1、一個撿來的故事

一次坐地鐵，我聽到兩位中年婦女的閑聊：

她們來自一個大型的國有企業(yè)，企業(yè)最近頒布了一個新的上崗規(guī)則，要求所有的員工重新競聘上崗。兩位女同志在談到這個問題的時候，臉上流露出了萬分擔心。原來，她們在企業(yè)做的是采購工作。一來，他們擔心自己不一定能達到企業(yè)新的上崗條件；其次，即使能達到上崗條件，也不一定能過PK過年輕人。所以，兩個人在聊天的時候既是擔心，又是沮喪，只能互相安慰，互相鼓勵。

我聽完感慨不少：到了這個年紀，都是老資歷員工了，經(jīng)驗豐富得很，應該很自信很淡定才對，為什么對企業(yè)重新招聘上崗的問題如此忐忑不安呢？

由此，我們不得不反思一個問題：我們在職場中積累的豐富經(jīng)驗都是有用的嗎？這些經(jīng)驗足以讓我們PK掉年輕人嗎？我們可以一直依仗這些經(jīng)驗保持競爭力，甚至倚老賣老嗎？

換句話，什么樣的工作經(jīng)驗才是有價值的？我們要如何通過積累經(jīng)驗來提升自己的職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢呢？

2、什么樣的經(jīng)驗有價值？

假如企業(yè)現(xiàn)在要招聘一個IT產(chǎn)品的銷售人員，那應聘者的銷售經(jīng)驗當然是考察的內(nèi)容。在這點上，擁有多年銷售經(jīng)驗的應聘者比剛畢業(yè)的大學生占有優(yōu)勢，但這并不是絕對的。如果一個人空有銷售經(jīng)驗，但業(yè)績一般，只是日復一日地與老客戶打交道，沒有創(chuàng)新，不尋求改變，這樣的工作經(jīng)驗并沒有多少價值。相反，一個學習能力、創(chuàng)新能力較強的畢業(yè)生稍微努力下，估計幾個月就能把前者的工作學會，如果再積極尋找新客戶源，銷售業(yè)績可能還會超過前者。

所以，并不是所有的工作經(jīng)驗都是有價值的。當然，也有些經(jīng)驗是別人很難學走的。

前段時間，我遇到一個學生。他剛畢業(yè)一年，處于半創(chuàng)業(yè)半打工的狀態(tài)。但他不太喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài)，想通過考研做出改變。在和我的交流之后，他決定不考研了。為什么呢？當我問及他這一年的收獲時，他意識到在這一年中，自己不僅要帶團隊、做調(diào)研，還要見客戶、定制度，這些經(jīng)歷在很大程度上鍛煉了他的能力，已經(jīng)成為了他寶貴的經(jīng)驗。這樣的經(jīng)驗，是他讀了幾年研究生也很難獲得的，這才是幫助他提升職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢的有價值的經(jīng)驗。

那么，問題來了：想想你現(xiàn)在的工作，如果一個初入職場的小白，學習三個月或半年就能和你干得一樣好，你的經(jīng)驗有價值嗎？但是，如果他需要花三年或更長的時間，才能達到你的水平，比如你曾經(jīng)做過一些大的項目，運營過大的平臺，或者帶過團隊，負責過跨部門的團隊協(xié)作，或是做過創(chuàng)新的工作，寫過管理制度和管理流程等。你覺得這樣的經(jīng)驗能被輕易學會嗎？

由此可見，有價值的經(jīng)驗有兩個特點：稀缺性和不可替代性。所以，我們要做那些有創(chuàng)新性，需要付出努力的，有挑戰(zhàn)性的工作，這樣才能積累到有價值的經(jīng)驗，不斷提升我們的能力。

3、怎樣有效積累經(jīng)驗?

關于如何積累有效的經(jīng)驗，我給大家兩點建議：

要學會主動積累經(jīng)驗。主動去承擔責任，負責更多的項目，參與更多的工作。要學會對領導提要求，主動去做有挑戰(zhàn)性、難度大的、創(chuàng)新型的工作；主動承擔能學到新知識、提升能力、屬于公司戰(zhàn)略重點的項目。這樣的工作可能錢不多，任務重，責任大，但我仍然建議大家主動去做。因為這樣的項目，可以在比較短的時間內(nèi)幫助你積累有價值的經(jīng)驗，有效提升你的能力。

培養(yǎng)不斷反思和回顧的意識。做完項目后，思考自己學習到了什么，積累了哪些經(jīng)驗，還有哪些不足，需要補充哪些，以后再做類似的項目就會有的放矢。通過不斷的訓練，不斷的反思，你的經(jīng)驗會成倍的增加。沒有量的積累，就不會有質(zhì)的飛越。

我們總是趨于安逸，危機不出現(xiàn)時，就不會主動去改變。但是，在激烈的職場競爭中，如果你老想著啃經(jīng)驗的老本，誤走經(jīng)驗主義、倚老賣老，那被淘汰出局就是不遠的事了。

所以，學著積累有效的經(jīng)驗，是保持自己競爭力的關鍵。而只有在困難與挑戰(zhàn)中摸索出的道路與方法，才是不會被別人輕易學走的、最為寶貴的經(jīng)驗。