的技巧不間斷的練習(xí)，以及鉆研思維導(dǎo)圖和一些記憶術(shù)現(xiàn)在擁有了有關(guān)眼睛，大腦，變速以及快速閱讀技巧，以及如何成為詞匯大師的基本知識(shí)，接下來(lái)需要我們發(fā)掘大腦巨大能力，閱讀，吸收，理解，回憶，交流。
測(cè)試：本章8471字，閱讀時(shí)間52秒，理解率50%，閱讀速度9774字/分，有效閱讀速讀4887字/分。
