在信息技術(shù)時代，PPT在日常教學(xué)中應(yīng)用的非常普遍，而且非常廣泛。它適用于各種授課或者是講座等形式。由于PPT比較直觀的呈現(xiàn)出所要表達的文字或圖片，甚至能夠做出一些動畫，因此起到了很好的輔助作用。
但是，作為現(xiàn)在的一線教師在上學(xué)期間并沒有受過專業(yè)化的訓(xùn)練，在工作后也沒有專門的學(xué)習(xí)過。所以PPT的制作，完全是靠自學(xué)或是和老師們進行交流而得來的。因此，在制作PPT的過程中出現(xiàn)了這樣和那樣的問題。我通過多年的一線教學(xué)經(jīng)驗和對PPT的深入學(xué)習(xí)，對PPT的制作和在教學(xué)中的應(yīng)用，有以下幾點心得：
一、設(shè)計教學(xué)PPT:
（一）設(shè)計教學(xué)PPT遵循的原則。
設(shè)計教學(xué)PPT意思就是說我們所制作的的PPT要經(jīng)過精心的設(shè)計，并且是服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的，只有這樣的PPT才能呈現(xiàn)給學(xué)生。因此要遵循以下原則：
1.教育PPT的形式要具備教學(xué)性、科學(xué)性、藝術(shù)性和技術(shù)性。
教學(xué)性，是教育PPT最重要的一點，非常的好理解，就是為教育服務(wù)的、為這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的、為學(xué)生學(xué)習(xí)理解服務(wù)的。
科學(xué)性，主要指的是教育PPT所展示的內(nèi)容，必須十分準(zhǔn)確、有內(nèi)涵，展示的文字或圖片都是本課的重點內(nèi)容或啟發(fā)性內(nèi)容，起到提綱挈領(lǐng)的作用。
藝術(shù)性，說白了就是我們做的教育PPT，必須好看、漂亮、吸引人，在一節(jié)課中承擔(dān)起顏值擔(dān)當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>
技術(shù)性，教育PPT能插入圖片、文字、聲音、視頻，能夠按照要求先后順序出現(xiàn)。這些功能都是為了創(chuàng)設(shè)情境，直觀展示抽象化的內(nèi)容，和學(xué)生交互練習(xí)所服務(wù)的，利用技術(shù)達到實用的目的。
2.教育PPT的內(nèi)容必須緊密地與教材相關(guān)聯(lián)，以教案設(shè)計為基礎(chǔ)，反映出教案設(shè)計和教學(xué)過程，但又高于教案，是教案的精準(zhǔn)提煉。
3.教育PPT還要具備完整性。它要是一篇文章，甚至是一本書。邏輯結(jié)構(gòu)要清晰，整體風(fēng)格要統(tǒng)一，各個環(huán)節(jié)包括：封面、目錄、導(dǎo)航、內(nèi)容、結(jié)尾、最好一一呈現(xiàn)。
（二）設(shè)計教學(xué)ppt的具體方法。
想要設(shè)計出精美的、科學(xué)的、深受孩子們喜歡的教育PPT。首先，要經(jīng)常觀摩其他人的作品，開闊自己的思路，搜集相關(guān)的資料。其次，要認真學(xué)習(xí)制作PPT的技巧，現(xiàn)在是一個自學(xué)的時代，所有的經(jīng)驗都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行積累，所有的疑問都可以通過網(wǎng)絡(luò)來解答。接著，教師要積極的實踐，要更新觀念，大膽的嘗試，才能做出優(yōu)質(zhì)的教育PPT。最后，在了解了PPT的功能之后，教師必須認真的備課，研磨課程，設(shè)計教案。在教案形成之后，再來進行設(shè)計教育PPT。
值得注意的是，我們制作PPT，并不是一蹴而就的，可以在不斷的實踐中不斷的修改和提升。一節(jié)優(yōu)秀的PPT，可以說就是一個藝術(shù)作品,無論是上課還是講座，都要傳遞給人美的感受;一節(jié)優(yōu)秀的PPT，可以說就是一節(jié)課的靈魂,能清晰、高效、簡單的展示出講授的內(nèi)容;一節(jié)優(yōu)秀的PPT，可以說就是課堂上的另一位老師,完美的展示，輔助教師的教學(xué)工作。制作教學(xué)ppt，可以說是對教師教學(xué)能力的考查，也是對教師教學(xué)能力的提升。
