生而不養(yǎng)，天使墜落
“爸爸，我死了，你不用再花錢養(yǎng)我了”這是我的一位高中同學自殺前留給她爸爸的話。
萍生長在一個農(nóng)村家庭，家中有個弟弟，父母離婚，她分給了媽媽，媽媽在她剛上初中時因犯罪進了監(jiān)獄，爸爸在外務(wù)工，她隨著年邁的外婆住，學校的補助和獎學金不能解決全部的生活和學習費用，需要經(jīng)常向爸爸張口要錢，父親組建了新家庭，不愿擔起撫養(yǎng)責任，她每次向父親要錢都受盡冷言冷語；高三的一個周末，學校要交一筆資料費，收假當天，老師在學校附近的一個水庫里找到了她，但生命永遠停留在了17歲。她給她的爸爸和班主任留了一封遺書，老師在班上念完那封信的時候，我們大部分同學已經(jīng)泣不成聲。
也是那時，老師和同學才了解到她真實的情況，除了經(jīng)濟困頓，家庭關(guān)愛的缺失更讓人痛心。也有一部分人會覺得最壞不過不讀書，自己出去打工亦能謀生，孩子為何悲觀到以死來解決問題，事件中必須一提的是：她的繼母是她的親小姨，這層親屬關(guān)系并沒有讓她得到多余的關(guān)懷，反而使她更加孤立無援，母親坐牢后，她沒有得到家庭該給的養(yǎng)育和愛，在心靈成長的關(guān)鍵期，她對未來的生活逐漸失去向往和希望。于是悲劇在這個成績優(yōu)異、心地善良的女孩身上發(fā)生了。
此類事情總是讓人憤怒與無奈，但這樣的例子并不在少數(shù)，父母不愿擔起未成年孩子的撫養(yǎng)責任，沒有給予該給予的愛，孩子不能正常接受教育和健康生活，關(guān)愛缺失也致使了孩子的心理問題。對于萍的爸爸來說，他并非不具備撫養(yǎng)能力，生活拮據(jù)亦不是不養(yǎng)孩子的理由，他只是在逃避為人父母該擔的責任。
2019年7月份，在章子欣案件發(fā)酵之后的幾天，國家發(fā)布新政策：“父母生而不養(yǎng)將獲處罰”對于那些能夠履行而不履行撫養(yǎng)和監(jiān)護責任的父母，將給予失信的聯(lián)合懲戒。
網(wǎng)友紛紛發(fā)聲：希望這些必要的懲戒措施，能夠警示失職的父母們擔起自己該承擔的責任，孩子是父母帶來世間的天使，他們的健康成長需要父母的呵護，每個孩子都應當能有食果腹，有學可上，也有父母的愛。
若無力撫養(yǎng)，請尊重生命
前不久，一部熱播電影《何以為家》深入人心，12歲的贊恩在監(jiān)獄里將父母告上了法庭，原因是父母生下了他，卻沒有能夠好好的撫養(yǎng)他。他是家里的長子，沒有上學，和家人生活在環(huán)境惡劣的貧民窟，為了幫忙養(yǎng)活眾多的弟弟妹妹，他為當?shù)氐碾s貨店打工，協(xié)助父母制作并銷售非法類飲品以補貼家用。11歲的妹妹被當做房租嫁給了房東兒子，卻因懷孕而死亡，贊恩捅了這個年齡長他數(shù)倍的“妹夫”，被關(guān)入監(jiān)獄。他得知媽媽再次懷孕后，起訴控告父母，他希望所有不能好好照顧自己孩子的父母不要再生孩子了。
電影中贊恩的父母為非法移民，孩子們出生就為黑戶，不能正常的享受教育和醫(yī)療服務(wù)，贊恩領(lǐng)著稍大一點的弟弟妹妹上街乞討或售賣商品賺錢，稍小一些的孩子就被父母想動物一樣栓在家中。這部電影一度引發(fā)網(wǎng)友熱議：“為人父母是否需要資格考試？是否能只把孩子當做性欲的產(chǎn)物而想生就生？”真的值得探討。
