允許孩子犯錯(cuò)是父母的必修課

今天參加了哈佛媽媽趙麗老師的《解密青春期養(yǎng)育》工作坊,最大感觸是談到“錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。特別想和大家分享一下幾點(diǎn):

一、在正面管教課堂我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何讀懂孩子的情緒,其中一個(gè)演練是“孩子雪糕掉地上了有情緒怎么說”,我們說孩子第一次掉雪糕可能是傷心、委屈,如果家長(zhǎng)懂得共情,孩子第二次掉雪糕也只會(huì)有上一次的情緒,但如果家長(zhǎng)否定孩子情緒并指責(zé),那孩子第二次掉雪糕就會(huì)多了一種情緒“害怕”,害怕被家長(zhǎng)指責(zé);

二、課堂中一位家長(zhǎng)分享,對(duì)于小事特別容不得犯錯(cuò),反而是大事經(jīng)常能接納孩子犯錯(cuò)。趙麗老師分析“因?yàn)樾∈略谏钪谐R?,發(fā)生次數(shù)多,當(dāng)孩子重復(fù)犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)容易有情緒。而大事是小概率事件,也可能完成難度更高,所以家長(zhǎng)反而能接納”;

三、另一位家長(zhǎng)分享青春期難忘的事件,一位男生對(duì)她有好感,騎著她姐姐的嫁妝自行車過來找她,于是她們一起出去,出去玩的途中自行車不見了,對(duì)方姐姐找上門要求賠償,當(dāng)時(shí)她非常害怕,因?yàn)檫@輛自行車的價(jià)格得陪上她爸爸半年的收入。但是睡前她經(jīng)過爸爸媽媽的房間聽到媽媽對(duì)爸爸說“我們找找,找不到就賠,孩子弄丟了肯定也很難受,明天我們不要再提這事,那男孩沒有我們家女兒懂事,她一直那么乖,也不是故意的”。那天后她再也沒有和那個(gè)男孩聯(lián)系,而且特別努力學(xué)習(xí)。雖然這位學(xué)員已經(jīng)快50了,分享這事情時(shí)依然動(dòng)容,這成了她內(nèi)心堅(jiān)定的力量,所以她對(duì)女兒犯錯(cuò)也特別接納。

分享今天印象特別深刻的幾句話:

1、怕犯錯(cuò)是創(chuàng)新最大的殺手;

2、事件本身不決定什么,重要的是如何回應(yīng);

3、情緒都是由一些未被滿足的需求產(chǎn)生的。

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