學(xué)習(xí)的四個境界

要我學(xué)

家長、領(lǐng)導(dǎo)等要求有學(xué)習(xí)活動,被動地參與學(xué)習(xí)活動。參與過程中經(jīng)常任性的想學(xué)就學(xué),學(xué)習(xí)浮于表面,學(xué)習(xí)更多地的是為了應(yīng)付、將就,學(xué)習(xí)的效果不能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的真實(shí)能力。

我要學(xué)

學(xué)習(xí)者更多地是為了目的而學(xué)習(xí),學(xué)后往往就主動選擇忘卻,不再重溫深入。有一定的學(xué)習(xí)效果,但效果的體現(xiàn)離學(xué)習(xí)者的真實(shí)能力、能達(dá)到的最大高度還有一定的距離。

我想學(xué)

從內(nèi)心認(rèn)可學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),對學(xué)習(xí)活動有強(qiáng)烈的參與感和行動。心至,加上行到,就能達(dá)到很好且長久的學(xué)習(xí)效果。

我愛學(xué)

以學(xué)習(xí)知識、技能為興趣,樂在其中并有所收獲。這樣的學(xué)習(xí)者從中獲得的知識和技能是能長久產(chǎn)生正面效果的?!拔覑蹖W(xué)”引發(fā)的觸動與行動也是最能體現(xiàn)學(xué)習(xí)者能力的。


本文為原創(chuàng)文章著作權(quán)歸作者所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者獲得授權(quán),非商業(yè)轉(zhuǎn)載請注明出處。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容