我曾經(jīng)看過一個案例：一對夫妻婚后生了兩個孩子，情感破裂后離婚，離婚時口頭約定孩子均隨父親，不要求母親付撫養(yǎng)費。后來孩子將母親告上法庭，要求給付撫養(yǎng)費，因為是父親再婚并又生了孩子，不能夠負擔他們；母親稱自己也再婚又生孩子，沒有能力付撫養(yǎng)費。在法庭上，兩個孩子面容枯瘦，穿著破爛，讓人心疼。但父母雙方都說自己組建了新家庭，生了孩子，沒能力負擔之前的兩個孩子撫養(yǎng)費。
讓人不禁想發(fā)問：既然沒能力為何生這么多孩子？可以去勞作來養(yǎng)孩子，但若已超出自己的負擔能力，為何還繼續(xù)生，讓孩子跟著受罪？然而，這是很多只負責生不負責養(yǎng)的父母沒有意識到的，談教育更是奢侈。我小時候在村里時常聽到一句話：“養(yǎng)一個孩子是養(yǎng)，養(yǎng)一群也是養(yǎng)?！彼晕覀兇謇锏娜思移毡楹⒆虞^多，但真正能讓孩子把初高中念完的家庭較少，能夠去上大學的更是寥寥無幾，初中畢業(yè)后，大部分男孩子便出去打工掙錢了，女孩子則在家待兩年就會嫁出去。
并非窮就不該生孩子，但是生了孩子就要對他們負責，孩子溫飽的基本物質(zhì)需求應滿足，對孩子基礎(chǔ)的教育也要跟上。孩子生出來就被當作負擔，在父母之間被推來推去，他們真的沒有求著父母將他們帶來這個世界，孩子不是性欲的產(chǎn)物，請尊重每一個生命，在生命來臨之前，先問自己是否做好迎接他、用愛來養(yǎng)育他的準備。
生則用愛養(yǎng)，養(yǎng)則悉心教
2018年民政部相關(guān)部門通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前全國的“事實孤兒”的數(shù)量有50萬人左右。
此前，這部分孩子一般靠國家低保、貧困家庭幫扶等救助生存，但這些保障標準解決不了孩子全部的生活和教育問題，只能說是生存。他們一般由年邁的爺爺奶奶照看，隔代教養(yǎng)，觀念相差甚遠；或者跟著親戚生活，對孩子來說都不是很好的成長環(huán)境。
頻發(fā)的未成年人案件中，絕大部分都是因為父母生而不養(yǎng)造成的。他們沒有父母相伴成長，有的孩子即使有父母也跟沒有一樣，父母對他們毫不關(guān)心，不聞不問，任憑其自生自滅，因為沒有父母養(yǎng)育，他們只能自食其力，為了生活，他們只能鋌而走險。
物質(zhì)只是一方面，更重要的是孩子沒有得到應有的關(guān)愛，缺少父母關(guān)心也是孩子走向犯罪的一個常見原因。事實孤兒和留守兒童的精神關(guān)懷缺失是一個很值得關(guān)注的問題，通過心理調(diào)查表明：當下社會，不少孩子自卑與自閉傾向明顯，甚至受到侵害也不敢求助。
一位朋友長期致力于兒童和青少年關(guān)愛，用她的話來說，要養(yǎng)育一個健康的孩子,不必經(jīng)濟富足，但要讓他能吃飽穿暖，讓他知道有人愛他，讓他開心和悲傷能被傾聽，讓他能勇敢的去面對困難，對一切事物，即使是挫折，也能懷感恩之心去體驗、去成長，這樣的孩子，會是個強大且內(nèi)心充滿愛的孩子。幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。給孩子一個有愛有關(guān)懷的童年，若能力不足，可以選擇不生或少生，父母是將孩子帶來這個世界的人，在孩子有能力獨自面對世界之前，作為父母的我們需要擔起自己的責任。生則用愛養(yǎng)，養(yǎng)則悉心教。
愿每一個來到世間的生命，都能被溫柔以待。