（三）設(shè)計教學(xué)PPT的注意事項：
1.簡約不簡單。
PPT作為授課的輔助工具，它起到的是輔助的作用，絕不能喧賓奪主。有時就是為了PPT更為美觀，添加了許多輔助的動畫或者是小插件、小圖片，這些都會影響學(xué)生在聽課過程中的注意力。還有的老師，把自己所要說的話全部打在幻燈片中，給人造成了密集感，分不清主次，這些無用的信息都會對受聽者造成很大的干擾。因此在制作PPT是一定要簡捷明了，打出關(guān)鍵字，表達清楚你所要表達的內(nèi)容。“大道至簡”，有時最簡單的東西，反倒是最能打動人的東西，最有效果的東西。
2.默認不修改。
在制作PPT時，選擇的背景圖案不要太過于花哨，字號、字體、顏色搭配要得當(dāng)，不僅給人以美感，還要突出主題。如果您覺得做到以上幾點很麻煩，或是很困難，可以選擇現(xiàn)成的模板。在使用現(xiàn)成的模板時，首先要根據(jù)你選授課的地點、內(nèi)容、對象等相關(guān)條件，選擇相應(yīng)的模板。一旦選定模板后，盡量不要改動。無論是字體的顏色，還是字號，甚至是背景的圖案，不要增加或刪減，也不要改變原有的樣子，這樣才能更加美觀。
二、利用101教學(xué)PPT。
如果你設(shè)計制作的PPT不夠完善，或是素材較少，不能很好的輔助，你可以嘗試使用101教育PPT：
（一）搜索和功能和大量的素材，解放了教師的勞動。
101君存儲了大量的課件、教案、習(xí)題等資料，通過強大的搜索功能——“主題搜索”和“章節(jié)搜索”，快速找到你所需要的課件、教案等，內(nèi)容十分豐富，一堂課有十幾個甚至幾十個課件，你可以根據(jù)自己的授課思路，選擇更加匹配的課件，全部拿來使用，還可以選擇課件其中的某一張或某一部分使用，完全根據(jù)自己的喜好進行“私人定制”。
101教育PPT中還存儲了大量的習(xí)題，教學(xué)資源，使教師從龐大的備課量中解脫出來，無論是習(xí)題還是教育資源，都可以通過搜索或者是分類的方式，快速的找到，每道題習(xí)題都有標(biāo)準(zhǔn)答案，大量的素材解放了教師重、復(fù)繁瑣的勞動，快速的搜索提高了教師的工作效率。
（二）網(wǎng)盤功能改解放了教師的存儲方式。
101君有我的“網(wǎng)盤功能”。當(dāng)你注冊登錄賬號后，登陸“我的網(wǎng)盤”，把課件、視頻、圖片上傳到我的網(wǎng)盤中，就再也不需要U盤或移動硬盤等移動設(shè)備來存儲，再也不會出現(xiàn)因為移動設(shè)備的丟失或損壞，造成你的個人資料丟失。改變了教師的存儲方式，克服了傳統(tǒng)存儲方式中的所有弊端。
在“我的網(wǎng)盤”中，你可以找到制作過的課件、多媒體素材、習(xí)題和文檔等，方便教師反復(fù)使用。同時它也有強大的搜索功能，可以通過搜索文件名和修改日期，快速的找到你想要的文件。
（三）連接動態(tài)終端，解放了教師與學(xué)生的溝通方式。
101教育PPT與其他教學(xué)輔助手段更為先進的功能，就是能夠連接移動設(shè)備——手機、平板電腦。連接后，手機就變成了遙控器，可以遠程的操作課件，原有的PPT需要教師點擊電腦或者是大屏幕來播放，束縛了教師的活動空間，只能高高在上的操控，永遠不能來到孩子們中間，這樣使老師和孩子們無形中被阻隔，不能夠及時的觀察學(xué)生的表現(xiàn)和輔學(xué)生。
當(dāng)大屏幕與平板電腦連接后，教師可以通過101教育PPT發(fā)送習(xí)題到每一個平板電腦中，每一個學(xué)生不用離開座位，在平板電腦上操作后，然后在反映到教室的大屏幕上，教師對學(xué)生掌握知識的情況一目了然，使教師能夠快速的高效的關(guān)注到每一個孩子，并能有針對性的及時解決問題。
“工欲善其事必先利其器。”要做好任何一件事都必須有好的工具和好的技術(shù)，PPT的制作和使用是一門大學(xué)問，我們要在實際教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)和使用，讓教學(xué)更簡便，更快捷，更生動，效果更好。
